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關(guān)于六年級下冊第三作文（精選49篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級下冊第三作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊第三作文 篇1
理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹，豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。
我的理想是當(dāng)一名律師，當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道，讓那些害人者得到應(yīng)有的懲罰，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的將來，也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴(yán)的法院上，用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義，討回公道。
我上小學(xué)三年級時，發(fā)生了一件事，也正因?yàn)檫@件事，我很想當(dāng)律師。
那時，我們正是在秋游的時候，老師給我們每個人發(fā)了一件衣服，并交待我們把衣服放好，不要弄丟了�？蛇^了不一會兒，兩個同學(xué)便吵了起來。這個可難不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化沒事。所以，這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后，便皺下眉頭說：“就這點(diǎn)小事，至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說：“盡管，你不是故意的，但最起碼要對她道個歉吧，不應(yīng)該張口就罵他，推他�！眱晌煌瑢W(xué)好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“就你這嘴皮子，長大后當(dāng)個律師都是輕輕松松的.。”而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路；當(dāng)律師。也就是從那時起，“律師”這個詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽，直到現(xiàn)在，我還是念念不忘。
世界上最開心的事，莫過于為理想而奮斗。理想也是前進(jìn)的動力，沒有理想，生活或就像一灘死水，死氣沉沉。所以，要從小樹起理想，而理想而前進(jìn)。
六年級下冊第三作文 篇2
有這樣一個故事在澳大利亞,有一個叫丹恩的男孩，一天，他獨(dú)自上山砍柴，卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指，于是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來，忍著劇痛走回村莊，最終保住了性命。這是舍棄，也是珍惜：舍棄了腳趾，卻換回了生命。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。生命和愛情都是可貴的，值得人們?nèi)フ湎У�，但是，自由，卻比兩者更為可貴。“若為自由故，二者皆可拋”道出的是一種怎樣的大氣！“四舍五入”是小學(xué)生都會處理的數(shù)學(xué)方法。其步驟我不說大家也都知道“舍小的取大的。同樣，在生活中也是如此，你必須衡量事物的大小，權(quán)衡利弊之后再作決定。像我上面所說的”小男孩丹恩珍惜自已生命，于是舍棄了腳趾，卻換來了整個生命。98年洪水泛濫時的抗洪戰(zhàn)士，因?yàn)檎湎业陌踩�，毅然舍棄了自已的小家，將國家這個大家放入心中。02年非典時期，無數(shù)的白衣天使投身于抗擊非典的戰(zhàn)役中，因?yàn)檎湎Р∪说纳�，卻舍棄了自已的安危！
“珍惜”與“舍棄”看起來似乎是矛盾對立的'，就像一把刀的刀背和刀刃———永遠(yuǎn)也沒有相會的一天�？伤鼈儏s又是相輔相承的。很多商業(yè)化的電影里或是小說里都會出現(xiàn)這樣的情節(jié)：深深相愛的男女主人公總是因?yàn)橐环降纳砘冀^癥而逃避另一方。而身患絕癥的主人公在離去的時候總是在心里默默地說一句“因?yàn)槲覑勰�，所以我選擇離開你。是他們不愛對方嗎？不是。反而是因?yàn)樗麄兩類壑鴮Ψ剑湎Ψ�，才會舍棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久于人世，寧愿他們相信自己是絕情的冷血動物。雖然并不是這樣。是生活逼著你逃避。生活就是這樣的一個偉大的魔術(shù)師。他讓我們不斷地認(rèn)識新的事物，不斷地學(xué)會珍惜，卻又在最甜蜜的時候逼著我們舍棄那些珍貴的東西。但是年華卻是最好的醫(yī)生。他將每一個人心里的傷痕撫平。舍棄是美的，珍惜也是美的。雖然我們很多時候都不愿意放棄，但是請記�。何覀兠恳淮蔚纳釛壎紩@得更值得我們珍惜的事物。
六年級下冊第三作文 篇3
每個人都有理想，我也不例外。那么，現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。
我的理想職業(yè)是作家。為什么會有這個理想呢？請聽我慢慢道來。
其實(shí)，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優(yōu)”，都是“良”�？墒牵幸淮�，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當(dāng)范文讀！這便給了我很大的信心。此后，我的作文便時常會被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。
那時，我便下了決心：一定要當(dāng)作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會迫不及待的寫故事了……
我時�；孟耄耶�(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……
幻想是美好的，但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒有在平常多練筆；我的思想深度也還不夠，每次總結(jié)的思想不夠深……
不過，我現(xiàn)在為了我的.理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過更多的是文學(xué)之類的）讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。
我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會努力去克服它，令這個理想，幻想成為現(xiàn)實(shí)！
六年級下冊第三作文 篇4
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的.我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人！
六年級下冊第三作文 篇5
記得小時候有一段時間，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞，我每天都盯著那群雞，金黃金黃的顏色，尖尖的嘴，還有一些五顏六色的雞冠，嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的，沒日沒夜地叫，但我喜歡他們。
可是我每次出去都害怕他們，因?yàn)樯赌?我怕他們尖尖的嘴一咬，我就生病了，因?yàn)閶寢屨f被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市，家里就留我和爺爺在家，爺爺在外屋里有活干，我還在自己玩玩具，恰好有一個類似于雞的玩具，一捏就響，我心里想：真雞一捏就會響嗎?正想著，爺爺叫我去喂雞。
那是我人生中第一次喂雞，雞窩里又臟又臭，我換好鞋端著雞食來到雞窩里，發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺。我很驚訝，張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞，每走一步都想在高山懸崖邊走一樣，始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛，但攻擊力也很強(qiáng)，我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞，我心想：自己一定要成功。
我手里握著的雞食，都發(fā)熱了。我走到它們跟前，然后像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味，醒了過來，一大堆雞走到我的跟前，好像我是他們的.主人一樣。我走到哪兒，他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食，它們也七扭八歪地吃著雞食，好像它們根本不怕我似的，我也跟他們快樂地玩起來。
從那一刻開始，我再也不害怕雞了，它們就像是我最忠實(shí)的伙伴陪伴著我，那一定是我最快樂的時光!
六年級下冊第三作文 篇6
我們每個人都擁有自己偉大的理想，繼而這個理想就像一粒“種子”，它種在我們的心中，只要我們每天都“澆水”，總有一天那一粒種子將會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那�！胺N子”便是醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一個我們在了解不過的詞了，不過你們真正醫(yī)生嗎？假如沒有了醫(yī)生，人類許多的疾病就沒法消除，更嚴(yán)重的是它還會不停的擴(kuò)散傳播，甚至還會導(dǎo)致人類與世長辭。
我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友，她比我大兩歲，我們的感情很要好，不過她的人生并不順利，她九歲那年不知患了什么病，幾乎天天頭暈，還三天兩頭頭痛，打針吃藥都不管用，看著自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒服，我多么想把她醫(yī)治好，可是我又沒這個能力，于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生，努力學(xué)習(xí)，希望有一天能把她醫(yī)治好，醫(yī)治更多的病人。
假如我當(dāng)上了醫(yī)生，一定要真誠的.為人民服務(wù)，做個正直、清廉的醫(yī)生�？朔刂乩щy，與病魔抗斗到底，把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來，讓他們的生命充滿希望，充滿陽光，讓他們活得更加快樂、更加充實(shí)，讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦，與被死神折磨的痛苦。
雖然這還只是個理想，但我決不會放棄，總有一天我會讓我的那�！胺N子”生根、發(fā)芽、開花、解果。
六年級下冊第三作文 篇7
人人都有夢想，可是，夢想是什么呢?夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
其實(shí)，夢想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢想，實(shí)現(xiàn)夢想。而我，已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我的夢想當(dāng)一名老師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。那是我從小到大的夢想，也是我最初的夢想。
老師是一把鑰匙，能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈，能帶領(lǐng)我們走向成功之路。老師是一付良藥，能醫(yī)治各種疾病。
我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越逃龑W(xué)生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵，雖然我現(xiàn)在還只是學(xué)生，但我會努力學(xué)習(xí)為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
雖然當(dāng)老師說著挺簡單的，但做起了卻很難，因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)要批到深夜，還要管理班級瑣碎的事，還要處理好同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾……總之當(dāng)老師很累，但他們卻毫無怨言引領(lǐng)我們向前。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的'學(xué)生，努力成為他們的朋友，傾心相交的知己。課余，我們一起打球、聊天、逛街，甚至我可以帶他們?nèi)ノ业乃奚幔H自為他們下廚——為朋友做飯，是件非常開心的事�，F(xiàn)在的青少年有著強(qiáng)烈的好奇心，他們想了解老師，更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我愿意他們分享我的喜悅，分擔(dān)我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密�；蛟S有人會問：這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅信：不會!將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎?
