精選終于成功了作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的終于成功了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終于成功了作文 篇1
學(xué)奧數(shù)，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數(shù)焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的�？粗鴦e人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關(guān)心我的人。
我很納悶，別人的奧數(shù)成績?nèi)绱藘?yōu)秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！
五年級的暑假結(jié)業(yè)奧數(shù)考試，成為我學(xué)奧數(shù)的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉(zhuǎn)變。
發(fā)下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復(fù)那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮發(fā)呆，而不是望著試題沉思�？峙轮挥羞@柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風(fēng)歸去”的意境里……
奧數(shù)白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關(guān)鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現(xiàn)了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數(shù)并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數(shù)同學(xué)投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。
真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數(shù)懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數(shù)“堡壘”。
接下來的奧數(shù)學(xué)習(xí)我按照白老師的指導(dǎo)，一步一個腳印，開始了奧數(shù)“長跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學(xué)們現(xiàn)實版成功“逆襲”的榜樣，典范。
我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數(shù)焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！
終于成功了作文 篇2
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生很多難忘的事情，但最讓我難忘的就是我學(xué)習(xí)主持的經(jīng)歷。它讓我明白了，艱難困苦是人生的財富。
剛學(xué)主持的時候，老師總是讓我們背50～100字的文章，我憑著自己優(yōu)秀的記憶里，總是能倒背如流。老師經(jīng)常表揚我，我很驕傲。終于，我到了水平更高的終極班，可沒想到，第一份任務(wù)就是一篇1000字文章。我們每個人聽了，都目瞪口呆，轉(zhuǎn)喜為悲。我心里也是忐忑不安，不知道自己能否完成任務(wù)。
周末在家休息，我開始死記硬背的背這1000字的文章，不知怎么，原來輕松的背誦此刻卻像一座高山一樣橫亙在我面前，怎么也背不下來。背了前面忘了后面，背了結(jié)尾又想不起來前文……就這樣，背了一上午，我還是一無所獲。忽然，我想放棄了。我是第一次接受終極班的任務(wù)，完不成也情有可原吧。我在心里給自己找好了放棄的借口。
這時，爸爸喊道：”兒子，中藥熬好了，你快點喝了吧。“我因為身體不好，一直在喝中藥調(diào)理。那苦澀的味道，更讓我的心里感到挫敗和難過。當(dāng)我把藥喝完的時候，竟然發(fā)現(xiàn)嘴里出現(xiàn)了一絲的甜味，我非常奇怪。爸爸聽了我的疑惑，微微笑了笑，說：“良藥苦口。中藥經(jīng)過長時間的熬煮，肯定是苦澀的。但你細細回味，喝下去后會有一絲甘甜。只是你平時沒注意罷了。你更多的關(guān)注了藥的苦味，卻沒有注意它的回甘和給你帶來的健康啊！”聽了爸爸的話，我豁然開朗。是啊，不經(jīng)歷苦澀，怎能收獲甘甜呢？
我再一次回到我的房間，細細地品味爸爸的話。我定下心來，一心一意背誦。兩個小時后，我終于背完了。老師在課上也說我背的流暢，我的心里喜滋滋的，舒服了很多。以前那些準(zhǔn)備放棄的想法，早就煙消云散了。
如果說世上有”點石成金“術(shù)的話，那就是”艱難困苦“了。這可是人生的至寶��！你忍耐著、堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道后，你或許會發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一個優(yōu)秀的主持人。
終于成功了作文 篇3
一個人怎樣才能在一件事情上獲得成功？有人認為要有天賦，有人贊成要靠機遇。學(xué)習(xí)古箏五年多的經(jīng)歷卻使我相信:堅持與付出是邁向成功的臺階和途徑。
記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去國家大劇院觀看一場音樂會。一陣陣優(yōu)美的旋律引起了我的注意，我好奇地問媽媽，這是什么音樂��？媽媽告訴我這是古典民族樂器古箏彈奏的樂曲。從那一刻起，我就和這個新名詞結(jié)下了不解之緣。
媽媽給我買了一架古箏，并報了培訓(xùn)課。琴到家的那一天，我迫不及待的想試試自己彈古箏是什么感覺。小小細細的手指上被戴上了假指甲，不知哪里來的力量，伸手就去彈。碰碰這根弦兒，又撥撥那根弦兒，每一彈完還側(cè)起耳朵認真去聽聽，蠻像個小音樂家似的�？蓮棾龅穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)，別說優(yōu)美了，難聽都說得高了。
