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實用的責(zé)任的作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文400字 篇1
我們都在社會上學(xué)習(xí)、生活，所以我們做事，行動不僅對自己負責(zé)，還要對別人負責(zé)，我們小學(xué)生也不例外。
我們家是2個孩子，我還有個弟弟。因為年齡比較相仿，所以有時一起生病，一起去醫(yī)院。
記得有一次，我和弟弟都生病，媽媽開著車帶我們到兒科醫(yī)院去看病。好不容易掛號完看完病，醫(yī)生讓我和弟弟都要打吊針，媽媽排隊去付好錢了，但因為是兩個孩子的付費單，取藥時要到不同的窗口去取，可媽媽一個人帶著兩個孩子不能一下子取兩個孩子的藥，為了省時間，媽媽讓我自己拿著付費單到相應(yīng)的窗口去排隊，媽媽拿著弟弟的單子排隊取弟弟的'藥。我按著媽媽的話手里拿著醫(yī)療卡和付費單子排隊等，輪到我了，因為我是小朋友，取藥窗口的阿姨一看我就說：“小孩子不能取藥！”我急得眼淚都要出來了，忙跟她解釋：“阿姨，我們家是兩個孩子，媽媽在取弟弟的藥，這里到哪里都要排隊，你不給我藥，我們兩個人怎么一起打針呀！”聽到我的話，阿姨說：“那你要在旁邊等一下，因為我們要對你們負責(zé)，讓大人過來取藥，確認藥品和數(shù)量！”這時，正好媽媽領(lǐng)好弟弟的藥了，媽媽一過來，阿姨就馬上讓媽媽確認一下孩子的姓名及藥品以及數(shù)量。
通過這些事情我知道了，大家都要對自己的行為負責(zé)，我作為小學(xué)生排隊按順序來等藥也是一種責(zé)任，藥房阿姨不給我藥，讓媽媽去領(lǐng)藥也是對患者的和家屬的負責(zé)，這種互相負責(zé)的態(tài)度才是我們社會發(fā)展和壯大的一種動力。
責(zé)任的作文400字 篇2
責(zé)任這兩個字，對我們來說并不陌生。子女有子女的責(zé)任，父母有父母的責(zé)任；學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任；老師有老師的責(zé)任人們常常仰天長嘆：責(zé)任就是個包袱！而我要說：責(zé)任不是包袱！
責(zé)任是大愛。
華盛頓是美國的第一屆總統(tǒng)。有一次，一個重要的官職空著，有兩個人申請擔(dān)任：一個是華盛頓最親密的朋友，是個好人，另一個是華盛頓的政敵，工作能力較強。華盛頓說：個人的私情，在這種場合下不應(yīng)深入思考，更不應(yīng)該支配我處理公事的行為；我在思考這個問題時，忘記了我是華盛頓，只記得我是美國總統(tǒng)，我不能感情用事，對選人的事情偏私，對我的朋友打算；我只能站在總統(tǒng)的.立場上，為國家的利益著想，公平的選擇一位能力強的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛，怎么是包袱？
責(zé)任是正義。
今年高考時，發(fā)生了一件事：兩個高中生為制止公共車上的歹徒行兇，被砍傷，送入醫(yī)院治療，沒能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身，獲得了人們的尊敬。所以，清華，北大錄取了這兩名高中生，為他們的正義行為畫上了一個圓滿的句號。
責(zé)任就是正義，怎么是包袱？
責(zé)任的作文400字 篇3
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)去完成，只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時，才能把事情做好。
小時候，我什么也不懂，認為只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會有大人為我去做，自己不用擔(dān)心什么�？勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑�，要為我的家承擔(dān)一份責(zé)任。
有一天，家里漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水，而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我，語重心長地對我說：“錚錚，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在家里漏水了，媽媽和外婆接水忙不過來，媽媽希望你能做一些事，好嗎？”那時的我看著媽媽的充滿希望的眼神，認識到自己也是家中的一份子，也有義務(wù)幫助大人承擔(dān)一些責(zé)任，做一些自己力所能及的'事，于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累，但我的心里卻很甜，我知道我已經(jīng)長大了，責(zé)任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的外婆，是他們給了我生命，教會我成長，我要做一個有責(zé)任感的孩子，在我以后的成長路上帶著責(zé)任感一路前行。
我相信，只要每一個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們整個社會的明天會變得更加美好。
責(zé)任的作文400字 篇4
作為一個成功的孩子，最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任，為責(zé)任而付出代價。
今天在作文課上，就完了一個讓我受益匪淺的游戲，名字叫做“一二三四“。我被選為組長，不用玩，只看著就行，在前面加標志。最后，我們組一共有104個標志，卻不想，隊長要為此負責(zé)任，做104個俯臥撐。我急得快哭了，以前我可是一個俯臥撐都不會啊，這下讓我一口氣做這么多，我急得都快哭了。在最終的堅持下，我做完了，我超越了自己!
