精選描寫弟弟的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫弟弟的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟的作文 篇1
我家有個“調(diào)皮蛋”,經(jīng)常讓我們?nèi)胰斯笮,也?jīng)常惹人生氣!不用問,這個人就是我的弟弟!
他長著一頭又尖又直的頭發(fā),如果你把手放在他頭上,待不到幾秒鐘,你就會被他的頭發(fā)刺得哇哇大叫;一雙寶石般的大眼睛;一雙能說會道的嘴。走起路來大搖大擺的,真像一個大老板!
記得有一次,媽媽在樓上曬衣服,弟弟在樓下喊道:“媽媽!我好餓。∥乙詵|西!”媽媽回答道:“冰箱上面有吃的,自己拿!”弟弟當(dāng)時還不夠高拿不到,于是他就爬上盛飯的桌上,終于可以拿到了,沒想到弟弟拿到零食還不肯下來,在那耍酷、裝帥,結(jié)果他的腳不小心碰到了醬油瓶,啪!的一聲,瓶子碎了,醬油漏出來了,搞得滿地都是!媽媽聽到聲音,連忙跑下來,看了看滿地都是醬油的地板,說:“拿不到你不會叫姐姐幫你拿嗎?干嘛爬上桌上打碎醬油瓶?”弟弟連忙說道:“不關(guān)我的事!是它自己掉的!”你說他調(diào)不調(diào)皮?
又記得有一次,我們一家在吃午飯,飯菜都是弟弟愛吃的,他狼吞虎咽地吃著,媽媽笑著說:“長大當(dāng)土匪!”弟弟大聲的說:“才不是呢!”媽媽又問道:“那當(dāng)什么?”“主席!”弟弟連忙說道。聽了大家紛紛笑了起來!瞧!他搞不搞笑?
這就是我們家獨一無二的“調(diào)皮蛋!”你家有嗎?
描寫弟弟的作文 篇2
我的弟弟,長的很可愛,他今年三歲半了,他可愛,有著氣球大那么大小小的手,水汪汪的眼睛,臉蛋有點紅,發(fā)型是蘑菇頭,說是蘑菇頭也不想蘑菇頭。
記得有一次我?guī)ノ彝瑢W(xué)家玩我的同學(xué)是我的弟弟長的很可愛,我呵呵;笑了笑,他第一次去我同學(xué)家,他有點害羞,我同學(xué)家有倆很大的臺球桌,我的弟弟看見了,就是姐姐我要上臺球桌上,我問我同學(xué)干嗎?我同學(xué)說木事,我哥還在這上面睡過覺,我感到驚訝,我去這能睡覺?我疑惑的問她,她說是啊,我倆說完,我弟弟就想到上面去,我的同學(xué)就把他弄上了。
他在上面爬啊爬,他著一爬讓我想到我弟弟小的時候,沒會走路之前他就在床上爬啊爬。我們玩了一會就走了,F(xiàn)在我弟弟在床上玩他最喜歡的挖土機(jī),他玩的開心極了。
這就是我弟弟,一個可愛的好好弟弟。
描寫弟弟的作文 篇3
弟弟是前幾年才出來跟我們打招呼的,我們都高興地瞧著他,嫩嫩的小臉,粉粉的小手,輕得像一只小貓。
在他牙牙學(xué)語的時候是最搞笑的了,發(fā)音既不準(zhǔn),又要說下去,做媽媽的確實要有點耐心啊。聽他叫“哥哥”的時候是最好聽的了,也是除了“媽媽”之外發(fā)得最準(zhǔn)的音了,這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤,但從來哭過,只是爬起來拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神,受不住我的“軟禁”,一下子就可以成淚人了。爸爸呢,他是沒有害怕過,因為爸爸最疼他,但就是――“我跟媽媽好,跟哥哥好,不跟爸爸好”,說起這話來還真聽得有點稚氣,但倘若不是稚氣,我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪,他在摔跤的時候不哭,要是你去扶他了,他就會撒嬌了。所以,處理這種事情的最好方法就是,叫他起來,轉(zhuǎn)移他的視線,這也是給他的一個臺階。對了,弟弟是很講究臺階這事情的。倘若你沒有給他臺階,他可以哭上兩三個小時,但倘若你罵了他之后再疼疼他,他就會識趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距,我與他不會有什么沖突,都可以讓著他。他有點頑皮,會出人意料地伸手去按電腦上的主機(jī)鍵、跑去關(guān)電視,還振振有詞地說:“不要看電視。(不玩電腦了)”讓你哭笑不得――但又不會有什么懲罰的事情發(fā)生,小孩子嘛,以后懂事了就會乖了。
他的好奇心是有的,就像我小時候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過戶了,而他一周歲左右就哭鬧著向爸媽拿筷子吃飯,結(jié)果還真使得有模有樣,可叫老外羞澀了。有時候拿湯匙給他還不要呢。
吵計劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了,但幸而我在學(xué)校住宿,免受其擾。待我回到家中的時候,就翻見了弟弟戶口本上的登記了。瞧著他安詳?shù)厮,那一定是很純真的夢,哪里知道我們家的煩惱事呢?不過,好景是不長的,要是等他醒來沒看見媽媽的話,那就又得有一場哭鬧了。
他一點點地長大,而我永遠(yuǎn)是他的哥哥。哥哥應(yīng)該保護(hù)弟弟,永遠(yuǎn)。
描寫弟弟的作文 篇4
他——今年五歲,留著個小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說到晚,說過不停,聽,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎?他就是我那個活潑可愛,而且又調(diào)皮的小弟弟——威威。
看,好戲開始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見他一會兒停下來,把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠(yuǎn)望去,兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢,跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽見威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰知,棍子反彈回來砸在頭上,威威當(dāng)時疼得把棍子都扔了,但不一會兒又說:"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見到威威來勢洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見此情景,生氣地說:"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來的,兔崽子,等著瞧。⒖粗@副樣子,我不禁哈哈大笑起來.
