關(guān)于感恩節(jié)的老師作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的老師作文8篇,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的老師作文 篇1
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時,您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會跟自己生悶氣,更嚴重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。
五年級時,您剛接手我們班,就很嚴格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個不合格,后面再附一句鼓勵的話。從那時開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認認真真的`寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。感恩老師。
感恩節(jié)的老師作文 篇2
感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己!在走進校園的第一天,就是您時時刻刻教我們指使,您守著教書育人的心態(tài),一遍遍的、耐心的、不厭其煩教我們學(xué)習(xí),我們從無知到一點點學(xué)會做人,都是因為您我敬愛的老師!
記得有一天,那天外面寒風(fēng)刺骨,冷的要命,而我卻在學(xué)校發(fā)著高燒,我的爸爸媽媽因為加班無法接我回家,而您看我發(fā)著高燒鼻炎藥把我送回家,我?guī)еㄒ坏囊粭l圍巾,您守牽著我的手離開了校園。果不其然,外面正在下著大雪,冷的要命。我?guī)е奈ㄒ灰粭l圍巾,雖然有些冷,但比沒有圍巾好啊!我看到您的鼻子和耳朵都凍得紅紅,而手卻是暖暖的。您把我送回了家,便要回去。我雖然站在外面,但是空氣中的寒冷我已經(jīng)感覺不到了,因為您給我的溫暖已經(jīng)將這些寒冷全部覆蓋,暖暖的心意已全部深深的烙印在我的心頭!謝謝您老師!
老師您像春蠶寧愿犧牲自己。也要為我們留下一絲光彩!老師您像蠟燭,照亮我人生的希望!老師您像引航燈,指引我們正確的.方向,讓我們離成功越來越近!
老師謝謝您,在我們喪失斗志的時候,鼓勵我們。在您無微不至的照顧下,我們從小樹苗,變的強壯起來,從無知到學(xué)會本領(lǐng),這些都離不開您的教導(dǎo)!
是您用您的熱情感染我們的心靈!在這金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里
,我們雖然離開了您,走向離成功更近的地方,我們還是忘不了那個為我們付出青春、生命、付出一切的人,是您姜老師,您為我們付出的太多了,您為我們所做的太瑣碎了,您的一切太過平凡了。但正是這樣,我們才讀出了您平凡的軀體中偉大的靈魂。
有人說過有人說老師是一本永遠寫不完的書,任她青春年華,任她歲月蹉跎,書里永遠記著她的笑顏,她將智慧的種子播撒,天涯各處開滿鮮花……這就是您老師!我們忘不了您的教導(dǎo),您的陪伴!我們的師生情誼不是對于曾經(jīng)的,而是在不久的將來實實存在的!是寧用您的青春勾勒出我們這些學(xué)生未來的畫卷!您是素樸的花,渲染著我們青春的顏色。我心里的感謝是不能用語言表的而出的,我只能做的更好才能報答您為我的付出!
九月清涼的風(fēng)吹出來我對您的思念,九月楓葉的顏色描繪出我對您的感激,在教師節(jié)的這一天,我無論如何都要說一聲,老師:“您辛苦了!祝您幸福快樂!”
您對我們的愛早已經(jīng)深深的埋藏在我心里,我無時無刻不在牽掛您,我的老師!
感恩節(jié)的老師作文 篇3
李老師在這特殊的日子里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”
李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來,每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發(fā)生的小擦傷,告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览,讓我們走向成功之路?/p>
李老師,你是一節(jié)臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽,你帶領(lǐng)我們在知識的王國里遨游,帶領(lǐng)我們在書的海洋里揚帆起航,讓我們走向更高的臺階。
李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的'時候,給了我們動力,是你在我們失去信心的時候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時候,關(guān)心我們,你常常說:“怎么樣了,快去醫(yī)務(wù)室!”在我們需要幫助時幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。
李老師我想對你說:“你辛苦了。”
感恩節(jié)的老師作文 篇4
在人類社會中,教師往往是神圣的代名詞,她引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,去探索世間的奧秘,去品味人生的樂趣,去領(lǐng)悟情感的實質(zhì),去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什么日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)!也許她并不算是一個節(jié)日,因為節(jié)日中理應(yīng)休息,而那天,我們依舊上學(xué),老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容,笑得那么燦爛,那么美麗。我有時便會疑惑地想:當(dāng)老師有什么好?難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”,也許我永遠也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么?
青春年少,我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂,在校園內(nèi)飛逐,盡情張揚自己的個性,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,如慈母般溫柔,收住了我們那份飛翔的心。
年少無知,難免犯錯,而老師總會嚴厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實震得她更疼……
上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴說著自己心中的憂、樂;ǔ刂,聆聽的蟋蟀忘記了爭斗;大樹上,偷窺的`蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因為誰也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡目湟,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師,又一年的教師節(jié)到了,在這里,熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”
感恩節(jié)的老師作文 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級了,有時候,經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的.面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個又大又紅的蘋果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長大了,我一定要報答老師。
感恩節(jié)的老師作文 篇6
“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的'身影------我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,!敬愛的老師,我將永遠感謝您。
感恩節(jié)的老師作文 篇7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的.親人!老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
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