關(guān)于我的小學(xué)六年級作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
以前,我只是一個愛玩的孩子,只對吃喝玩樂感興趣,對其它的一屑不顧?墒,自從書進(jìn)入了我的世界后,我發(fā)生了很大的改變,很愛玩的孩子變成了一個知識豐富的好孩子。
還記得那一次,我從外面回來時,爸爸叫住了我問:“孩子,這部書你讀了嗎?”我搖了搖頭,雖然我那時不愛看書,但是我還是裝成十分愛看書的樣子。每每到新華書店里都會買一兩本書。當(dāng)我回答爸爸沒有時,爸爸嘆了一口氣,此時此刻,我的心仿佛被一把刀子捅了一下,好痛!我默默地走上樓,回房。不知怎么的,我竟然做出了一件連我自己都不會相信的'事:我竟然拿了一本書,還打開了!我呆了,但是我還是看了起來。一看到書里那一個個優(yōu)美的文字好像一個個活蹦亂跳小精靈呈獻(xiàn)在我眼簾時,我的眼睛里閃過一束光芒,那種光芒使我更想翻開,去看故事的后來。我入了迷,忘記了自我,忘記了時間,甚至感覺到我的世界里只有書。
從那以后,我無時無刻都會捧著一本書,在家里,在校中津津有味地閱讀著。因為,書中的知識好似天上的星星,沙漠中的沙子,數(shù)都數(shù)不完,所以我的課外知識很豐富,成績自然以提高了不少!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,我一生中缺少不了的營養(yǎng)品!書,是我學(xué)習(xí)中的向?qū),是生活中的咨詢師,也是我生命中一位形影不離的好朋友!書,讓我找到一把打開知識寶藏的鑰匙,讓我能在知識的時間中大開眼界!
書,真是好處多多!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個理想偉大的人,因為我已經(jīng)記不起當(dāng)年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說,我記得當(dāng)年寫關(guān)于理想的作文的時候,肯定想過當(dāng)個警察或者老師,但是因為眼睛問題,不能當(dāng)警察,對于這個理想,父親還有記憶。而對于老師的理想,因為不想誤人子弟而最終落空了。
再后來就是渾渾噩噩的活著,從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的.目標(biāo)就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個機(jī)器里的時候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我有一個“秘密花園”,我叫它“花屋”,我經(jīng)常沉醉于其中,因為那里實在太美了!
花屋在一家面包店的操作間旁邊,每天那里都飄著沁人的花香,夾雜著蛋糕的奶香,讓人沉醉不已;ㄎ莸囊贿吺强讨y的石柱,另一邊隨著季節(jié)的變換,經(jīng)常有不同的花圃造型,讓你的每一次到來都充滿驚喜與愉悅!
春天,花房的屋外墻上,一簇一簇的迎春花垂落下來,有幾根枝條順著窗口開進(jìn)屋內(nèi),迎著窗口透進(jìn)來的春光,俏皮可愛。門口的梨花也開滿了全樹,一陣春風(fēng)拂來,飄落些許潔白花瓣,甚是美麗,恍若仙境。
夏天,不同顏色的花成彩虹狀的擺放,讓每一個到來的人心情都瞬間明朗起來。
秋天,各色月季競相開放,花團(tuán)錦簇,競相開放。還有那即將收獲的`向日葵,讓你有收獲的喜悅。
冬日,雖大多花已枯萎,仍有一些綠色植物生長茁壯,映著窗外皚皚的白雪,透著向上的生命力!似乎要告訴我們:任何時候都不要被環(huán)境打敗,應(yīng)積極向上!
我喜歡這個花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的時候,坐在眾花簇?fù)淼奶梢紊,靜靜思考,很快就不再憂傷了。你看,微風(fēng)拂過時輕輕晃動的枝葉,那“沙沙”的枝葉響聲,不正是在安慰我們嗎?當(dāng)然,心情好的時候,更能激發(fā)我的靈感,我的很多畫和作文課都是在這里迸發(fā)出來靈感的呢!我熱愛花屋,浪漫、幽靜、令人心曠神怡,每每靜坐其中,與各草聊天,與各花共舞,身心得到放松,我會更愛它!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,一對小巧的耳朵還會動來動去!
他十分愛笑,笑起來眼睛會瞇成一條縫?墒翘詺馄饋,就連老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯誤,老師嚴(yán)厲地批評他,如果換作別人早就羞紅了臉,會不好意思地低下頭,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?墒撬麤]有一點害羞慚愧的`意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。
他還十分滑稽,有一次我們上操時,大家整整齊齊地站好隊,沒有一個人說話,唯有他和前后左右的同學(xué)說了個遍。推推這個捅捅那個,還不時地發(fā)出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒等說完,他又嬉皮笑臉地說:“班長大人您又有何吩咐?請盡管說,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長大人!”全班同學(xué)哈哈大笑,班長也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!
他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗,對弱小的動物十分同情。科學(xué)課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx,從土中挖出那白色的蜷縮成一團(tuán)的蟲子,在我看來那十分惡心,感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說:“快看,它多可愛!”
