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精選珍惜生命的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍惜生命的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命的作文 篇1
當(dāng)你呼吸著新鮮空氣時(shí)，你可曾想過(guò)：時(shí)間的每一分每一秒，都在悄悄地流逝��；當(dāng)你躺在床上靜靜聽(tīng)自己的心跳時(shí)，你是否感覺(jué)到時(shí)間像一滴水滴在大海里，一去不復(fù)返；當(dāng)我們整天無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間不知什么時(shí)候，已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了……
樹(shù)，砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。還記得唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的《草》嗎：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。平常微不足道的小草，在經(jīng)受過(guò)了熊熊烈火的燒烤，仍又生機(jī)勃勃地長(zhǎng)了出來(lái)。它不像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的狂風(fēng)暴雨；它能嘲笑大自然賜予它的嚴(yán)寒和酷暑；它可以挺過(guò)大火，展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力！連白居易也不得不為它點(diǎn)贊。
我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了臺(tái)灣知名女作家杏林子，我深深地被她的精神所震撼，她12歲時(shí)就得了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身的大部分骨關(guān)節(jié)遭受病魔的侵蝕，以致扭曲變形，疼痛難忍，可她從未放棄過(guò)，而是堅(jiān)持不懈，用笑容和堅(jiān)強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持寫(xiě)作，最后終于成為了受人喜愛(ài)的女作家，我仿佛看到了杏林子為了珍惜生命中的每一分每一秒、為了更優(yōu)秀的.著作的誕生、為了人們汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng)所付出的巨大努力……我想到了我自己，在學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇到難題，找不到解題的思路，就不由得心浮氣躁，我感到有點(diǎn)慚愧——在我們的學(xué)習(xí)生活中，不正需要杏林子的這種百折不撓的精神嗎？
所以，請(qǐng)不要忘記：珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中的每一分每一秒，熱愛(ài)有限的生命！讓我們無(wú)悔每一次心跳，讓人生變得更有價(jià)值。
珍惜生命的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生命，生命有長(zhǎng)又短所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
生命是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我希望每個(gè)人都要好好的對(duì)自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次，人死了一切的一切都沒(méi)有了。生命是世界的希望，我們都有一個(gè)家。有了家就有了新的希望。
我們應(yīng)該有自己的'恒心尤其要有自信力。人都有善良的一面，是要給他人遭福的人，我們要幫助他人給他人把困難消滅，我們要幫助別人，就像幫助家人一樣，我們?nèi)艘ハ鄮椭�，互想團(tuán)結(jié)，沒(méi)有生命一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了理想人就像不在這世界一樣，所以說(shuō)每個(gè)人都要有自己的理想，有了理想就有了自信心，人也要有拼搏，要去追求理想的境界。
珍惜生命的作文 篇3
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來(lái)的.時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�，極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角。可是，過(guò)了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事�；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金常常對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌。”可一個(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不僅是因?yàn)樗芑钪�，而且是他能�?chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 篇4
羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無(wú)一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯于生死之間，如同綠葉一般，初綻時(shí)，儀態(tài)萬(wàn)方，風(fēng)情萬(wàn)種，枯落時(shí)，色彩斑斕，淡定從容，你能否認(rèn)這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動(dòng)。那我們呢？風(fēng)華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽(yáng)呢？