這些只是我現(xiàn)在的想象，也是我的夢想。我會用我的勤奮學(xué)習(xí)來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實(shí)的老師，完成我心中的老師夢。
六年級下冊第三作文 篇8
理想是每個人對未來的憧憬和向往，理想好似一只小船的風(fēng)帆，又似指南針，指引你的理想道路。我愿把理想化作學(xué)習(xí)的動力，努力拼搏。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，之所以想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生能夠幫助病人治療疾病，醫(yī)生救人時，細(xì)致地把病人的病情了解，及時醫(yī)治，非常偉大。
醫(yī)生，是他們無私無畏，無怨無悔的精神感動了我，是他們夜以繼日的犧牲感染了我，他們從死神手里挽救了一個個生命，他們一次次與死神搏斗，一次次成為救人的天使！
記得小時候，有一次生病，媽媽凌晨3點(diǎn)帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，醫(yī)院里大多數(shù)人都休息了，只有一位王醫(yī)生坐在辦公室里。我們進(jìn)去后，王醫(yī)生問：“小朋友，哪里不舒服啊？”“發(fā)燒了，還咳嗽！”“那就躺倒那邊的床上，我們先來量量體溫，檢查一下嗓子是否發(fā)炎……”經(jīng)過一系列的檢查后，王醫(yī)生說：“問題不大，吃點(diǎn)藥就好�！蔽易裱t(yī)生的'囑咐，吃了點(diǎn)藥，果然有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)時我就在想如果我是一名醫(yī)生多好��！
有了這個理想，我就下定決心要實(shí)現(xiàn)它。首先，我要努力學(xué)習(xí)，為以后學(xué)醫(yī)學(xué)知識打好基礎(chǔ)；其次多多請教身邊的醫(yī)生叔叔阿姨；最后多看看醫(yī)學(xué)方面的知識。
少年智，則中國智，少年富，則中國富，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我想，只要我努力理想總有一天會實(shí)現(xiàn)。
六年級下冊第三作文 篇9
每個人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想：有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)律師，還有的像當(dāng)志愿者。
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈。當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜�、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
正如我的老師所說：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)�！笔堑模瑢W(xué)習(xí)是我自己的.事情，通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生;沒有知識，你就不可能成為律師;沒有知識，你就不可能成為志愿者。更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句;我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出;我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開啟知識的寶庫。
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級下冊第三作文 篇10
理想，多么神奇，奇妙的字眼，有的人想當(dāng)老師，工人，科學(xué)家，但是我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。
理想在字典中的解釋是“對未來事物的想象或是希望”一本詩集上有一句話：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃街上的燈;理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。”
想象是一個平凡的職業(yè)，但是卻有許多向往。
想必大家都認(rèn)識大作家魯迅吧!他用筆作武器，拯救了千千萬萬的中國人，像魯迅一樣的人還有很多，巴金、毛澤東。他們都是以筆來做武器，拯救中國人。
想當(dāng)一名作家并不容易，首先要讀書多。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得越多，知識也就越多，便可寫出精彩的文章。再就是積累好詞，好詞越多，文章就越引人注目。最后是要背好句，好段，加入文章中，才能使人感到優(yōu)美。
理想是要不懈的努力和堅持才能成功的'。
記得五年級的時候，我寫過一篇長達(dá)九頁的短篇小說。我給同學(xué)看，但是，他卻說這是流水帳。我要了回來，品讀著，文章除了人的語言和動作，沒有心理和場面描寫，真是的一篇流水帳。
但是，我沒有放棄，一有時間就開始奮筆疾書。還有多看書，四大名著早已讀完，楊紅櫻、曹文軒的作品也讀得差不多了，還有《魯賓遜漂流記》、《童年》、《湯敏·索立歷亞歷險記》。每一本書都讓我受益匪淺。
以后，在學(xué)習(xí)上我要更加努力，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，追求我的理想!實(shí)現(xiàn)我的作家夢。
六年級下冊第三作文 篇11
在我的心靈深處，有一顆埋藏已久的理想種子，這顆種子并不大，但卻是我一直在奮斗的目標(biāo)。這顆理想種子名為：我的白衣天使夢。
醫(yī)生這個職業(yè)，對于我來說是神圣的。醫(yī)生可以把健康帶給患者，把愉悅的心情帶給病人。我之所以有這個理想，還是因?yàn)槿ツ?月12日那場震憾世界的四川地震引起的。那場地震，我從電視上看到，當(dāng)一個個帶滿血跡的'身軀被抬出來時，那一旁的醫(yī)護(hù)人員麻利而又小心翼翼地工作著，他們努力地?fù)尵戎粋�個生命。為了沒挽留住一個鮮活的生命而傷心不已。每當(dāng)我看到這種場面時，我真痛恨自己不是一個醫(yī)生。我為什么成為不了一個醫(yī)生呢？我一次次地問自己：是��！我為什么不可以，他們都可以做到，難道我做不到？從那之后，醫(yī)生這個理想，便在我的心靈沃土中發(fā)了芽。
后來，我多次的生病，多次的進(jìn)醫(yī)院，看到醫(yī)生與護(hù)士無微不至的照顧病人，關(guān)懷患者，更加堅定了我成為白衣天使這一理想。為了這個目標(biāo)，我現(xiàn)在己經(jīng)開始奮斗了。
我要勤奮學(xué)習(xí)，不可以再偷懶了，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能為日后的醫(yī)生之路打下基礎(chǔ)。我不會再守株待兔，等待這份幸運(yùn)從天而降，因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，天上不可能掉餡餅，我只等待坐吃山空，一點(diǎn)兒也不付出，那么，醫(yī)生的頭銜不可能就白白的落在我身上。
我堅信，只要我付出了，我拼搏了，我奮斗了。那么，就會有自己的一片絢爛天空，我的理想一定就會實(shí)現(xiàn)。將來的醫(yī)學(xué)界，將會有一顆璀璨的新星，在發(fā)光。
六年級下冊第三作文 篇12
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是人生的航標(biāo)，是對明天的信念。崇高的理想是一個人心中的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色，又怎能缺少它呢？
從四歲時我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？原因很簡單，因?yàn)楫?dāng)時的我一直天真地認(rèn)為人不會去世，會永遠(yuǎn)生活在這個世界上，只有生病的人才有可能離世，那些生病的人又會去醫(yī)院接受治療，而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生！最讓我驚訝的是，每一個進(jìn)入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了！所以在我的腦海里一直有這樣一種想法：如果這個世界上的醫(yī)生多一些，那么去世的人不就會少一些了嗎？如果那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生，那該多好啊！
后來，我慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會有同樣的目的地，而那個目的`地就是死亡。當(dāng)我知道了這個事實(shí)后，成為醫(yī)生的渴望頓時失去了一大半。直到有一天，我外婆突然生病了，而且病得非常嚴(yán)重。最后，外婆還是去世了。從那以后，我當(dāng)醫(yī)生的渴望又開始上長，因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯�，只能眼睜睜地看著她離去，我想保護(hù)我的家人！
我知道要想成為醫(yī)生，必須付出非常大的努力，必將面對非常多的困難。但是，不是有那樣一句話嗎：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
六年級下冊第三作文 篇13
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著我們?nèi)ヅ实�。每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個偉大的職業(yè)，在最前線幫助病人一起對抗病魔的戰(zhàn)士，是救死扶傷、時時刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名醫(yī)生，我會盡我所有的能力來解救病人，讓病人擺脫病魔的威脅和傷害。同時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)上各種方面的問題，給病人一個舒心的醫(yī)學(xué)方法，讓病人更好地接受我的治療。如果我是一名醫(yī)生，我要寫一本有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，里邊包含各種疾病的.治療方案。如果我是一名醫(yī)生，我要研發(fā)出一種“軟針形針管”，我要把針管治療法換成“軟針型針管”，“軟針型針管”可以直接把藥物輸入病人體內(nèi)，讓病人不會感到痛楚。還有“感冒噴霧”，這是一種治療感冒的噴霧，病人按時用噴霧就可以治療，讓病人不會因?yàn)槭秤盟巹┨喽鵁⿶馈＿�要把病人坐的椅子改成按摩椅，讓病人在輸液時感到舒心。還要購買書放在輸液室，讓病人看書消磨時光。
雖然現(xiàn)在理想對我來說很遙遠(yuǎn)，但是千里之行，始于足下。我一定會努力奮斗，一步一步的向理想邁進(jìn)。我相信，只要我們不停止努力的步伐，就會沐浴在理想的光輝之中。