每到下課時候,他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧。。∥业恼n余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的`活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎懲,便各執(zhí)一棋坐了下來。
她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學(xué)開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍,你倆能不能快點啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q號!哼,我不服,明天繼續(xù)。”我說:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的'畫。
前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!
你喜歡我們的教室嗎?
我的小學(xué)六年級作文 篇7
再我小的時候我不知道象棋是什么只知道五子棋,總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天,我在放學(xué)回家的路上看見一棵大樹下有一群人,我擠進(jìn)去一看,我不知道那是什么東西。便問旁邊的一位叔叔說:“這是什么呀”。那位叔叔說:“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,這個怎么叫象棋呢?”周圍的人聽完我的回答都哈哈大笑了起來。
我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做飯便走過去問爸爸,什么是象棋。爸爸說:“象棋跟五子棋不一樣,象棋是一種很好的休閑活動,他可以讓你冷靜的思考問題!蔽倚南耄涸瓉硐笃宀粚嵱么笙蟮谋亲酉挛遄悠灏。我對爸爸說:“爸爸你教我下象棋吧!卑职终f:“好啊,不過你點先把象棋的每個棋子的走法背過。”我興奮地說:“太好了,爸爸教我下象棋了,快點把每步棋的走法告訴我吧。”爸爸說:“好拿你記住了,馬走斜日,象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫本上了。背了一天半終于背過了。
爸爸讓我給他背,我朗朗上口的背了下來。爸爸說:“你把這個背下來以后的.東西就簡單多了,下一步教你擺棋!卑职职涯莻棋擺哪兒塊都給我畫了下來讓我看,到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過了,爸爸讓我給他演示一遍。我因為放得太急,結(jié)果把兩個棋子放錯了位子。不過我馬上改正了過來,爸爸對我說你已經(jīng)把三分之二的東西學(xué)到手了。剩下的就差練習(xí)了。
當(dāng)我學(xué)會玩象棋的時候我的心里真是太高興了,象棋不僅是一種休閑活動,也是一種藝術(shù)。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
她有著一頭烏黑亮麗的中長發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因為平時她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個“禮物”,因為那天正好是愚人節(jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因為她好奇心較強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的`“好奇心害死貓!笔遣粫绣e的。
王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個上午她就看完了,她同桌還以為她會借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識。
這就是我的那個成績好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我那可愛又可恨的弟弟來到了這個世界。
我給他取了一個小名:逗逗。
逗逗他有著一雙大大的眼睛,玲瓏小巧的鼻子,小小的嘴巴,還有似蘋果般紅彤彤的臉蛋。
一天晚上,我把逗逗放在我的腿上,拿出U形枕頭夾在他的頭上,我們倆的臉2相距只有6cm。然后,我開始對他碎碎念:“逗逗,我說你怎么這么重啊?你出生后的.十幾天的時候,斜著身子都能把你抱起來。而現(xiàn)在呢?斜著身子抱你腰都要閃了呀!還有啊逗逗,你每天晚上好好睡覺能怎么樣呢?天天害得我晚上睡不著覺。逗逗啊,你個可惡的人哪……”“嗯,啊,嗯!倍憾航辛藥茁暋!岸憾,你是在和我說話嗎?可是我覺得你說的是外星語,我啥都聽不懂誒!”“嗯,嗯,嗯!边@次逗逗咧著嘴叫了三聲“嗯”,而這次,我也不說“人話”了,學(xué)著他說“外星語”,“嗯,啊,嗯。啊,啊,。俊薄鞍,啊,啊,啊啊啊!”“啊哈?”“嗯嗯嗯,嗯!薄覀兙瓦@樣對話了10分鐘。最后,我說了一句:“你是陳大大嗎?”“恩恩!”逗逗裝模作樣地說。聽了之后,我感嘆到:“這孩子長大以后肯定不得了,小時候就這么自戀……”
有時候,逗逗也是很討厭的。
一次,逗逗要撒尿,我媽媽給逗逗把尿,把了半天,才把出一點點,看他不尿了,我向前走去,準(zhǔn)備罵他一頓,結(jié)果還沒走到跟前,逗逗突然又尿了,而且……還尿在了我的褲子上 ,“Oh,no!我要‘殺’了你逗逗,你尿尿也就算了,居然還尿在了我的褲子上,不想混啦!”才罵完他逗逗就咧開了他的“大嘴”笑得跟朵花一樣,嘴里還哼哼嘰嘰地嘀咕著什么,好像在說:“你活該,誰叫你要向前靠啦?”
你說,我的弟弟是不是既可愛又可恨呢?
我的小學(xué)六年級作文 篇10
去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。
叔叔有三個徒弟,我,曉曉,還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因為以前認(rèn)為大人都會游泳,沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動了。我坐在游泳圈上,一個不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。
“師妹”曉曉一時興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個秘訣:當(dāng)大浪來臨時,我們背對著它,然后起跳,這樣會輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深海可真安靜,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的`聲音,只有微生物的細(xì)語。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災(zāi)樂禍。
大?烧嬗腥!我還想再去一次。
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