從人們剛剛墜地時(shí)，就注定著他們的一生是美麗的，但又要看他們用什么樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽(yáng)。
早晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，一縷溫柔的陽(yáng)光便充滿整個(gè)屋子，那是朝陽(yáng)對(duì)早晨的'問(wèn)候。我將這溫馨的問(wèn)候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風(fēng)相伴，有鳥(niǎo)鳴相戲。我來(lái)到了校園，放下書(shū)包，翻開(kāi)充滿油墨香氣的課本，在知識(shí)的海洋里遨游著，陶醉在其中。的確，每個(gè)生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識(shí)來(lái)為未來(lái)作基礎(chǔ)，以后再用知識(shí)為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)國(guó)家是你的生命；也許……有位哲人說(shuō)過(guò)：世界沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，正因?yàn)椴煌科瑯?shù)葉都有著獨(dú)立的生命。
或許你我就是片片不同的樹(shù)葉，那么就讓我們用不同的奔跑方式去展現(xiàn)各自美好的生命吧！
珍惜生命的作文 篇5
第一次看到“國(guó)峻不回來(lái)吃飯”這首詩(shī)，是在一張語(yǔ)文考卷的閱讀測(cè)驗(yàn)里。讀著讀著，顧不得一旁還有同學(xué)，我的淚水奪眶而出。我想到媽媽?zhuān)氲郊依锬强陔婂�；輕描淡寫(xiě)幾句口語(yǔ)化的詩(shī)，多么叫人鼻酸。
死亡，意味著再也聽(tīng)不到的聲音，再也觸不著的身軀。死者已經(jīng)感覺(jué)不到一絲一毫的.痛苦了，但生者呢？回復(fù)日常生活的軌道后，傷口還是會(huì)在那里，而且不時(shí)抽痛著…，于是“媽媽什么都不想做，連吃飯也不想了�！备魑粸槿俗优�，你怎狠得下心讓桌邊的老父母望著你的空位心酸？
人生本是一場(chǎng)艱苦的馬拉松賽，撐到終點(diǎn)的便是好漢。一時(shí)的氣息不順、步伐失去節(jié)奏，只要速度放慢些，繼續(xù)向前，自然能恢復(fù)。如果倒了下來(lái)，前頭還有的許許多多美景就見(jiàn)不著了。
好吧！也許有人會(huì)說(shuō)：“我心中的悲愴已經(jīng)大過(guò)一切，再豐美的未來(lái)也是一片灰暗�！痹噯�(wèn)，天下有哪種悲愴大過(guò)白發(fā)人送黑發(fā)人的眼淚？有哪種悲愴大過(guò)痛失摯愛(ài)的苦楚？那條你不珍視，隨手棄之如草芥的生命，是親人心中極大的一部分，是他們?cè)冻鰫?ài)、汗水、錢(qián)財(cái)、時(shí)間……無(wú)數(shù)心血呵護(hù)的一部分��！“媽媽生下來(lái) 就是為你燒飯的，現(xiàn)在你不回來(lái)吃飯，媽媽什么都沒(méi)了�！笔堑�，剜去你這一塊，他們可能什么都沒(méi)了。
黃國(guó)峻先生在青春正盛之時(shí)，任由自己如一瓣枯葉墜落，如果他在關(guān)鍵的那一刻想想雙親的臉，想想母親燒的飯，結(jié)局應(yīng)該完全不同了！
珍惜生命的作文 篇6
“紅燈停，綠燈行，黃燈慢慢行。”“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”這樣簡(jiǎn)單而又明了的交通規(guī)則，可以說(shuō)是盡人皆知�？墒�，生活中有些人偏偏把“斑馬線”當(dāng)做“起跑線”，在斑馬線上“爭(zhēng)分奪秒”；司機(jī)喝了酒，卻開(kāi)著車(chē)在馬路上橫沖直撞，導(dǎo)致交通事故。這些人不僅把別人的生命往懸崖邊上推，甚至連自己那寶貴的生命亦喪失在斑馬線上。我曾目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故的發(fā)生過(guò)程，至今我都難以忘懷。
那是去年暑假里的一天清晨，我一人騎著自行車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn)，一路上陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我快到十字路口時(shí)，綠燈顯示還有三秒鐘通行時(shí)間，這時(shí)對(duì)面的一輛面包車(chē)，像發(fā)了狂似的向我們這邊直沖過(guò)來(lái)。面包車(chē)還沒(méi)有到路口，紅燈亮了，橫行的車(chē)流已“流”動(dòng)了，可面包車(chē)并沒(méi)有剎車(chē)，反而加速，他是不想等那短短的幾十秒，想早點(diǎn)過(guò)去。就在這時(shí)，一輛橫行的貨車(chē)突然加速前進(jìn)，面包車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著剎車(chē)，“哧——”尖利的一聲，車(chē)輪在地上劃出一條清晰的印痕�？墒峭砹�，“砰”的一聲，面包車(chē)還是結(jié)實(shí)地與大貨車(chē)來(lái)了一個(gè)親，密的“擁抱”。正在斑馬線上行走的路人，嚇得大聲尖叫，紛紛閃躲。面包車(chē)剛好翻倒在斑馬線上，玻璃碎了一地，從擋風(fēng)玻璃窗邊滲出了一汪鮮紅的血，而大貨車(chē)頭也變形了。后來(lái)交警來(lái)了，確認(rèn)面包車(chē)司機(jī)原來(lái)是喝了大量的.酒。當(dāng)我買(mǎi)好早點(diǎn)，返回家時(shí)，又路過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)幾個(gè)女人在那哭天喊地，那聲音就算音樂(lè)家也難以譜寫(xiě)出來(lái)。我想那幾個(gè)女人肯定是面包車(chē)司機(jī)的親人，真是“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”呀！