六年級下冊第三作文 篇14
理想是宇宙中閃耀著無限光芒的一顆星星，它的光芒指引著人們踏上理想之路�？衫硐氩皇禽p易就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。從小到大，我的理想就是成為一名服裝設(shè)計師。
小時候，媽媽喜歡帶我去逛街買衣服，看著琳瑯滿目的衣服，我被它的“美”深深地吸引了，心里想著：我長大后也要設(shè)計好看的.衣服。那簡單而不失優(yōu)雅的設(shè)計，不得不讓我陶醉其中。那時剛好有一個繪畫班，我鬧著要去學(xué)習(xí)，父母怕我堅持不下來，可我一再堅持，他們拗不過我，我只能按我的想法去報了班。剛開始，一些人畫著畫著就不耐煩。一開始我也想放棄，可一想到自己的理想，我還是堅持了下來。從八歲學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我付出了很多，也收獲了很多。因?yàn)橛欣硐虢o我動力，我總能在困難中獲得所追求的目標(biāo)。
人就是因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出茹毛飲血的低級動物圈，我作為人類中的一員，從來到這個世界的第一天起，我就要朝著我的理想去奮斗，我一定會設(shè)計出最好看的衣服。
理想，它在一個人的生活中，有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它給生活帶來的生活的希望。我因?yàn)橛挟?dāng)設(shè)計師這個理想，生活才會充滿樂趣，人生才會有意義。
“世上無難事，只怕有心人”讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！
六年級下冊第三作文 篇15
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一個默默無聞的人民教師。
每當(dāng)我看到老師教書育人的時候，每當(dāng)我看到老師熬夜批改作業(yè)的時候，每當(dāng)我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導(dǎo)的時候，我覺得老師是一個偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的`時候，都會看到她在備課或批改作業(yè)，時不時她會被她的孩子打擾到，但她不會理彩，而是繼續(xù)的在那里工作。當(dāng)她放下筆休息的時候，我總會問她一些奇怪的問題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會這樣回答我：“這是我的使命�！彼呢�(zé)任感打動了我，使我立下決心長大后要當(dāng)一名教師。
為了實(shí)現(xiàn)教師夢，我會努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢問有關(guān)問題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評，不對的地方就改正。利用課余時間閱讀教師書籍。如果我實(shí)現(xiàn)了這個理想，我會很激動，努力很久得到了收獲，我會認(rèn)真對待這個工作，忠于崗位，我還會繼續(xù)不斷鉆研，豐富自己的知識，我會把我的一生奉獻(xiàn)給這個職業(yè)。
“人要長立志，不要常立志。”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而開始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會改變這個理想，我會一直把這個好“志”長立下去。
六年級下冊第三作文 篇16
遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與年少時的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗者，終于研究出了家喻戶曉的相對論。當(dāng)然我也有理想，就是當(dāng)一名作家。
在我眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉腦子黎飛速閃過的趣思，將他們整理成文章，然后靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來利益，還能引起讀者的共鳴，這不是兩全其美嗎？
從小時候我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的'想象力。只見她們筆尖一動，就能把一件件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。我們學(xué)過的朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝；還有老舍先生的《養(yǎng)花》更讓我明白了人生的哲理。這些欲望堅定了我當(dāng)作家的決心，從那時起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我便拼命地閱讀名篇名作，從中吸取這養(yǎng)分。以前，我認(rèn)為寫作是一種煎熬，但現(xiàn)在寫作對我來說是一種快樂，寫作讓我受益匪淺。
理想是什么？理想是人的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)！
六年級下冊第三作文 篇17
每個人都有自己的理想，而我的理想是做一名優(yōu)秀的警察。同學(xué)們你們呢？
我看見警察叔叔在抓壞人的時候，那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見警察的身影，就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，為任命服務(wù)。
而我當(dāng)警察可以保家衛(wèi)國，可以幫助老百姓呢！我以后要經(jīng)常幫助人民，做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過馬路，在車上要主動講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個認(rèn)識我的人留個良好形象。我現(xiàn)在就要行動起來。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。現(xiàn)在我是一名學(xué)生">小學(xué)生，所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的紀(jì)律和班級的班規(guī)。到了家里，我還要幫助爸爸媽媽，為家庭出一份力，為爸爸媽媽減少一份擔(dān)憂，而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”，做好事是做警察的.基本守則，為了我以后能成為警察，我還要更強(qiáng)，要看到成績，要看到光明，還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”長大后，如果我真的成為一名警察，那么，我就可以為人民利益而戰(zhàn)了，我要為民除害，打擊犯罪，要成為人們的好朋友。理想每個人都是有點(diǎn)，而要實(shí)現(xiàn)你的理想，貴在于堅持，我一定會堅持我的理想的。
六年級下冊第三作文 篇18
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就不會有意義的人生。”每個人都有自己的理想，然而我的理想就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
每當(dāng)我在電視上看見發(fā)明家發(fā)明出許多對人們有利的機(jī)器和工具時，我是多么羨慕，羨慕他們的才華，能制造發(fā)明出這么神奇而又有用的東西。所以我當(dāng)發(fā)明家也想像他們一樣，為了讓人們的生活更方便，為了讓中國的發(fā)明技術(shù)得以進(jìn)一步的'發(fā)展。
如果要當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)明家，首先必不可少的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)了。其次就是閱讀更多與發(fā)明相關(guān)的書籍，從中吸取到更多科學(xué)原理。然后多到公園、鄉(xiāng)村、博物館等場所考察人們的生活和大自然中觀察動物的特點(diǎn)，以此來得到發(fā)明的靈感。實(shí)現(xiàn)理想后，我打算發(fā)明一種多功能燈。這盞燈不僅可以照明，還可以利用一種特殊的光，這種光可以幫眼睛進(jìn)行按摩、治療。這種燈與普通的燈有所不同，可以照出五顏六色的光，如果你在KTV的話，就可以利用這種燈制造氣氛。在家里如果想看電影，這盞燈也能滿足你的需求，因?yàn)樗梢韵窕脽羝粯�，在墻上放映出各種各樣的動畫。所以有了這盞燈，在家里也能有一個小型電影院。
請乘上理想之馬，揮鞭起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗吧！
六年級下冊第三作文 篇19
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就不會有意義的人生。”每個人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外，你想知道我的理想是什么嗎？跟我一起往下看吧！
身穿一身白色袍子，嘴巴上戴著一個白口罩，兩手總是插在兜里，每到關(guān)鍵時刻就會拿起鑷子。哈哈，我的理想就是當(dāng)一名白衣天使。
我之所以會有這樣的理想，大概是因?yàn)橛幸淮稳メt(yī)院看病時，我發(fā)現(xiàn)有幾個人在手術(shù)室門口哭哭啼啼。這時，一個醫(yī)生不知說了什么話，旁邊一個大媽立即止住了淚水，對著醫(yī)生破口大罵，臉上全是怒色。于是，我好奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁催@么傷心，還罵醫(yī)生呢？”媽媽摸了摸我的頭，隨后向我解釋道：“是因?yàn)樗麄兊闹劣H在被搶救時，不幸離世了，他們才把責(zé)任怪在醫(yī)生的身上�。 蹦菚r的我知識懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我的心中卻默默種下了想當(dāng)白衣天使的胚芽，只想為人民更好的'服務(wù)。
當(dāng)然，在此之前，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。閱覽書籍了解許多的疾病，增強(qiáng)知識，然后還要有一顆體會傷者親人的心，才能盡自己的能力，讓每一個人都有一個完美的家庭。實(shí)現(xiàn)理想后，我會盡力為每一個病人服務(wù)，日復(fù)一日，體會每位患者的心情。
雖然現(xiàn)在理想對我來說很遙遠(yuǎn)，但千里之行，始于足下。我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會拋棄苦心追求的人。只要你不停止努力的步伐，你就會沐浴在理想的光輝之下。
