有關描寫桂花的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫桂花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫桂花的作文 篇1
香香的，香香的，我聞到校園中有一股香香的味道。我找啊找，找啊找，呀！綠綠的樹葉中，有許多小花，這兒一簇，那兒一簇，又多，又香，又好看。
我馬上跑去問老師：“老師，老師，校園里的香香的樹是什么樹呀？”老師回答說：“這就是桂花樹�！�
描寫桂花的作文 篇2
校園小賣部的旁邊，有一棵枝繁葉茂的桂花樹 。
春天，萬物復蘇，它像一個變戲法的，把大樹光光的枝頭上變出芽兒，鳥兒也快樂一樣的在樹枝上建立了自己的新家，做完了還不停地叫，好像在說：“這里的景色真美!”。
夏天，毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓，同學們就可以在桂花樹下躲太陽，你看有一些同學在那寫作業(yè)，也有些同學在乘涼……
秋天，桂花樹香飄十里，好像整個校園都沉浸在花香中，有些同學在搖桂花樹，好像在落下了桂花雨，也有愛美的同學把搖下來的桂花叉在頭上，還有同學把桂花放在自己的文具盒里，放一天，文具盒就很香了，桂花的用處可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，還可以做香水。
冬天，雪花飄凌，桂花樹仍然艇立在風雪之中，它像一個哨兵屹立在刺骨的寒風中。
桂花樹不僅給我們帶來了美的享受，而且讓我們感受到它那種默默奉獻的精神。
描寫桂花的作文 篇3
11歲的可兒轉入新的寄宿學校已經一個月了，可脾氣暴躁的她仍沒一個朋友。
秋天到了，植物園的桂花開了，風兒透過窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的'腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛；也有的隨著風爺爺的指示，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的眼睛里閃動著淚光。啊，她轉學沒有客觀原因，而是她個子不高，長得也不好看，成績中等，更沒有特長………在班里誰又會去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學對她不好，因此，只要誰說錯話，東西就摔了過去。誰知，這樣一點用也沒有，無奈的可兒只好讓自己換了個新環(huán)境。
可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現，它們只能靠清香來迷倒人們�！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨�，不受人們重視，但我為什么不能用我的長處去補足短處？”可兒若有所悟，點點頭回到書桌旁，寫下一篇日記：“人沒有十全十美，可是人也不可能沒有精彩之處的，用長處彌補缺點，而千萬別用缺點掩蓋長處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
描寫桂花的作文 篇4
每當楓葉似火，碩果累累的金秋時，桂花就竟相迎風怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可愛。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個小球，長在樹枝上。乍眼看去，仿佛是一個黃色的繡球。仔細一看，才發(fā)現是一個個小巧玲瓏的桂花。桂花通常長在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下，給那迎風卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風送爽”是人們對桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來臨，在桂花樹下品月餅，賞明月，家人團聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風俗。桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來吉祥如意。
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