老師的悉心指導(dǎo)，逐漸將我從懵懂中醒來，慢慢喜歡上了古箏。記得初學(xué)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》的時候，看著老師彈得那么用勁，我暗想，琴弦不會斷嗎？在不斷地鼓勵下，我也開始嘗試。雖然提醒自己要大膽，彈的時候仍不免心里打鼓，幾次彈撥下來，感覺也不是我想象中那么可怕。兩個多月每天反復(fù)重復(fù)的練習(xí)，我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟，還能熟練得演奏這首曲子。
冬去春來，從五歲開始學(xué)習(xí)古箏到今天，五年間我通過了八級資格考試。也曾在無數(shù)次練習(xí)一個指法時煩躁哭過想放棄，也曾有突破一個新曲目興奮難眠。每一次考級心里總是七上八下，忐忑不安的就像揣了一只小兔子。興奮、緊張、擔(dān)憂等等就如同海浪一波一波沖擊著胸膛。一會兒會想，準(zhǔn)備很充分了，一定能過的；一會兒又想，如果彈的中間忘了怎么辦？甚至連考官是否嚴厲這樣的想法都來翻攪著我的心……不過幸運的是，每次考級都是一個圓滿的結(jié)局。其實我知道，那不是幸運，那是無數(shù)個日子累積的結(jié)果。
五年的堅持、付出和努力，使我收獲了成功的樂趣。吃的是苦，磨的是心，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學(xué)會堅持，付出都會有收獲。
終于成功了作文 篇4
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。每個人的人生中都會經(jīng)歷過幾次成功，幾次失敗。有一件事，讓我十分難忘，因為我克服了自己并且成功了。
到底是因為什么呢？一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋，我就鬧著媽媽買。媽媽拗不過我，只好給我買了。買了滑輪鞋的'當(dāng)天，我就和我的姐姐去練習(xí)。我的姐姐滑的十分的快，十分嫻熟。那時的我也不敢去滑，萬一摔到了怎么辦呀？我的姐姐就拉著我，滑了一圈又一圈，但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的還有一個小女孩，她比我要小三四歲呢。人家滑的得心應(yīng)手，和那個小女孩相比較，自己真是太失敗了，連一個小孩也比不過。不行！我要加強練習(xí)。
我讓姐姐扶著我，開始慢慢地大膽往前走了，突然覺得滑起來的感覺好有趣�。〗憬悴环鑫伊�，我就有點擔(dān)心了，腳開始扭動了，啊——我摔倒了，好痛�。『�，這么辛苦，我不練習(xí)了。姐姐走過來說：“你給自己一點自信，就不會那么差了，如果人人都像你這樣半途而廢，那哪還有成功的人啊”！雖然姐姐這樣激勵我，可我心里還是有些擔(dān)心。此時，天使和魔鬼突然走進了我的心里，天使對我說：“站起來吧，你會成功的，相信自己，要有勇氣”。魔鬼說：“歇著唄！成功多么不容易啊，需要付出慘痛的代價”。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后，我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了，開始慢慢向前走，慢慢的滑，途中雖然摔倒了幾次，但我憑著勇氣，都克服了。終于，我自己順利滑了起來，嘿，我成功了！心里已經(jīng)哈哈大笑不止了，真為自己開心，為自己驕傲。
失敗一點也不可怕，可怕的是你喪失了反敗為勝的勇氣！品嘗勝利的果實，多么甜美，多么幸福。因為它是靠自己的努力得來的。成功沒有捷徑，成功需要鍥而不舍的毅力！
終于成功了作文 篇5
今天，我在知了語文學(xué)習(xí)到了一句詩：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話讓我明白了一個道理：只有刻苦努力，才能取得成功。
我特別喜歡吃媽媽烤的小餅干，所以媽媽經(jīng)�？窘o我吃。一天我問媽媽：“媽媽你能教我做餅干嗎？”媽媽笑著說：“你能行嗎？”我充滿自信地回答道：“一定行！”接下來，媽媽開始一步一步地教我。
首先，媽媽教我揉面團，我揉啊揉啊，不一會我就感到手上都是面粉，我的臉也成了小花貓。我心情郁悶地在水龍頭前清洗，沒想到，第一步揉面就這么難。洗完手我又開始揉面，一揉，發(fā)現(xiàn)我的手黏在了面團上。真是看花容易繡花難，沒想到烤餅干背后還有這么多的困難。這時，我很想放棄，媽媽語重心長地告訴我：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。媽媽的話讓我覺得很有道理，于是，我重新開始。
首先把面揉均勻，然后用搟面杖把揉好的面搟平，用剪刀把多余的面皮剪掉。接下來，我用各種各樣的模具，按出很多餅干。最后我把按好的餅干放進烤箱。時間到了，我從烤箱里取出香噴噴的餅干，咬上一口美味無比。
從這次做餅干，我明白了：只要努力，就能取得成功。
終于成功了作文 篇6
在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著大雨，我一個人在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我遇到了一道難題，一個長方形里面有一個等邊三角形，兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對著這個組合圖形，竟然無從入手。雨還是下個不停，我找遍了所有參考書，也找不出解題的思路。
后來，我靈機一動：“唉！把高設(shè)為X吧！”于是，我立刻動手，找出的等量關(guān)系，也就是把所有三角形面積加起來，等于長方形面積。這道題的確太深了，即使是列出了方程，也無法解，因為這里面的X太多。一會兒，我又歪著腦袋想問題，才想出辦法來。
我翻開筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目�！鞍�，真沒記心。”我又驗算了一遍，得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗算，我終于做出來了，我終于成功了。
第二天，老師給我批改了作業(yè)，證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學(xué)做出來了，還特意表揚了我呢。
這件事使我受到了啟發(fā)：每當(dāng)遇到難題的時候，都要想辦法，盡自己的所能來克服困難。這樣，就能在學(xué)習(xí)上取得成功。
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