【推薦】描寫白兔的作文8篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫白兔的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫白兔的作文 篇1
小白兔花花有一頂漂亮的粉紅色草帽。草帽上有許多各色的小花和蝴蝶結點綴在這頂小小的草帽上。
花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂樂地去上學;夏天,花花用草帽來遮擋太陽;秋天,花花把草帽當成水果籃,拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。
一天,媽媽叫花花去地里摘幾個蘿卜回來,花花高興地答應了一聲,匆匆地出了門,糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn),自己出門的時候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門,手摸到了頭頂上戴著的帽子,花花靈機一動,高興地說:“有辦法了,這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎?對,就這么辦吧!被ɑㄕ骂^上的帽子,采了許多蘿卜,把草帽裝得滿滿的,這才高高興興地往家走;ɑㄟ呑哌呄,這頂草帽的用處可真大啊!
回到家里,花花把今天的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對花花說:“花花你真的長大了,遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了,媽媽很高興!
得到了媽媽的表揚,花花真開心啊。
描寫白兔的作文 篇2
我6歲時,家里養(yǎng)過一只小白兔,它的樣子很可愛。它的全身有一匹潔白的皮毛。它有一對大大的耳朵,耳朵中央有一點發(fā)紅,有一點熱。它有一雙水靈靈的眼睛,紅通通的。它有一張小小的嘴巴,旁邊還有一點兒胡須。它的尾巴非常短,就像一個圓圓的小球,似乎能捧在手里玩一樣。
小白兔喝水樣子很好玩。它喝水時先是把頭低下慢慢的舔著喝,過不了多長時間,它就會張大了嘴巴,大口大口的喝起來。不僅它一喝就能喝掉半杯多水,而且還喝得非常的快,用不了幾分鐘,小白兔就能喝完半杯多水。大家都來說說呀,我的小白兔喝水是不是很快呀!
小白兔不僅喝水很好玩,它的嗅覺更是讓人驚嘆不已。有一次,我出去瘋玩了,媽媽也出去買菜了,小白兔獨自留在家。我回家之后,讓我意想不到的事發(fā)生了,媽媽昨天買的青菜撒了一地,是誰干的呢?經(jīng)過我的“推理”,我終于知道“兇手”是誰了,它,就是我養(yǎng)的小白兔?赡苁切“淄锰I了,就把媽媽買的青菜撒了一地。雖然事后我被媽媽臭罵了一頓,不過我還是很高興,因為我的小白兔能自己在家生存了。
這就是我可愛的小白兔。
描寫白兔的作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,為了答謝陳老師的教育之恩,我和媽媽為陳老師和她的女兒準備了一個小兔子娃娃。
這只小兔子十分可愛:她身穿花衣,耳朵大大的。最可愛的就是笑瞇瞇的還帶著害羞的表情,讓人看了不禁產(chǎn)生了憐愛之心情。第二天一早,我拎著打包好的小白兔,帶著興奮又緊張的心情走進了教室。我剛把一只腳邁進門內(nèi),就發(fā)現(xiàn)同學們看著我,而且叫“啊”,這可緊張死我了,那時我的心在咚咚地跳。我把娃娃給了老師,說:“祝您圣誕快樂!”老師說:“謝謝!”看到老師收了我的小白兔,我輕松地走回了座位。
我今天最大的感覺是緊張。媽媽問我“為什么?”我回答:“本能反應!蔽矣X得做每一件事都不用緊張。
描寫白兔的作文 篇4
有一天,姑姑送給我們兩只小白兔,這兩只小白兔很可愛,也很乖巧。我每天都會到路旁拔草給小白兔吃,看著它們吃草的樣子,自己也想吃吃看。
每天早上我都會去看小白兔,它們在籠子里跳來跳去,非常高興,讓我也想到籠子里和它們一起玩。不幸,有一天,小白兔被老鼠咬死了一只,我非常難過。我要求媽媽再買一只,可是媽媽不答應,后來媽媽就把那只小白兔送給別人了。
雖然小白兔送給別人了,可是在我的心中永遠也忘不了這兩只小白兔的。
描寫白兔的作文 篇5
我家有一只小白兔,叫做月月。它是我幼兒園的'一個好朋友畢業(yè)道別時送給我的,F(xiàn)在月月已經(jīng)四歲了。紅通通的眼睛閃爍著快樂的光芒;三角形的小鼻子,總是嗅嗅這里,嗅嗅那里;全身都是白茫茫的毛,光滑且柔軟,摸上去可舒服了;一條短短的尾巴緊貼著屁股,像一個小絨球,時不時動來動去的,有趣極了。別被它那可愛的外表所蒙蔽,實際上它可淘氣了。讓我們來一個時光倒流,回憶前年的一個星期六早上月月所干的好事吧!