六年級下冊第三作文 篇20
鳥的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？
我的`理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動力。他就是—動物學(xué)家。
在我有這個理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛動物。正相反，我還總是欺負(fù)他們，我見狗就打，見貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是，后來一件事徹底改變了我的這種做法：在我的四年級的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢》并寫讀后感。我當(dāng)時就覺得這本書肯定寫的爛透了，但還是硬著頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后，我卻被這本書中的母狼紫崗的行為給深深地感動了。此后，我便開始研究動物并立下了成為動物學(xué)家的這個理想。我開始瘋狂的購買動物小說并閱讀它們�？赐旰螅腋訄远俗约旱睦硐氩⑶疫�明確了這個理想的目的：就是為了調(diào)解人類與動物之間的矛盾，寫出小說來讓人類不要再瘋狂屠殺動物。
為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個動物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì)：敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉，有時還會在某個地方一動不動的蹲上或者趴上幾個小時。
人如果是鳥，那么理想就是鳥的翅膀，沒有這對翅膀，人就飛不起來，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來前進(jìn)的動力。
六年級下冊第三作文 篇21
每個人都會有自己的理想，有的人會得想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人像成為一名為國爭光的足球運(yùn)動員，而我想成為一名偉大的發(fā)明家。
發(fā)明家可以為國家做貢獻(xiàn)，像錢學(xué)森，他在美國可以說是前途無限，有車有房，還獲得了終生教授。而他一聽到中華人民共和國成立的消息，馬上就坐臥不安，一心想回到祖國，來為祖國做貢獻(xiàn)，他收拾了行李，訂好了要飛回祖國的機(jī)票，卻遭到美國的阻止，硬說錢學(xué)森行李有重要的軍事機(jī)密，把他帶到了拘留所，每過五分鐘就開一次手電筒，一個月里錢學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個朋友一起湊了幾萬美元，把錢學(xué)森救了出來，在拘留所里卻沒能有磨滅錢學(xué)森回來的決心。
終于在中美訪談的.時候，周總理提出讓錢學(xué)森回到中國的，美國不得不同意！錢學(xué)森終于沖破重重阻力，帶著榮耀與辛酸，成就與苦難，相互交織的復(fù)雜的情感，踏上了回到祖國的航程。
可讀了這個故事之后，使我更想當(dāng)發(fā)明家，終于媽媽給我買了一個鬧鐘，我心中的好奇寶寶油然而生，在慢慢出去的時候，把它拆了下來，看了個究竟。
后來因?yàn)檫@件事，我被媽媽批評了一頓，但是，發(fā)明的路上哪能沒有失敗，沒有一千次失敗就沒有意義，一千零一次的成功，我要為自己的理想奮斗，好好學(xué)習(xí)，加油加油，繼續(xù)奮斗吧。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
六年級下冊第三作文 篇22
我的理想是做跑步運(yùn)動員，參加國內(nèi)國外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會。但夢想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時間已經(jīng)不多，但我卻沒有忘記自己的理想。
為什么我會萌生這個理想呢？還要從小學(xué)時的那一個運(yùn)動會說起了。
那時跑步不算是什么重要的項目，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目，就更不必說800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何，可能是自己一時愛出分頭，見班里沒人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過于緊張了，在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘�。盡管疼痛難忍，但又因?yàn)樽约籂帍?qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是，場上每一個觀眾都對我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的.賽道，以后還會有多遠(yuǎn)。
不如，我去做運(yùn)動員吧，這樣總會有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個夢想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會懷揣著這個夢想走下去，我對它的認(rèn)識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個真正有夢想的人去向著他的夢想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個沒有真正夢想的人的一個借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。
六年級下冊第三作文 篇23
理想是每一個人的指路明燈，沒有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，就像我六年級的數(shù)學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴(yán)格，從不偏向哪一個同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師過來了，對我們說：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說：“不難�！边@時，數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說：“猜猜有誰能做全對�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來，過一天后，作業(yè)本發(fā)了下來，結(jié)果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當(dāng)我看到我的.作業(yè)題時，簡直不敢相信自己的眼睛，因?yàn)�，我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯了。這時，我便想，數(shù)學(xué)老師一定會狠狠地批評我們的，可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，并對我們說以后遇到同樣的問題時要細(xì)心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤，望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動力，一到數(shù)學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了八十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力！
六年級下冊第三作文 篇24
要問理想，我非服裝設(shè)計師莫屬。
要問我怎樣會想往它，那還是從我小時說起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會，那時我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場我原以為無味的時裝表演。事后，媽媽見我看得入迷，便說：“我說吧，不會讓你白來，怎給迷住了？”我不好意思笑起來。
從那以后，我便在房間中行動開了，將上次展覽會中的服裝樣式從記憶中畫下來，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過重畫。此后有時，看動畫片時，也會把里面的服裝樣式畫下來。
每當(dāng)新年到來最好不過，有許多親戚來我家竄門，叔叔阿姨個個都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來，成為我的作品。
在我看電視時，如播放時裝展覽，我會全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過的服裝，就會立刻手忙腳亂地畫下來。有時，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然后再修改。我畫的圖有時忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜��！
我時常在幻想，我設(shè)計的服裝是怎樣的？會有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會有大海一樣的舒適顏色嗎？會有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的'思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢想海洋中吧！
理想會使人如癡如醉，會使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設(shè)計最美的服裝。
六年級下冊第三作文 篇25
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；而我就想當(dāng)一名作家。
小時候每當(dāng)我看完一本好書，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的書。也是從那時起，我開始為我的理想而奮斗。
我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng)，盡管我是個比較愛漂亮、愛面子的.男生，家里的條件也還不錯，可是我從來不過分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學(xué)們保持一樣，簡單、整潔就好。
我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平，因此我從小學(xué)二年級就開始學(xué)習(xí)寫日記，三年級的時候就開始堅持寫作文，差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。
