春天的樹(shù)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的春天的樹(shù)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的樹(shù)的作文 篇1
幾天前。
當(dāng)我漫步在校道上的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)校園里的樹(shù)葉被春風(fēng)吹落一地,殘存未落的幾片葉子也在枝頭顫顫微微地飄搖,遲遲不肯離去,顯得那么孤獨(dú)無(wú)助......
“哦,原來(lái)落葉飛花不僅屬于秋天,還屬于春天啊!毙南氲竭@兒,不禁停下腳步觀望了起來(lái)。只見(jiàn),葉子在春風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,飄落著,最終也不得不零落成泥輾作塵。 廣東省興寧市興民中學(xué)
我不知道,這些落葉是否會(huì)哭泣?怪自然的冷漠無(wú)情地拋棄,讓他們?cè)谶@春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)結(jié)束了生命?傊,我望了許久,許久,那一刻不能言喻的悲哀洶涌而來(lái)。為什么會(huì)如此惆悵無(wú)奈?或許,不管是在春天,抑或是在秋天的落葉飛花,亦非其本意。只是因?yàn)槊媾R雨的洗禮,自然的冥冥安排,讓他們別無(wú)選擇;蛟S,他們?cè)?jīng)哭泣過(guò) ,埋怨過(guò),也憤恨過(guò),可終究改變不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這不也正如我們的人生嗎?“物是人非,事事休”,大千世界,熙熙攘攘,我們要面對(duì)太多的選擇,同時(shí)又有著太多的矛盾,令我們茫然無(wú)法取舍。因此,我們痛苦過(guò),無(wú)奈過(guò),不知所措地站在十字路口徘徊,究竟哪里是我們的 港灣?盡管這樣,我們也必需學(xué)著去接受一切,努力去追尋那永遠(yuǎn)為知的彼岸。
雖然,并不是所有的收獲都能帶來(lái)欣慰,也并非每種付出都換來(lái)激動(dòng)的淚水,但是不管怎樣,哭過(guò)之后就要堅(jiān)強(qiáng),悲傷之后就要勇敢,黎明的曙光在幸福的彼岸迎接我們,不是嗎?
落葉飛花依舊在漫天亂舞,不再暗淡,而是宛如侯鳥(niǎo)般飛出了我的視線,飛向了遙遠(yuǎn)未知的角落。
幾天后。
當(dāng)我漫步在校道上的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)校園里的樹(shù)木都吐出了新綠。
春天的樹(shù)的作文 篇2
“撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……從古至今,多少優(yōu)美的詩(shī)句都在描寫這“白雪紛飛”的景象?今天,我終于如愿以償?shù)匾?jiàn)到了這雅詩(shī)中的`“雪”。
早晨走到樓口時(shí),便撿到了一幅以白色為主調(diào)的水粉畫(huà)。好似“老天”擔(dān)心這畫(huà)中之景會(huì)因寒冷而瑟瑟發(fā)抖,便挨個(gè)挨個(gè)地賜給它們一件件白色的雪絨大衣?窗!一棵棵柏樹(shù)上未褪去的綠色間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)純白,仿佛是頒給這柏樹(shù)的一圈櫻花環(huán)。
孩子們也樂(lè)了,擁著擠著去花園中嬉戲:有一起堆雪人的,又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)的,還有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得這是孩子間童趣的溫馨。
我伸出雙手,那些小精靈便如蹦極似的從高空蹦到了我的手心,可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化成了晶瑩的水。我不禁打了個(gè)顫,并不是因?yàn)槭艿降膰?yán)寒的沖擊,我之所以這樣,是因?yàn)槲矣X(jué)得此刻的我仿佛就是在“屠殺生命”——那些化成水的小精靈的生命。于是,便急忙收回了手,我想:或者它們團(tuán)結(jié)的聚在一起就不會(huì)化掉了吧!而或許,這“化掉”一詞可能無(wú)論落到誰(shuí)身上都止不住嘆息。畢竟,那是多么可愛(ài)的小精靈啊!