那天早上九點整,我正在家里做美術賀卡,剛剛做完一半,媽媽就叫我陪她出去買菜,于是,我放下了手中的賀卡,和媽媽一起出門了,家里只剩下爸爸和月月看管。爸爸是個很愛睡覺的人,果然不久,爸爸就困了,躺在沙發(fā)上呼呼地大睡了。月月等到了時機,撞開籠子,沖進了客廳,干了一大堆“好事”。
等我們回來的時候,眼前的景象讓我們大吃一驚:卡紙的碎片滿地都是,我辛辛苦苦做的賀卡被撕得粉身碎骨,連我的作業(yè)本也七零八落;還有水果籃里的水果全都給打上洞了,擠出來的汁液這里一滴,那里一點;撲克牌有的灑落在地上,有的在桌子上,連沙發(fā)底下都有,整個客廳變得亂七八糟。媽媽吃驚地對我說:“這,這是誰干的?你爸睡著了,肯定不是他,那一定就是月月干的了!蔽衣犃,把籠子提了出來,生氣地責備月月說:“你這個成事不足敗事有余的家伙,瞧你都干了些什么!”月月可能被我的聲音嚇到了,開始有點驚慌失措。我以為它不知悔改,還厲聲呵斥:“你給我出來!”月月乖乖地從籠子里溜出來。我伸手就要打它,它卻沒有逃避我的打罵,反而抬頭正視著我,眼睛一眨一眨地凝望著我,還不時泛出懺悔的淚光,頓時把我的怒火撲滅。我被它完全征服了,和顏悅色地對月月說:“你啊!下次不能這樣了,知道嗎?”月月似乎聽懂了我的話,它不停地舔著我的手,感謝我原諒了她。從此,月月再也沒干類似的壞事,我們快樂、平靜地度過著每一天。
雖然月月非常淘氣,但是它也樂于承認自己的錯誤。我們也要向月月學習,勇于承認錯誤,敢于面對責任,成為一名優(yōu)秀的好孩子。
描寫白兔的作文 篇6
小小動物白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!你知道這是什么上動物嗎?當然是可愛的小白兔。
小白兔的耳朵豎起來,像一片小小的樹葉,還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細又長,像一根繩子。小白兔的毛雪白雪白的,像棉花糖,也像白毛線團。
老師還讓我們給小白兔喂好吃的大蘿卜,我心里想:小白兔的運氣怎么那么好,可以吃到很多又香又甜的大蘿卜,心里一定特別開心,要是我可以像小白兔那樣一定特別開心。(心理描寫比較好)
小白兔吃飽了,就趴在地上休息了。過了一會兒,男生又向小白兔扔蘿卜,小白兔狼吞虎咽地吃了起來,我心想:它一定沒有吃飽,我也要扔幾根蘿卜給小白兔,讓小白兔吃飽。
小白兔真可愛!
描寫白兔的作文 篇7
今天,張旻小朋友從家里帶來了一只可愛的小白兔,我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡。
小白兔長著一雙圓溜溜的紅眼睛,像兩顆紅寶石。嘴上長著幾根雪白的胡須,吃起東西來一動一動的。長長的耳朵豎了起來,好像在聽有沒有敵人來了。
小白免全身長滿白色的絨毛,穿了一條黃色的花裙子,正伴著音樂翩翩起舞,真像一只可愛的花蝴蝶。
我很喜歡這只小白兔,希望我們能成為好朋友。
描寫白兔的作文 篇8
森林學校里,有一只聰明的小白兔,叫“露比”。在學校里是有名的寫作達人,每只動物都說他是未來的作家。
有一天,老師把露比叫到辦公室對她說:“森林學院要進行一次寫作比賽,露比,你代表學校去參賽,考場就在南面,翻過山坡的那間小木屋里。時間是周日上午九點!
正巧,老師的這番話被露比的同學,狐貍沃斯聽見了,沃斯也是個聰明的孩子,可以說與露比不相上下;沃斯十分生氣,嫉妒得臉都變了形。他動了邪念:決定讓露比無法參加這次比賽!
周日,露比早早便起床,把一切準備好。媽媽把指南針交給她,叫她按指引的地方走就行了,露比就出門了。
剛走到山坡上,沃斯就迎面笑嘻嘻的走來,對她說:“露比,我發(fā)明了一部滑板,放在森林里,去試試吧!"露比看時間還早,就和我沃斯看看!皣W!”露比喊出聲來了,沃斯竟然騎了電動車。他把露比栽到了一個茂密的森林里,就一溜煙跑掉了,他想讓露比無法參賽。
露比站在樹林里心急如焚,無法辨認出方向,哭和喊也沒作用了,她走啊走啊,想到了媽媽給的指南針,于是確定好自己的目標,露比的心沒那么慌了,加快步伐走出了令她心慌的樹林。
考場就在前面了。
這次作文比賽的題目竟然是《指南針》。她想到了今天的遭遇,悟出題目的真意,發(fā)揮出色,獲得了一等獎。
露比拿著獎狀找到沃斯,感謝沃斯令她長大,感悟到指南針上旋轉的方向,是她永不迷失的路標。
沃斯早已羞得無地自容,他深深地自責、反省,真心改過;終于與露比成為了好朋友。
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