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有關(guān)敘事的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的'殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的邊緣，在一點一點啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。�。≌媸翘衿媪�。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！
有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？媽媽說：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷�！�
蝸牛真有趣啊！我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴！
敘事的作文300字 篇2
今天們一家跟著旅行社的旅行車，來到了遠近文名的上海野生動物園。
車到了目的地，一停下，大家都歡呼的叫到：快看，是大象，看他長長的鼻子，好像是一條巨大的毛毛蟲。他的腿又粗又長，對螞蟻來說，像一根頂天立地的'大柱子。旁邊還有一只高大的羊駝，它上半身市局黃色的，長長的脖子是白色的，還有一個圓圓的腦袋，上面還有一個長長的鼻子，長長的鼻子下面還有一張大大的嘴巴。
汽車?yán)^續(xù)前進，有人說：窗子關(guān)緊。為什么呢？哦！原來我們要進入動物散區(qū)了。進入鐵門，我第一眼看到的就是美麗可愛的梅花鹿，看它一雙眼睛又明又亮，四條腿又細又長，身上有一顆顆又小又圓的白點，看起來美麗極了。
接下來，我們有看到了羚羊，它又長又尖角，雪白雪白的絨毛，真像一為美麗的天使。
下面是斑馬，它全身是白色的，但在白色中還有一條條黑色的條紋，好像是紋在身上的紋身。汽車?yán)^續(xù)前進�？匆娨蝗厚橊労鸵蝗核Ｔ谝黄鸪圆�，駱駝的毛金黃的，在沙漠中遠看像一個小沙丘。
水牛全身烏黑，遠看像一塊巨石，在看臉上，兩個彎角非常有力，再加上下巴上胡子一大把，看起來像一位老將。再往旁邊看一只小鹿正在吃奶呢！
敘事的作文300字 篇3
上小學(xué)三年級時，我認(rèn)識了王老師。那時王老師剛接我們這個班，因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性，就連我們班幾個好動的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了，我當(dāng)然也不例外了。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，王老師從我身旁走過，拍著我的肩膀，說：“字寫得不錯，有進步，要繼續(xù)努力哦！”我點點頭。從此，我每次做作業(yè)時，就想起王老師對我的鼓勵，從不敢疏忽怠慢�，F(xiàn)在，我的作業(yè)寫得工工整整，作業(yè)本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開的。
記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經(jīng)過�？吹轿覓叩氐姆椒ú徽_，王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說：“現(xiàn)在有點兒風(fēng)，要順著風(fēng)掃，否則就會做很多無用功。要把就近的.垃圾掃成堆，因為有風(fēng)，所以要迅速把垃圾掃進畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動的效率也會得到提高�！睕]想到，王老師不但會教書，而且勞動也這么出色。接下來，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學(xué)生尊重的老師。
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