為了提高我的寫作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對于同學(xué)來說是比較廣泛的，像詩歌、散文、小說、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會堅持去讀更多的書。
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但我絕不會因?yàn)樗y就放棄，也決不會為這個理想所付出的一切感到后悔，因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成�！�
六年級下冊第三作文 篇26
每個人都擁有自己的理想，因?yàn)槔硐胧侨松飞现匾奶秸諢�，而我的理想是�?dāng)一名風(fēng)光的演員。
演員在生活中是必不可少的，沒有他們，哪來的電視劇和電影，演員在生活中有不可代替的位置。曾經(jīng)有電影使人落淚，曾經(jīng)有電視劇使人激情四射，也曾經(jīng)有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩，多了幾分情感，更使人們多了無數(shù)浪漫與歡樂。
要說我有這個理想還得從電視劇《新西游記》說起。電視里一個個特技，看得我心里癢癢，恨得直咬牙，并想象著一個個新奇和稀奇古怪的道具，這讓我對當(dāng)演員更向往更期待。
做演員可不是說做就能做的，他也需要必備的條件。首先，是最基本的――鎮(zhèn)定。演員在任何情況下必須保持鎮(zhèn)定，然后，要有適應(yīng)能力，能夠適應(yīng)各種惡劣的拍攝環(huán)境，最后，最重要的一點(diǎn)，就是演員要有強(qiáng)大的耐心，因?yàn)橐徊侩娨晞⊥臄z幾個月的時間，各種氣候、各種環(huán)境等等，因此要有足夠的'耐心。
我可不是光說不做的人，我利用美術(shù)課上表演的機(jī)會，在舞臺設(shè)計這一課，我認(rèn)真了解了舞臺制作是怎么一回事，明白了表演離不開背景、布景、道具、服裝。表演時，我戴上了自己精心制作的面具，我扮演一個白胡子老頭，表演時，我時而開心，時而悲傷，時而憤怒，演出很成功，之后我的心情十分愉快，不光觀眾開心，我自己也嘗到了表演的快樂。
理想――人生的指航燈。他會指引我向著美好的未來前行！
六年級下冊第三作文 篇27
我曾經(jīng)擁有過無數(shù)的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業(yè)夢”都只做了一會兒，唯獨(dú)成為空間設(shè)計師這個理想定格了好久。
我覺得，空間設(shè)計師是個光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事��！當(dāng)一名空間設(shè)計師也是一個快樂的職業(yè)！因?yàn)�，你可以按照自己的心意去設(shè)計這個空間，這非常有意思。而且，當(dāng)你看到經(jīng)過自己精心設(shè)計的空間呈現(xiàn)在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪啊！
我最早對這個職業(yè)感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的`色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設(shè)計師這個角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設(shè)計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫功底和良好的心態(tài)。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習(xí)繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設(shè)計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來不是夢！
六年級下冊第三作文 篇28
理想是一盞明燈，它使我們走向成功的彼岸；理想是一簇五顏六色的花朵，它使我們盡情的綻放自己；理想是一滴雨露，它使我們茁長成長。我們每個人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“小偷”。
同學(xué)們聽了我的理想后，肯定會哈哈大笑吧。但是在此我要說：我說的“小偷”可不是整天游手好閑、不務(wù)正業(yè)，只知道怎樣才能偷到別人的錢財?shù)娜�；而這個“小偷”的職業(yè)卻在我的眼里是不一樣的。我之所以想當(dāng)“小偷”，是因?yàn)槲矣X得這個世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個優(yōu)秀的小偷，我要偷走病人的疼痛，讓病人健康的成長；我要偷走每一個人的煩惱，讓每一個人都開開心心的過好每一天；我要偷走世界上所有的戰(zhàn)爭，讓整個世界充滿和諧、充滿光明、充滿歡樂、充滿幸福、充滿愜意的生活。
現(xiàn)在的我，實(shí)現(xiàn)這個理想是不可能的`。但是從現(xiàn)在開始，我要用行動來證明，在別人遇到困難的時候，我要伸出援助之手，給予別人幫助；當(dāng)別人不開心的時候，我會去安慰她。同時，我還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實(shí)現(xiàn)我的理想做好準(zhǔn)備�？偠灾�，不管是現(xiàn)在還是將來，我想讓這個世界變得更加美好，人們和諧相處，沒有悲傷、只有快樂。
理想是引導(dǎo)我們走向成功的燈塔，沒有理想，就是沒有動力，只有理想才會使我們更加自信、更加努力刻苦的學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Φ膴^斗吧！
六年級下冊第三作文 篇29
你們猜猜我的理想是什么？哈哈！猜不出來吧！告訴你們：我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子，這種鞋子能滿足各種人的需要，讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來告訴大家這種鞋子的.神奇之處吧！
我發(fā)明的鞋有自動自動調(diào)試功能，它可以克服人們的種種需求，這雙鞋穿著舒服，顏色可以自動調(diào)試，而且顏色種類也很多哦！
刷擦鞋，費(fèi)勁又費(fèi)時間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動刷鞋功能，當(dāng)你的鞋表面臟時，只要按下這個按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問題，它可以散出冷空氣，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出熱空氣，讓你的腳底涼快極了。下雨的時候你也不用擔(dān)心鞋會進(jìn)水的問題，這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎？鞋里有治腳氣的藥物，不但可以趕走腳氣，還能發(fā)出一些清香。你想像鳥一樣飛翔嗎？快來訂購吧！它有飛翔功能，可以讓你飛向藍(lán)天，追上白云。
你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎？肯定不想！你穿上這雙鞋，它就會啟動捕捉功能，凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼，不用麻煩你了，你穿上這雙鞋它有包扎功能，當(dāng)你的血流在襪子上，再流到鞋上，它就會給你包扎，不用打麻藥，直接給你包扎，你不會感到疼痛，反而會感覺更加舒服。
聽到我這些話你是不是心動了呢？心動不如行動，行動不如快動，快來訂購吧！
六年級下冊第三作文 篇30
理想是什麼？我想每個人的心里都有一個自己的答案吧？我對理想的理解是對自己的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的原則，方法等的認(rèn)定和追求。每個人都有一個屬于自己的理想，每個人的理想都不同，有的人想當(dāng)老師，可以為國家培養(yǎng)棟梁；有的人想當(dāng)考古學(xué)家，為探索人類不知道的秘密；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷…如果這些合在一起的`話，就變成五彩繽紛的天。
我的理想是當(dāng)一名時裝設(shè)計師。從小我就喜歡和媽媽逛街，圖的不是能買幾件漂亮衣服，而是能看一看最近又有那些新出的衣服款式，每次我都能大飽眼福，每次我都收獲滿滿的。從此我就下定決心，我長大一定要當(dāng)一名響當(dāng)當(dāng)?shù)臅r裝設(shè)計師。因?yàn)槟切⿻r裝設(shè)計師可以給自己設(shè)計出各種各樣好看的服裝，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在胖人很多，在外面賣的衣服不是漂亮的沒有胖人穿的，就是有胖人穿的但是不好看，很少能買幾件稱心如意的衣服。
所以我長大一定要為胖人設(shè)計出一些好看的漂亮衣服，再也不要讓胖人在商場逛了兩三天都買不上一件漂亮衣服，再也不要讓胖人一年四季老是穿緊腿褲，老是穿長款羊毛衫，讓胖人也穿漂亮小衫等一些胖人穿不了的衣服。雖然我的理想依大家看來很難實(shí)現(xiàn)，但是我相信一句名言：有志者，事竟成。只要我們一直朝著理想去努力，我們的理想就會成為現(xiàn)實(shí)，我們的生活就會變的更加美好。
六年級下冊第三作文 篇31
中國早在東漢時期有過班超的投筆從戎，70多年前有過那位郝副營長的“電燈夢”……是��！“人無志而不立”。每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想著想著，一個名稱浮現(xiàn)在我的耳邊：旅行家，去國內(nèi)國外的名山大川、高樓大廈走走，見識見識世界上的大好河山。
“周游世界”。也許，你會想到凡爾樂的巨著《八十天環(huán)游地球》，是的，我正是看了這本書，才深受啟蒙。
理想不等于空想。我現(xiàn)在，能做的就是好好讀書，在課外多看一些外國介紹，像日本的富士山，埃及的金字塔，美國的希望女神……還可以學(xué)一下各國語言，像：英語、西班牙語、日語、韓語等。到了18歲時，我可以在暑假，寒假，或者有空時間去商場打工賺錢，為以后出去旅游賺足錢，最好不讓父母資助一分一里，自己快快樂樂出門，平平安安回家。
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影，如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的'話，我就會把上面的語句落實(shí)到行動當(dāng)中去。我會用行動去征服那一個個頑皮的身影。理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇扶搖而上，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想——我會征服你的——旅行家。
六年級下冊第三作文 篇32