這樣一個天真可愛的小弟弟,有誰不喜歡呢?
描寫弟弟的作文 篇5
一張圓圓的小臉,小臉下放鑲嵌著一對閃著光的眼睛,眼睛下,有一個高挺的鼻子,鼻子下,還有一張能說會到的小嘴。這,就是我的弟弟。
我的弟弟名叫馬英豪,是一個調(diào)皮搗蛋的`孩子。
有一天,舅媽出去買菜去了,只有弟弟一個人在家,他不是這兒摸摸,就是那兒摸摸,反正就是停不下來!班浴钡囊宦,弟弟把舅媽新買的花瓶打碎了,這下,弟弟可急了,坐在地上大哭起來。這是,舅媽回來了,看見滿地的碎片,明白了弟弟為什么哭。舅媽把弟弟牽起來,對他說:“孩子,哭可不是解決問題的方法,要學(xué)會去面對,明白嗎?”弟弟這才停止了哭泣。
我的弟弟調(diào)皮吧。
描寫弟弟的作文 篇6
過年,小姨從長春回到了濮陽,也帶回了我可愛的小弟弟。
小弟弟叫焦一航,一歲半,已經(jīng)能跑的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧,身高還不到一米,體重23千克,白白的皮膚,一雙機(jī)靈的小眼睛,一對小小的耳朵,怎么看怎么可愛!
這天,大人們都在吃飯,由我來看管我的小弟弟。我拿一個紅色的氣球逗他。我站起身,弟弟想要氣球,我說:“叫哥哥我就給你!焙胶骄吐犜挼亟辛寺暋案绺纭保牭梦叶伎煨腋K懒。我把氣球遞給他,一會兒又把氣球給他要過來,讓他再叫哥哥,他又甜甜地叫了一聲“哥哥”。如此讓人心碎的聲音,我怎么不忍心給他呢?我高興地把氣球送到他的手中。就這樣,我反復(fù)逗他,他反復(fù)叫我哥哥,后來,航航可能厭倦了我的行為,當(dāng)我再讓他叫我的時候,他轉(zhuǎn)身走開了,好失望!
我的小弟弟好玩吧!特別是叫哥哥叫得更好聽!