陽(yáng)光輕瀉在十字路口，映著翻倒在地的面包車(chē)邊的一灘血，顯得格外刺眼。忽視交通規(guī)則，必定釀成大禍。讓我們用心記住吧：珍惜生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
珍惜生命的作文 篇7
我對(duì)生命的感悟。我認(rèn)為生命是世界上最重要的.東西
我認(rèn)為生命是勇氣，就像一朵朵花兒，在風(fēng)雨中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有勇氣，我們就不知道做什么，就什么都不做，如果什么對(duì)不做，那我們活著還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣，有的時(shí)候沒(méi)有勇氣，比如讓我們做我們做得到事情，不我們不要泄氣，而是要有勇氣的去面對(duì)，這就是勇氣，我有的時(shí)候，我可以做到的事，可我和不做，這就不是沒(méi)有勇氣，而是不想做，我還認(rèn)為就是幫助別人，我很不喜歡幫助別人，可是有的人卻幫助，我以后也要幫助別人。
珍惜生命的作文 篇8
有一句名言是這樣說(shuō)：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)熱烈和溫柔�！贝_，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識(shí)，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周?chē)�，都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學(xué)課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外公路上晨練，被飛來(lái)大貨車(chē)撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓(xùn)以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長(zhǎng)嘆。
一樁樁，一件件血腥報(bào)道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑臉，消失不見(jiàn)；使那曾經(jīng)充滿活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少?gòu)堁牢枳Α皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
珍惜生命的作文 篇9
大魚(yú)問(wèn)小魚(yú)：“你看到了什么呢？”小魚(yú)說(shuō)：“我看到了河中游來(lái)游去的魚(yú)，以及河底的水草和泥沙。”可憐的小魚(yú)卻遭到了大魚(yú)的斥責(zé)，因?yàn)樽钪匾乃凰z忘了！
生命往往是這樣，對(duì)我們最重要、最珍貴的東西，卻常常被忽視、遺忘，而我們拼命去追逐的東西，到頭來(lái)，不過(guò)是過(guò)眼云煙。
愛(ài)在左，珍惜在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑點(diǎn)綴得花香漫溢，使苦苦跋涉的人，踏著荊棘，也不覺(jué)得痛苦，讓珍惜伴著淚水和微笑，便不是悲哀。
珍惜青春年華
詩(shī)人郭小川曾吟誦道：青春的魅力，應(yīng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。青春的慨嘆不在于它的短暫，而在于辜負(fù)韶華，碌碌無(wú)為。我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)分奪秒，享受當(dāng)下，趁著年輕，勇敢地跨越前行的每一座大山，展現(xiàn)青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾柯察金曾精準(zhǔn)地概括了人的一生：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不因虛度年華而感到悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。珍惜青春年華，讓它在短暫的時(shí)光中熠熠生輝，詮釋生命的真諦。
珍惜人生苦難
魯迅曾說(shuō)：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的.鮮血。而劉禹錫就是一個(gè)典范。劉禹錫被貶幾十年，“懷舊空吟問(wèn)笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人�！钡辉翜S、頹廢，珍惜生命中的苦難，在秋風(fēng)蕭瑟中高歌：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡搅似呤啐g，他仍壯心不己，高唱道：“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！闭曇�?yàn)閯⒂礤a珍惜人生的苦難，才得以擁有詩(shī)壇的輝煌。珍惜人生苦難，讓它在人生的逆境中閃現(xiàn)光芒，照亮人生的旅程。
珍惜可貴親情
泰戈?duì)栐f(shuō)：離你最近的地方，路途最遠(yuǎn)，最簡(jiǎn)單的音調(diào)需要最艱苦的練習(xí)。而我說(shuō)：“對(duì)我們最重要的，卻往往是被我們忽視的�！狈偶倩丶�，飯桌上可口的菜肴，冰箱里最喜愛(ài)的食物都乖乖躺著，像在等待主人的開(kāi)動(dòng)。而這些是父母精心為我們準(zhǔn)備的，我們常常抱怨父母的嘮叨，承受著他們的目光成長(zhǎng)是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)，卻不曾回過(guò)頭，看看他們熱切的目光，日漸斑白的雙鬢，布滿老繭的雙手。那么，就從現(xiàn)在起，讓我們珍惜可貴的親情，讓它在溫暖的臂彎中愈加溫潤(rùn)，綻放無(wú)微不至的愛(ài)意。
莫待桐花落盡，才驀然驚覺(jué)韶光已過(guò)；身處砥石之上，亦要珍惜苦難給你的財(cái)富；握住親人溫暖的手，你要大膽地向他們表白你的珍惜之情——這樣，任時(shí)光荏苒，你都能握住你的所有！
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