有人的理想是當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國；有人的理想是當(dāng)國際導(dǎo)游，帶著旅客到世界各國去旅行，欣賞不同的風(fēng)景；還有的人的理想是當(dāng)一名人民教師，為少年們播撒下知識的種子；而我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，去揭開宇宙的奧秘。
小時候我看到太陽時，會情不自禁地想：太陽是怎么形成的.？它為什么會給我們帶來光明和溫暖？有一天，它會不會不再發(fā)光和熱？想到這里，我就會為生活在地球上的生命擔(dān)心……有時看見夜空中星星那么多，那么明亮，我又會想：星星到底有多少呢？它們?yōu)槭裁磿l(fā)光？它們離我們究竟有多遠(yuǎn)？它們有一天會不會從天上落下來……
后來我看了《百科全書》，知道了星星數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)橛钪鏌o邊無際，而星星會發(fā)光是因?yàn)樗莿e的星球上的“太陽”。我還知道星星離我們有好幾億光年，一光年是光走一年的長度，并不是時間單位。另外，星星不會落下來（除流星以外），就像太陽不會從天上落下來的道理是一樣的……
我越探索越覺得宇宙很有趣，對每一個宇宙知識也都非常癡迷，我想當(dāng)天文學(xué)家的想法也日益強(qiáng)烈。
為實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的這個夢想，我決定先要把眼睛保護(hù)好，這樣才能借助天文望遠(yuǎn)鏡去觀測宇宙中的星球。
這就是我的理想——當(dāng)一名天文學(xué)家，你的理想是什么呢？
六年級下冊第三作文 篇33
我的夢想是當(dāng)一位廚師，為何要當(dāng)廚師呢？由于我期望大伙吃過我的料理后，看見大伙無以言喻的幸福，心認(rèn)可足的表情，那就是我最大的收獲。當(dāng)我成為一個大廚師，不但可以使大伙享用我精心制作的美食，又可以為自己賺進(jìn)大量的鈔票，那我何樂而不為呢？
“成功是一分的天才和九十九分的努力�！彪m然我沒非常天才，不過我深信“皇天不負(fù)苦心人�！蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫琢鞯摹Ｔ谝淮未巫约簞�(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中，雖然我有幾次想放棄，不過，想到我去過的那一家家餐飲店所做的.精致可口餐點(diǎn)，使我又重新燃起了期望。有一天，我突發(fā)奇想，居然做出讓人贊不絕口的料理，所以我的意志就愈加堅定了。后來我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃，被人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了，全家人都夸我已經(jīng)是個小小廚師，技術(shù)非凡了！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”假如人沒夢想、沒目的，就會變成無業(yè)游民，假如街上滿是無業(yè)游民那多可怕��！所以每一個人都要有個夢想，不要好高騖遠(yuǎn)，而要努力不懈的去完成，如此成功才不會遙不可及！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠡镆湎r間，借助時間完成我們的夢想，才不會在生活留下遺憾，我的夢想就是當(dāng)一位廚師，那你呢？
六年級下冊第三作文 篇34
理想如溫暖的春風(fēng)，我就是一顆小小的種子，在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽，茁壯成長；理想如蔚藍(lán)的大海，我就是一朵小小的浪花，在大海的微笑中流向遠(yuǎn)方，豐富閱歷；理想如遼闊的天空，我就是一朵輕盈的白云，在天空的懷抱里自由翱翔，嬉戲追逐。
我的'理想既不救死扶傷的白衣天使，也不是保家衛(wèi)國的士兵，而是一名培育人才、誨人不倦的老師。
可能會有人覺得老師這個職業(yè)太過于普通，因?yàn)槭澜缟喜恢卸嗌傥焕蠋��？晌矣X得，老師這個職業(yè)是神圣的，是光榮的，是無可取代的！每當(dāng)我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時，每當(dāng)我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細(xì)地講解時，每當(dāng)我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語時，老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當(dāng)老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子，使它生根、發(fā)芽，等待著它開出奇異美麗的花朵，等待著它枝繁葉茂！
我知道，老師這個職業(yè)不但需要課內(nèi)知識掌握好，課外知識也得豐富多彩。所以，我在課堂上認(rèn)真聽講，絕不開小差，在課余時間，我常去圖書館借書看。為的就是我的理想！我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)，就一定會成功！
有志者事竟成，我深信這句名言。將來的某一天，我也會站在講臺上微笑著看著我們祖國的花朵！
六年級下冊第三作文 篇35
有一句話說得好：一個人只要有了自己的理想目標(biāo)，才會奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。而每個人都有與眾不同、五彩斑斕的理想，當(dāng)然，我也不例外，我從小的理想是當(dāng)一名書法家，而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目，更要發(fā)揚(yáng)中國的書法精神，讓人們領(lǐng)略到書法的藝術(shù)魅力。
中國書法是世界上歷史最悠久的'文字之一，構(gòu)成為一個豐富多彩的文字體系。中國書法可以表現(xiàn)成一種構(gòu)圖造型的特殊美，像音樂繪畫一樣能給人以藝術(shù)的欣賞，具有異曲同工之妙，成為世界上一種獨(dú)特的高級藝術(shù)品。尤其是楷書在漢字的傳統(tǒng)書法藝術(shù)中，占有重要的地位。
在現(xiàn)代，字寫得好壞就看出這個人的身心修養(yǎng)。初學(xué)書法時我只有八歲，當(dāng)初爸爸只想讓我的字不再潦草，但我卻漸漸喜歡上了書法。當(dāng)然，當(dāng)書法家這個念頭便像一個嫩芽一樣開始萌生。
自從有了當(dāng)書法家這個理想，我每天都堅持寫兩篇大字、兩篇小楷。通過練字我也在逐漸的進(jìn)步，在書法班里我常常是拿起筆就寫。永字八法里的一點(diǎn)一畫都深深地記在我的腦海里，牢牢地刻在心上。
為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我買了《書法知識手冊》、《書法大觀》等書籍，每一本書我都要讀好幾遍，一邊看一邊揣摩每個字的間架結(jié)構(gòu)。
雖然我離我的目標(biāo)還有很大的距離，但我堅信：有付出就會有回報；有努力就會有收獲只要努力，向理想前進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，就會結(jié)出生命之果，實(shí)現(xiàn)我的理想！
六年級下冊第三作文 篇36
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個都擁有自己的理想，我的'理想是成為一名醫(yī)生。
一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢？那責(zé)任就是使病人快樂，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量，這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒用的，主要還是靠醫(yī)生治療他們，照顧他們。我勵志做一個名醫(yī)生，來好好回報這個社會，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復(fù)健康。這是多么一個偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿，但平時不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識，再好的理想也無法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末，寫完作業(yè)我就會抓緊時間看醫(yī)學(xué)書籍，在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)�？湮叶玫尼t(yī)學(xué)知識多，但我從來不驕傲，更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí)，將來考進(jìn)醫(yī)學(xué)院，做一名出色的醫(yī)生。
理想是每一個一輩子的追求目標(biāo)，有了理想，生活才有價值，我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
六年級下冊第三作文 篇37
每個人都有理想，因?yàn)槔硐胧侨藗兦斑M(jìn)的動力，它就像黑暗里的一盞路燈，為人們照亮前行的遠(yuǎn)方，驅(qū)使我們向前進(jìn)，帶給我們自信。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生去救死扶傷，為人類獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，做出貢獻(xiàn)。
以前媽媽給我講過，在他十幾歲的時候，有過一場和現(xiàn)在以前一樣嚴(yán)重的'病毒——非典。聽媽媽說，當(dāng)時和現(xiàn)在一樣，公共場合全部關(guān)閉，馬路上荒無人煙，空氣，水源污染嚴(yán)重，因?yàn)檫@一場突發(fā)的病情，擾亂了人們的生活，在那時設(shè)備落后將近死了近千人。
這一千多人可不是個小數(shù)目，它意味著近千個家庭破碎。在那些山區(qū)的孩子們還那么小，就已擔(dān)起了家的重任，他們那時是多無助，多么可憐啊!多虧了那些醫(yī)護(hù)人員才會有終止。
但是現(xiàn)在一波未平一波又起，昨年的疫情非常嚴(yán)重，死亡數(shù)目是非典的好幾倍，新聞表明死亡人數(shù)可能達(dá)到767000，這是一個多么剜心的數(shù)據(jù)啊!
這我深有體會，因?yàn)樵谧蚰昃鸵蛞粓鲕嚨湂Z取了我姥爺?shù)纳�，我親眼看著他從醫(yī)院拉回來，躺在床上，瘦得像一攤柴火，骨頭清楚可見，我看著他那生不如死的樣子，卻心有余，而力不足，我沒有辦法，我沒有本事，我?guī)筒涣怂�，�?dāng)時我非常痛苦，就下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類，就那些生病的人。
我知道，我的理想不一定實(shí)現(xiàn)，但我一定會努力的，加油!