望著這眼中的雪,我想到梅樹(shù)、松樹(shù)……在這寒風(fēng)呼嘯的天氣里,它們?nèi)韵癜貥?shù)一樣頑強(qiáng)地與寒冷做著斗爭(zhēng)——雖說(shuō)它們與其他樹(shù)是“同胞”,但與其他樹(shù)不同,它們沒(méi)有枯萎/倒下。我從心底里對(duì)他們產(chǎn)生了敬畏之情、感動(dòng)之心。
或許現(xiàn)實(shí)就是這樣,在一場(chǎng)“大雪”來(lái)臨之時(shí),總是不免有一些受不住寒冷而倒下的“樹(shù)”,而它們的倒下,使它們無(wú)緣再見(jiàn)到明日的“陽(yáng)光”,而那些做出頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的“樹(shù)”,卻奪得了“陽(yáng)光”的“感動(dòng)”。
讓我們像這雪中的柏樹(shù)一樣吧!即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的滄桑,也要堅(jiān)持的站到最后一刻。
春天的樹(shù)的作文 篇3
春天到了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,小樹(shù)林也發(fā)生了許多變化。
小草發(fā)芽了,那飽含碧綠色的小芽?jī),嫩得人不敢去碰。太?yáng)出來(lái)了,小草便貪婪地享受陽(yáng)光,它好像想快點(diǎn)長(zhǎng)大一樣。小花也冒出骨朵兒了,那一點(diǎn)綠色,瞬間變成五彩繽紛了。
最先開(kāi)的是迎春花,迎春花是信號(hào),接著,一朵朵花也開(kāi)了;▋簜儬(zhēng)奇斗艷。熟睡了一冬的大樹(shù)蘇醒了,也許是河水叫醒了它吧。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,然后睜開(kāi)惺忪的睡眼。枝頭上的
鳥(niǎo)兒也醒了。大樹(shù)像是生氣了,樹(shù)上的葉子沙沙響,好像在說(shuō)“:誰(shuí)?我還沒(méi)睡醒呢!”
只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在笑!澳阈κ裁?”“春天到了,快看看你的葉寶寶吧!”于是大樹(shù)叫醒了葉子,葉子啜飲著春天的瓊漿,便開(kāi)始長(zhǎng)了。那一片林海都被稚嫩的芽?jī)喊鼑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,活像是一個(gè)綠色金庫(kù),里面應(yīng)有盡有。草地上,花兒洋溢著笑容,小草也是。
啊,春天的小樹(shù)林是多么地生機(jī)勃勃!我喜歡春天,更喜歡春天的小樹(shù)林。
春天的樹(shù)的作文 篇4
從前,有一棵榕樹(shù),不知他已經(jīng)活了多少年,動(dòng)物們都叫他榕樹(shù)爺爺。
可是,有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)爺爺用手捂住了自已的耳朵,閉上了雙眼,就熱心地問(wèn)他:“榕樹(shù)爺爺您怎么了?為什么用手捂住耳朵呢?為什么閉上眼睛啊”?榕樹(shù)爺爺說(shuō):“人類在砍樹(shù),嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺(jué)都不安穩(wěn)?吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走,我心里還難受!”大家想:“如果人類天天都亂砍亂伐,家園就不在了呀!
于是,動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹(shù)木,派出喜鵲、兔子去管理水源,派出小猴子播種……
……
一天,二天……多少年過(guò)去了,山又變綠了,水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹(shù)爺爺,對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)取開(kāi)你的手,請(qǐng)打開(kāi)您的眼睛。”
榕樹(shù)爺爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛,向遠(yuǎn)處眺望,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,花兒在田野了跳舞。當(dāng)晚,他用長(zhǎng)胡子寫到:地球是我家,幸?看蠹!
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