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實(shí)用的敘事的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的敘事的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
明天就是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)谟懻摚褪裁炊Y物給老師呢？有的說送巧克力，有的說送花，還有的說送賀卡……最后，大家決定把教室打掃干凈，送給老師一份特別的`禮物。同學(xué)們說干就干，小剛和小明掃地，他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想：教室真臟��！下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái)，原來白白的抹布一下就變成了黑色，不過講臺(tái)變干凈了，好像洗過澡似的。小方擦黑板，黑板上面有很多粉筆字，小方先從黑板下方一下一下地擦，上面的小方擦不到，于是，他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上，像下了一層霜一樣。小方擦過黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過以后像一面鏡子一樣，都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了，看著送給老師的這份特別的禮物，心里別提有多高興了。
敘事的作文300字 篇2
肖楚女說過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪��？
父母，朋友，老師，生活，難道這都不用感恩嗎？花兒會(huì)感謝一滴水；烏鴉會(huì)反哺父母親；在濱州，有一個(gè)90后少年背起癱瘓的母親上大學(xué)不忘感恩；還有一位老人他把自己親手做的鞋墊，千里迢迢去醫(yī)院交給一個(gè)曾經(jīng)悉心照顧他的護(hù)士，事情都過了二年多了！老人還記得！老人當(dāng)時(shí)說“我也沒啥好東西，就會(huì)做這個(gè)，表達(dá)一下我的心意�！庇幸粋�(gè)貧困的少年，他家連一只蠟燭都買不起。有一天晩上，他一個(gè)人在家，屋里黑漆漆的什么也看不見，鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油，在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個(gè)小蠟燭迭給了躲在一角的'小少年，少年接過蠟燭還在抖著說“謝謝”。這些故事，讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了，在90后少年的心里，在老人用雙手做出來的鞋墊里，在貧困孩子的“謝謝”里！
我真的希望讓全世界的人們得兩種病，一種是給于，一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。
敘事的作文300字 篇3
星期四那天，天氣晴朗，春風(fēng)和煦。
早晨，老師們帶領(lǐng)同學(xué)們到操場上觀看我校第十三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班也不例外。我們到操場一看，啊，好隆重呀，到處人山人海。
開幕式開始了，前面有幾位大哥舉著會(huì)徽與會(huì)旗，后面是裁判員與運(yùn)動(dòng)員。那場面非常壯觀！
比賽正式開始了，第一項(xiàng)：跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都使勁的向沙灘跳去。結(jié)果我班的趙汝慧破紀(jì)錄了。
我最喜歡我班蓋瑞雪的短跑一百了。比賽是這樣的：裁判員用發(fā)令槍“?”的.一聲，蓋瑞雪與其他運(yùn)動(dòng)員們飛快的起跑，我們拉拉隊(duì)員們也大聲為她們加油助威，到了沖刺時(shí)，同學(xué)們都用九牛二虎之力，可是蓋瑞雪還是只得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈的進(jìn)行，操場上的喊聲、笑聲響成一片。
敘事的作文300字 篇4
我的家在鹽城，這里是一個(gè)讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個(gè)圖書館，這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了，�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學(xué)們的`喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我，沒想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下�；仡^我就走了，張老師沒找我也沒罵我，也就是從這時(shí)候我有一個(gè)，我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師，我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓，都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁，不會(huì)對(duì)特別但偏愛的也不會(huì)遺棄，不分成績好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一名學(xué)生，但我一定努力學(xué)習(xí)，便夢(mèng)想成為理想，變成現(xiàn)實(shí)，我努力，我奮斗。我的未來不是夢(mèng)。
敘事的作文300字 篇5
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí)，開始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的`。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書的興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書來“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來讀書，并且看一下讀書筆記，因?yàn)槲易x過的書很多，所以我增長了見識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書！
敘事的作文300字 篇6
在校門外有北海小學(xué)四個(gè)大字，兒反面是德為先，勤為本的校訓(xùn)。走進(jìn)校園我就看見歡迎您的牌子，一看見它就好像全班都在想你招手，高高的塔松像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校，教學(xué)樓尖尖的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座小城堡。
我慢慢地走，不知不覺的走到了綠樹成蔭、鳥語花香的小花園，一走進(jìn)花香就迎面撲來，迎春花開著自己的嫩黃的小花瓣，向你招手，蝴蝶蜜蜂都圍著它轉(zhuǎn)呢！郁金香也不甘示弱穿著自己粉白相間的禮服，在風(fēng)中翩翩起舞，從遠(yuǎn)處就看見香樟挺拔的身影，再走進(jìn)聞聞，就有淡淡的木香味，走出小花園就看到教學(xué)樓。
教學(xué)樓的每一層都有泡泡和波浪，我仿佛在海里，我想：學(xué)校真美！我喜歡我們的學(xué)校，再往前走就是魚池了！
魚池旁有許多假山還有木樁，如果把我縮小，就覺得假山危鋒兀立，如果把我放大我就覺得假山真是怪石嶙峋，水中的魚兒游來游去，池塘上的小島開著一棵茂盛的桂花樹，再往前走就是操場。
操場里人真多呀！有的在打排球，有的在打籃球，有的在跑步，真是豐富多彩�。�
學(xué)校真美��！一草一樹都為學(xué)校增添了很多生機(jī)。
敘事的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，漫長的暑假馬上就要結(jié)束了，可是我呢，暑假作業(yè)還沒有完成呢！
在這個(gè)艱苦的暑假里，我在跆拳道這門課中也總算有些成就，因?yàn)槲一嗽S多工夫，終于學(xué)會(huì)了太極一章，雖然沒有考過級(jí)，但已經(jīng)有黃帶的水平了；我的作文水平也提高了不少，在作文班里還得了個(gè)優(yōu)秀學(xué)員呢，老師給予我很高的評(píng)價(jià)；我游泳也有所進(jìn)步，還學(xué)會(huì)了自由泳，有一件事連我自己都不敢相信，我在水里屏氣的時(shí)間比爸爸還要長，怎么樣？厲害吧；在這個(gè)暑假里我經(jīng)過努力練習(xí)，終于考出了鋼琴五級(jí)，那可是我花了很大的心血的'：每天練一兩個(gè)小時(shí)，中間還不能休息呢，你說我苦不苦？在這個(gè)暑假里，由于我的刻苦練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)突飛猛進(jìn)，可以與我爸爸“抗衡”�，F(xiàn)在，我在一個(gè)梁浩毓老師那里學(xué)寫篆體，寫得還不錯(cuò)！
雖然，這個(gè)暑假我過得十分辛苦，要讀七個(gè)興趣班，每天都在興趣班里度過，實(shí)在是可憐，但是這個(gè)暑假我還是有許多收獲，過得十分充實(shí)而有意義。
敘事的作文300字 篇8
今天是星期三，中午我們要在學(xué)校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準(zhǔn)備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。
一大早，我來到學(xué)校，就聽到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng)，有的同學(xué)還互相詢問帶的什么午飯。
上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開會(huì)，我們自己上的自習(xí)課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課，可我總感覺今天上午的時(shí)間過得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開電腦，用投影儀將畫面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的'是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事，我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味，這部影片的片長有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺得時(shí)間好像才只過了半個(gè)多小時(shí)……哎，時(shí)間過得可真快呀！可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時(shí)間里，老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng)，我們期待著……
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