六年級下冊第三作文 篇38
很多人都有一個理想，有一個理想就如同有一個目標(biāo)，人的一生都朝著這個目標(biāo)沖進(jìn)，這才是有意義的人生。當(dāng)然，我也不例外！如今，很多人都會吃啞巴虧。打官司沒有證據(jù)，沒有一個好的律師，只能讓壞人從自己的眼皮底下溜走！沒辦法的事一次一次發(fā)生，因?yàn)樾睦淼牟坏�，選擇了不歸路。其實(shí)人的本性是善良的，就如三字經(jīng)所說的.一樣：“人之初，性本善！”現(xiàn)實(shí)中邪惡、嫉妒的人性，某些事的不公，促使了他們走上了不歸路。就如一個殺手：他原前生在一個幸福的家庭，可他爸爸因?yàn)樵谑袌錾系昧艘稽c(diǎn)成績，遭到人們的妒忌，包袱了他。后來，他母親和他落荒而逃。躲避被殺的危險，又沒錢，媽媽只好出去揀垃圾�？梢惶煲惶爝^去了，媽媽也病死了�？蓱z的他當(dāng)時才１２歲。正在大街上慢無目的得走著。他發(fā)現(xiàn)一個人的錢報班露在外面，沒想到第一次就順手了。他漸漸覺地這樣很好，也不需要自己花錢！他覺的這是人們欠他的。
后來，一次偷竊中，他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在這位穿金帶銀的人就是自己的殺父仇人。然后，他殺了他。然而，造成這些血搏之斗的罪禍都在于那個律師。為他爸爸伸冤的律師收了別人的錢，燒毀了證據(jù)。律師不應(yīng)該是政治的嗎？律師不應(yīng)該是替受害人伸冤的希望嗎？為什么這個律師因?yàn)樨潏D錢財而使一個快樂的少年走到今天的地步。以后我要做一名律師，一名好律師。如果我站在好人那邊我要盡力替他伸冤，如果我站在壞人那邊，我會不怕報復(fù)的替對方說話。律師，我的理想，我要為這個理想而奮斗。
六年級下冊第三作文 篇39
理想是向成功前進(jìn)的帆船；理想是一座引路的燈塔；理想是一次刺激的冒險；理想是一本值得去深深體會的書籍……
理想是每個人心中的目標(biāo)，有了理想就有前進(jìn)的力量。從前，我總是問自己：我的理想是什么？我對于自己的理想一片茫然，現(xiàn)在，我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的.種子，那就是——一個平凡而又偉大職業(yè)——警察。
之所以我的理想是一名警察，是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上，看到了兩輛停泊在路中間，原來這兩輛車發(fā)生了車禍——一輛白色的小轎車的前部被撞得殼都掉了，地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來幫忙處理的。
那一刻起，我對警察這個職位充滿了敬意。就這樣，當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要做一個讓人民滿意、忠于祖國、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察！
假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要用心的去對待人民讓人民的心靈充滿溫馨與溫暖。所以，為了自己的理想種子生根發(fā)芽，長成大樹，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，幫助每一位同學(xué)，用熱情與友好的態(tài)度去對待任何一個人。
當(dāng)警察是我的理想，更是我前進(jìn)的目標(biāo)，我要為我的理想努力奮斗，向我的理想更進(jìn)一步�；▋旱睦硐胧蔷`放笑臉；小草的理想是努力生長；大樹的理想是長成百年大樹……
六年級下冊第三作文 篇40
艾特瑪夫說過：人類正因?yàn)橛辛死硐耄畈拍茏兊萌绱颂鹛鹈勖�；正因�(yàn)橛辛死硐�，生活才會變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時候，我就去拿起我胸前的小照相機(jī)，一張一張拍起美麗的風(fēng)景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的`奇麗。一個個景點(diǎn)，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個平坦的地方休息一下，還可以安營扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的時候，仿佛就躺在云間一般的舒服，體驗(yàn)最純樸的民族的風(fēng)俗，過著無憂無慮的生活。
我為完成我的理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一些民風(fēng)民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關(guān)動物的書，看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書籍，也可以學(xué)學(xué)外國的語言，多交幾個好朋友。長大以后，當(dāng)上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢，不讓父母擔(dān)心。
自己開開心心地出門，平平安安地回家，我要為我的夢想而努力，如果沒有夢想的人，就好似一只無頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！
六年級下冊第三作文 篇41
理想？理想？理想是什么？
理想是希望的種子，承載著明天的未來，理想是大路的明燈，照耀前行的路；理想是閃爍的繁星，指引迷路的人……
道路漫漫，人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢？我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師，也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床學(xué)。
我的'理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒剩易×嗽�。在醫(yī)院那幾日，我躺在床上，透過門窗，常�？匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈，說病房已滿員，還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個人住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)師們并沒有認(rèn)輸，只是再接再勵。
醫(yī)師這個職業(yè)之所以偉大，是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對“醫(yī)師”這個詞，這份職業(yè)所“動情”是因?yàn)樗钊司磁�，它具有挑�?zhàn)。
假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會好好工作，好好勞動。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師，我會履行自己的職務(wù)，會對得起那件白衣服，對得起“白衣天使”的稱號。走這條路是不易的，盡管道路坎坷，我也要努力。好好學(xué)習(xí)，搶抓時間，努力考上重點(diǎn)高中，考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科，努力奮斗，考上醫(yī)科大學(xué)！
理想是初升的太陽；理想是蔥郁的樹木；理想是傲人的寒梅。
六年級下冊第三作文 篇42
“非淡泊無以明志，非寧靜無以志遠(yuǎn)�！蔽蚁�，每個人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫(yī)生？一名守在國家邊疆的戰(zhàn)士？一位以筆墨書寫人生的作家？而我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
有很多人都問我為什么想當(dāng)企業(yè)家？那是因?yàn)槲业陌职志褪且粋�小型企業(yè)的老板，他每天都夜以繼日的工作只是為了養(yǎng)家糊口，我看著爸爸勞累的樣子，心中便萌發(fā)了一個想法：長大之后我也要當(dāng)一名企業(yè)家，這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了，而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時光。
于是，我把想當(dāng)企業(yè)家這個理想樹立為我的人生目標(biāo)。
為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我正在努力學(xué)習(xí)考上一所理想的中學(xué)，為這個理想打好第一個基礎(chǔ)。而且為了這個理想我每天課后都會看一些有關(guān)成功企業(yè)家的故事，然后寫一篇關(guān)于這些書的讀后感，把寫的讀后感積累起來。并且每個周末我都會到新華書店去看書，因?yàn)槲蚁肓私飧嚓P(guān)于企業(yè)家的故事。但目前，作為學(xué)生的.我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，做到上課專心聽講，積極舉手，做到課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。這樣，我離我的理想就不遠(yuǎn)了。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會把我的金錢投入到國家事業(yè)中，為社會上貧苦兒童捐款。為他們建造學(xué)校，讓他們學(xué)習(xí)，為他們提供住所，提供吃、喝、穿的，讓他們能在安靜祥和的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，長大后建設(shè)自己的家。
“人要長志，不要常立志”，我現(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個理而奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會改變這個理想，我會一直把這個“志”長立下去。
六年級下冊第三作文 篇43