讓你去干什么，要懷著一顆責(zé)任心，作為一個人，更是一個被尊崇，擁戴，你去干這件事，并要干好時，要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任，如果你沒有盡到，那就說明你失敗了，不值得人去擁護你。要盡到自己的義務(wù)，知道自己的責(zé)任，并做到自己的`責(zé)任，才是真正的成功!
在報紙上，我讀了一則報道。在巴西，兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時不知為什么互相毆打起來，致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任，別看只有兩個字，但分量卻很大。為了自己，為了他人，要把責(zé)任時刻掛在心上。
責(zé)任的作文400字 篇5
“班級”二字，代表著一個整體。比如，我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠班，真可以說是個“家”——我們的第二個家。黃老師像家長一樣，他是頂梁柱，操持著這個“家”，支撐著這個“班”。
班級榮辱，影響著每一位同學(xué)的成長，所以，我們要擔(dān)負起自己的責(zé)任。如果說，卓遠班是一艘遠航的戰(zhàn)艦，那么，我們就是各司其職的.水手。在黃老師的指揮下，我們一絲也不能松懈。每個人的點滴進步都將推動班級前行；每個人的絲毫松懈都將導(dǎo)致班級停滯。卓遠班能夠繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌，不是掌握在黃老師的手中，而是由每位同學(xué)的表現(xiàn)決定的。學(xué)習(xí)上，每一份努力，都是在為卓遠班爭光添彩；每一絲懶散，都是在為卓遠班下毒。
班級榮辱，我的責(zé)任。我們必須要有這樣的意識和擔(dān)當(dāng)。我們是一個整體，一起面對困難，一起享受幸福。我們要學(xué)會努力，我們要懂得堅持，否則，對得起給給我們當(dāng)“擋箭牌”，為我們努力撐起一片天空的黃老師嗎？！不，我們不能！我們都是這個家庭的成員，不應(yīng)該，也堅決不能拖黃老師的后腿，挖卓遠班的墻角。我們應(yīng)該與黃老師一道，保護這個優(yōu)秀的集體�。�
同學(xué)們，我們要懂事了，要靜心了，要奮發(fā)向上了！我們要與任何遺憾告別，爭取一個又一個勝利。只要我們團結(jié)一心，這個班怎會不厲害？我們不能軟弱，要學(xué)會強大，如果事事依靠黃老師，會把換老師累壞的！
班級榮辱，我的責(zé)任！同學(xué)們，我準備好了，你們呢？
責(zé)任的作文400字 篇6
責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水，同學(xué)有問題要幫他們解決，祖國有苦難要去奮斗，學(xué)校有三跳運動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認為，真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人，或幫他們這一個的集體。
冬天到了，天氣干燥，淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的'吹著。室內(nèi)暖氣片很熱，連我都悶得流鼻血了。每天晚上，媽媽都要給我倒一杯水，還要把地拖潮濕，這樣，我就不流鼻血了。
寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著，這幾天媽媽也受涼感冒了，兩腿發(fā)軟，沒辦法拖地。我很著急，幸虧，我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地，于是，我自告奮勇去拖地，我拿起拖把，走到床里邊，把床后走廊仔細拖了一遍，又把垃圾桶和板凳拿開，把桌子底下一拖，最后把柜子和門前拖了一遍，連門口也沒放過。拖完地，我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水，媽媽高興地接過水說：“謝謝你，好兒子。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學(xué)習(xí)，幫助家人、朋友、班級，還要多讀書，長大為祖國的科學(xué)做出貢獻。
責(zé)任的作文400字 篇7
小時候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責(zé)任的含義。
三年前的`一個酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子，圍得人頭涌涌，門庭若市。好奇心促使我走了過去，一瞧，原來是一個賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉(zhuǎn)移視線，顯然，他的舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說：“老先生，要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢�！边@位阿姨應(yīng)該是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜⒁淌种械囊煌氩�，遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老伯伯喝完茶后，他紅著臉對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了，他不解地望著老伯伯�！袄蠈嵏阏f，我有肺結(jié)核。”老伯伯說，“對于別人，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……
望著老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
一位老伯伯與一碗茶的故事教會了我做人就要負責(zé)任。
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