描寫弟弟的作文 篇7
我的弟弟雖然只有十五個月,但是已經(jīng)調(diào)皮得不得了了。
他能把我們急得像“熱鍋上的螞蟻”——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一天,我正在做作業(yè),弟弟突然走了進(jìn)來,我并不知他想干什么,于是繼續(xù)低頭做作業(yè)。等我再一次轉(zhuǎn)過頭去時,眼前的情景把我嚇了一大跳:映入我眼簾的是拉開的柜子和滿地凌亂的衣服、褲子和襪子。我頓時不知所措起來。我把弟弟送到奶奶那,把事情的經(jīng)過跟奶奶說了一遍。奶奶說道:“好一個‘破壞分子’!”接著走進(jìn)我的房間,把衣服、褲子和襪子都整理好,整齊地放在柜子里。除此之外,弟弟還很喜歡扔鞋子,扔筷子。
我想:弟弟真是好一個“破壞分子”。
描寫弟弟的作文 篇8
我有一個弟弟,還不到兩周歲,可是很淘氣。
早上媽媽做好了好吃的飯菜,我已經(jīng)快吃完了,可弟弟還在鬧著媽媽,不好好的吃飯,一會兒把勺子扔掉了,一會兒把飯弄了一身,我本想告訴他“不要給媽媽添麻煩”,可是一想,他還太小,還不懂事吧,就忍住沒說,然后幫媽媽給他把弄身上的飯擦掉。
晚上有我最喜歡看的動畫片,可這個時候弟弟最愛來搗亂,好像專門跟我做對似的,拿著遙控器亂按一氣,本來我正喜歡看的動畫片呢,卻突然跳了個臺。后來我每次先把遙控器藏起來,然后他一來就拿個糖吃,他才安靜一小會兒,而我也終于能把喜歡看的動畫片看完了。
雖然我弟弟很淘氣,但我還是很喜歡他,看著他一天天長大,我也很高興,媽媽說我小時候也是這個樣子,我現(xiàn)在長大了,要學(xué)會幫助媽媽照顧淘氣的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇9
弟弟海濱,年方十四,人如其名,清新樸實,小平頭簡潔利索,方正的臉龐層次分明,走起路來風(fēng)風(fēng)火火。笑容在他臉上永駐,這使得本不大的眼睛常常擠成了細(xì)縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節(jié),出門不肯帶雨傘,寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩,無奈,只好以步代車走回家。有時,見了親友他仿佛沒看見,金口難開,只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此,蓬頭垢面便是家常便飯,衣冠不整也是常有之事,可他還拿愛因斯坦自喻,好不得意。
弟弟能文能武,頗有才氣?磿⒕殨〞r沉穩(wěn)老練,靜如處子;運(yùn)動場上奮力拼殺,動如脫兔。上課回答問題思維敏捷,受老師稱贊;下課談古論今縱橫千里,一副雄辯家氣派,令同學(xué)羨慕。
弟弟脾氣倔強(qiáng),遇到難題,不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水,只為尋幾個植物標(biāo)本;他曾翻閱資料奔走書店,只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩,愛打抱不平,愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節(jié),有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤,但悔悟之快無人能及,于是,很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵,盡其哭笑唱鬧之能事,但一談起爸爸,則聞風(fēng)喪膽,生怕一時頭腦發(fā)熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強(qiáng)如鋼,昂頭高唱“風(fēng)雨中這點痛算什么”,但觸了霉頭仍會兩眼汪汪,捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后,他又會信心倍增熱血激蕩,并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當(dāng)他獲知自己的遠(yuǎn)寄日本的書法作品獲獎,獲知自己的‘豆腐塊’上了報,獲知數(shù)學(xué)競賽中金榜題名,不再如以前腳踏祥云,飄飄然好似神仙,而是提醒自己要再創(chuàng)佳績,應(yīng)當(dāng)‘不須揚(yáng)鞭自奮蹄”!
弟弟就是這樣,風(fēng)風(fēng)火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優(yōu)點也有缺點,不過,我相信他會在風(fēng)雨中逐步長大的。
描寫弟弟的作文 篇10
“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你們看,我又在為他的調(diào)皮嘆氣了。
說他是弟弟,我還真有點委屈——長得比我高、比我胖;可因為我比他大五個月,就得什么都讓著他。
晚飯后,天氣熱,家里悶,外婆帶我倆去外面透透氣。我們當(dāng)然閑不住,抱上個足球到廣場,你來我往,不一會兒就玩得滿頭大汗。
這時候沖個冷水澡該是多么愜意呀!于是回到家,我趕緊放下足球、找來衣服褲子往浴室里沖。沒想到弟弟卻一個箭步搶先攔在了浴室門口,使我不得不來個“急剎車”。我瞪著眼睛說:“其其,我已經(jīng)拿好衣服了,你還什么都沒準(zhǔn)備呢,讓我先洗!”
“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五個月嗎?大讓小,當(dāng)然我先洗。”
這話我不服:“今天不行,老師教過你‘尊老’吧,哥哥先。”
“老師還教過我們要‘愛幼’呢!”他嘴不饒人,回得干脆。
“和事佬”外婆見我們爭執(zhí)不下,就說:“石頭剪子布吧!”
不出兩個回合,耶,我贏了!我歡呼起來。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進(jìn)”。
沒想到弟弟忽然狡辯起來:“外婆可沒說贏的先洗,我輸了,你更應(yīng)該安慰我,哈哈,我先洗澡嘍!”沒等我反應(yīng)過來,他倏地一下沖進(jìn)浴室,“啪”的一聲上了鎖。不一會兒,浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲:“喜羊羊,美羊羊……別看我是一只羊……”
這個弟弟夠調(diào)皮的吧?老實說,盡管我對他無可奈何,但心里還是挺喜歡他的,誰讓他比我小五個月呢!
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