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。在家鄉(xiāng)逛了一天后，我回到家里在家睡了一晚上，然后過過年就依依不舍的于親人分離了回到美國。到美國，我跟大家說了我家鄉(xiāng)的情況后，大家都贊嘆不已，說我們家鄉(xiāng)又巨大的發(fā)展前途，下一屆奧運(yùn)會可能就會在家鄉(xiāng)舉行。我聽了后很欣慰，我們家鄉(xiāng)真的是有了非常大的進(jìn)化啊！這個想法一直持續(xù)到小學(xué)時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的`驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進(jìn)入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！
六年級下冊第三作文 篇44
理想是人生的導(dǎo)航，它每時每刻都指引著我們向前駛?cè)ァＮ业睦硐刖褪钱?dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識的工具；教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無怨無悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅持來上班。周六周日，還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的寫著教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會有人認(rèn)為，當(dāng)老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識我們怎么會了解祖國的燦爛文化我們又怎么會懂做人的道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書，多思考，遇到難題要不恥下問，不斷的.激勵自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法……一個月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個人的病。
為了這個目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為人民服務(wù)，相信我吧！
六年級下冊第三作文 篇45
小時候，我向往著各種各樣美好的事物，憧憬著各種各樣美好的未來。
于是，有了這些豐富多彩的小理想：目不轉(zhuǎn)睛地看著動畫片，我想當(dāng)一個小演員；全神貫注地聽講，我想當(dāng)一名老師；津津有味地讀著書籍，我想當(dāng)一名作家；陶醉在優(yōu)美的旋律中，我想當(dāng)一名音樂家……
這些理想猶如一朵朵絢麗的小花，在春雨的滋潤下，時不時冒出一朵來，卻又花開不敗，裝點(diǎn)我純真的心靈。
直到有一天——東方放射那一束光芒，指引著向日葵的`方向。理想之花在我心中萌發(fā)了芽，我，要當(dāng)一名攝影師。
在學(xué)校，漫步在操場上，走廊上，還是那小路上，我愿意用我的雙眼去捕捉那些美好的瞬間。歡聲笑語的同學(xué)們，嘻嘻哈哈；那棵桃樹開了花，花瓣隨風(fēng)就要落下；日出東山，伴隨著早操“七彩陽光”爬上天空。我用雙手?jǐn)[出“相機(jī)”，“咔嚓”一聲就已記錄下。一瞬間我看見了校園的照片，它充滿青春活力，它是朝氣蓬勃的。一張照片保存那些值得回憶，讓美好定格，漫布心靈。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗".從現(xiàn)在開始，我將乘著生命的小船，駛著理想的風(fēng)帆，在書海里暢游。一路會遇到不可避免的磕磕絆絆，我不能灰心，不要?dú)怵H。播下理想的種子，我用知識來灌溉，開花結(jié)果，那片豐收的田園，就在彼岸。
”走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的的人走得快“。向理想看齊，我要讓那些美好成為永恒。
六年級下冊第三作文 篇46
“哇！哇！”在餐飲店后廚，一陣火光映入大家的眼簾，那是廚師在做精致的菜品�！暗未�，滴答”，某人的.口水第三流了下來。是什么？定睛一看，原來是攜帶笑容的姐姐，正做著甜甜的、富有感情的精致蛋糕。
這個時候，廚師，就是我1、個崇拜的人職業(yè)。
于是，我下定決心，要當(dāng)也要當(dāng)半個廚師！
要當(dāng)廚師，當(dāng)然要掌握做飯啰！所以，應(yīng)當(dāng)先做飯。
挽起袖口，決定要做1、道創(chuàng)意菜：魚排飯。把魚肉處置成魚排，輕輕裹上一層面粉，靜置其中。打開煤氣打開火，起油鍋，再將自制魚排放入油鍋，細(xì)小的油水濺了起來。不一會兒，得翻一個面了。直至炸熟，便可看見魚排由雪白變成了金黃，色香味俱全！當(dāng)然只光一個魚排可不下飯，我便又炒了幾個菜。
米飯如何做才好看？把米飯放入小碗中，等到稍有點(diǎn)定型，就把它扣到盤子上去。真是完美至極。
但，蛋糕制作也沒那樣順利，光是打發(fā)蛋奶油就把我攔下來了。
我是從雞蛋開始，純手工打發(fā)，打了一個小時，還沒有見一點(diǎn)兒起色。哎，完了，得冰凍起來當(dāng)冰激凌吃了。
坐在沙發(fā)上，怨恨地吃著“冰激凌”。
但，一次次的失敗沒讓我泄氣，反而讓我更有了斗志。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有堅持不懈，相信自己，肯定能行！
六年級下冊第三作文 篇47
我的夢想是當(dāng)一位廚師，由于我想要做菜給全世界的人吃，也想讓流浪街頭的人有飯吃，還要經(jīng)營一家素食餐飲店，專門給吃素的人吃。
這個夢想是我看美食雜志后產(chǎn)生的，我看到廚師們煮出各式各樣的菜肴，顏色鮮艷、擺盤講究，每道菜好像都很可口。平常我也非常喜歡玩模仿廚師的游戲，所以愈加佩服那些大廚，并立志要當(dāng)一名廚師。
有一次去餐飲店吃飯時，大家剛好坐在廚房旁邊，我看著廚師把食材放進(jìn)鍋里，然后大火瞬間從鍋里冒出來，菜肴在鍋里翻滾數(shù)回后，廚師再把調(diào)味料一一加進(jìn)來，三兩下的`功夫便煮出色香味俱全的食物，那精湛的廚藝真是令我著迷！那一刻我愈加確立要當(dāng)個很棒的廚師！
想當(dāng)廚師得先掌握煮東西，還要知曉如何做才會美味。所以我常上網(wǎng)查資料后，再試著訓(xùn)練；記得我首次先煎了一顆蛋，可惜燒焦了，但我不灰心努力的向母親討教炒菜的方法，也開始學(xué)習(xí)起廚師的精神——勇敢嘗試開發(fā)新菜色。雖然現(xiàn)階段失敗率非常高，但將來我必須要讓客人吃得贊不絕口，讓大伙認(rèn)同我是好廚師，我還要在世界各國開餐飲店，做個世界級的大廚。
每一個人多少都會有夢想，相信只須我努力去實(shí)踐，肯定會達(dá)成目的的！所以我要勇敢的去面對將來，不畏艱難的去追尋我的夢想！
六年級下冊第三作文 篇48
我的理想是做一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來�？商热粑沂钱嫾遥嫷�1、幅該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時侯，爺爺對我說：萬里長城是一條巨龍。上學(xué)了，老師對我說：萬里長城是中華民族的象征。我的理想是做一名畫家，我便第一瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看讓人們稱為天下1、關(guān)的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被叫做中華民族搖籃的黃河哦，倘若我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。
哦，倘若我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野，我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱火朝天的建筑工地到那時，我肯定會背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的'母校，教學(xué)樓肯定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師肯定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
��！倘若我是畫家，我要無時無刻地背著畫板，攜帶畫筆，走到哪兒就畫到哪兒。那時我要周游全國，用我的畫筆把它們都畫下來，我相信，有朝1日我肯定會成為一名出色的畫家。
六年級下冊第三作文 篇49
老師！是一個辛勤的園�。皇桥囵B(yǎng)祖國棟梁之才的人；他是引領(lǐng)我們走向知識殿堂的導(dǎo)師。而我們是鮮艷的花朵；是祖國的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來教我們，訓(xùn)練我們。所以，每個人心里都有一個理想的老師。
在我心目中，我也有一個理想的老師。在我看來，她太完美了。我心目中的'老師是一個和藹可親的老師。每當(dāng)我們犯錯的時候，她不是一味的罵我們，責(zé)備我們，讓我們寫一份書面的自我批評，而是先問我們原因，跟我們講道理，告訴我們事情的嚴(yán)重性和壞處，以此來開導(dǎo)我們，讓我們不要再犯同樣的錯誤。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，她會不厭其煩地告訴我們，直到我們明白。
我心目中的老師不僅是一個和藹可親的老師，也是一個嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我們學(xué)習(xí)粗心的時候，她會非常嚴(yán)厲地對我們說：“如果你還在這么小的問題上粗心，那你怎么能做那些難題呢？”而且我們會聽老師的話，努力改掉這個不好的毛病。有時候，老師就像一個善良的母親。當(dāng)我們感冒了，感冒了，她會關(guān)切而責(zé)備地說：“你是怎么做到的？昨天天氣很好。今天怎么生病了？”到時候，我們就把整個故事告訴這種“媽媽”。她會千方百計的照顧我們，讓我們早點(diǎn)好起來，像其他同學(xué)一樣健康的聽她的課。當(dāng)我們遇到困難時，她會想辦法和我們一起做事。
老師很努力。她總是默默無私地為我們工作。她經(jīng)常教我們，幫助我們克服困難。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后回報辛勤工作的老師。
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