叛逆的青春作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的叛逆的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
叛逆的青春作文 篇1
輕舞的叛逆
湛藍的天空，深邃的大海，無垠的草原，那便是我們夢寐以求的自由天空�？矗蝗壶B兒在飛，那樣的活潑，那樣的`美……
——題記
十二三歲的我們是處于花季中的少男少女，我們渴望自由、渴望藍天、渴望飛翔、渴望有一個屬于我們自己的天堂。
學習途中，太多坎坷，太多心酸，向誰訴說？打開QQ，找到好友，傾訴一番。家長還怪我們不重視學習，玩忽職守，可他們哪里看的到我的內心，他們早已被“三好生父母”的稱號迷亂了心智。老師只意味著抄、默、罰。于是，我們開始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥，一個浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這是為我們好，而我們卻不領他們的情，和他們唱對臺戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，也許早已成了我們的專屬名詞了吧。
仰望天空，為何不是一片蔚藍？風雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨舞，失落的心在風中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？
叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的我們，已在學習中失去自我，失去了個性，屬于我們的只有一副軀殼……
叛逆的青春作文 篇2
小t進教室時，我正試圖著將手中的棒棒糖啃成愛心的形狀。
她推開門，朝這邊走來，沒有表情的臉連帶著下巴輕輕上揚著，在這怪異的空氣中顯得有些突兀與不羈。女魔頭（老班）也跟著進來了，相似的表情，就像在玩木頭人的對決。
不愧是t啊！就是比我要堅強。我嘆了口氣，抬頭，才發(fā)現(xiàn)她的眼角微微發(fā)紅。到底還是敵不過女魔頭的'邪惡阿！
小t坐回了自己的位子，從抽屜里翻出一本書來，就這么對著書開始發(fā)呆。一位不解風情的男生湊過來，從后面拍拍了她的背：“嘿，你居然活著歸來拉？那女魔頭發(fā)什么瘋了？”
小t沒回頭，依舊狠狠地盯著那本拿倒了的書，仿佛在用目光將它吞噬。她微微抬了抬嘴唇，終于，吐出三個字：“管得多�！蹦悄猩Z似的嘟嚷了一句，便識趣地疏遠了。
我回過了頭，正迎上女魔頭銳利的目光，還好，只是0。001秒的掃射，不然我有足夠的勇氣相信我會抽筋致死。對著她那幽幽的背影翻了幾番白眼，才想起自己還在進行偉大的創(chuàng)作。于是，低頭，卻發(fā)現(xiàn)手中未成形的“心”只留下了半葉。咂咂嘴，感覺到了另一半的存在。
我何時毀掉了這顆心的呢？記不清了，真的。只是，我怎么就成了心靈的扼殺者了？
索性將還在手上的那半心葉也咬進了嘴里，咔嚓咔嚓，它們一奇變成了碎片，越來越小，直至消逝。這顆心依舊完整吧！我吞掉了它們，癡癡的想，完整，就好！不覺，嘴角上揚，感覺到了滿嘴香甜。于是，習慣性地望向窗外，想感受陽光的氣息，卻發(fā)現(xiàn)窗外是一片憂黑，只有遠處若現(xiàn)迷離的燈光。
哦，晚上啊，綠葉、藍天、鳥兒都歇息了。
皺了皺眉頭，拿起筆，在桌上輕輕寫下：為什么夜色那么黑，遮住了繽紛的色彩？為什么繽紛的色彩要被黑夜遮住，害我們都找不到自己。
鈴聲響了，晚自習結束了。我轉過身，卻發(fā)現(xiàn)小t已不知去向。于是，匆匆地收拾了書包，走出教室，下了樓梯。
推著自行車，我一個人走在馬路旁，身旁，有一對唧唧我我的情侶走過。白色的帽子，是小t！
聽見我的叫聲，小t茫然的轉過頭：“哦，是你啊�！薄班�，那個，他，是誰？”
“我男朋友��！怎么了？”她的語氣，輕描淡寫。
“沒什么，對了，你媽媽知道了怎么辦？”
“知道就知道吧，大不了挨一頓打。明天再說吧，我還有事，先走了。”
回過神，兩個身影已消失在茫茫夜色中，只留下一臉呆滯的我。
突然間想起一句話：不是我們太幼稚，只是我們的勇氣不夠，以至于只能叛逆，因為，我們都是天真的小孩子。”
叛逆的青春作文 篇3
“嘿，橘子，放學去小賣部買辣條吧？”“好�！蹦悄晡覀兙艢q。
“嘿，橘子，放學我們去操場看學長打球吧？”“好�！蹦悄晡覀兪臍q。
“嘿，橘子，我們攢錢國慶一起去旅游吧？”“好�！苯衲晡覀兪鶜q。
我叫夏橘，她叫程橙，我們是彼此最好的朋友。我們打小兒就一塊玩，上了同一所小學和中學，但在升高中時，我們分開了�！俺茸�，你在學校交了新朋友會不會忘記我？”猶豫了許久，我還是問出了口�！澳阍摬粫潜康鞍�？咱倆誰跟誰啊，你永遠都是我最好的朋友！”她彈了彈我的腦門說道。雖然心里本來就有底，但是聽到她的保證，我心里的一塊大石頭終于落下了。“嗯！”笑容好似一朵鮮花在我的臉上綻放。
在國慶前夕的一個夜晚，我獨自走在路上，突然覺得，世界之大，好像哪里都容不下我。我就這么漫無目的的走著走著走累了，我就找了個地方坐下，默默地拿出了手機。“喂，橙子”說出這幾個字彷佛用盡了我所有的力氣�！澳阍趺戳耍堪l(fā)生什么事了？”程橙大概是聽出了我話語中的哽咽，焦急地問道�！拔腋謰尦臣芰耍粴庵聫募依锱艹鰜砹恕甭牭剿穆曇�，我的眼淚就再也憋不住了�！澳阍谀�？我馬上去找你�！睕]過一會兒，程橙就出現(xiàn)在我的眼前�？吹阶约旱暮门笥堰@么關心自己，我的眼淚就像不要錢似的直往下掉，心里卻是暖暖的。
“別哭，哭成小花貓就不好看了�！彼s緊從口袋里掏出紙巾替我擦眼淚�！皢鑶鑶琛背丝�，我說不出其他話。程橙一把把我抱住，邊拍著我的背邊安慰我：“沒事的，有我在呢，你要是不想回家，那就去我那，我爸媽還念叨著讓你來我家玩呢”她沒有問我為什么跟爸媽吵架，更沒有指責我不考慮后果就沖出家門，她只是告訴我，只要我需要她，她就在。
在我情緒穩(wěn)定后，她就牽著我的手，帶我回家�！澳憧�！那里有一只小貓咪！”她突然驚呼一聲。我朝她手指的方向看去，是一只橘貓，看它的身形應該是餓了很久了，喵嗚喵嗚的叫著，好不可憐�！拔覀內ベI點火腿腸給它吃吧？”我征求程橙的意見。在我需要幫助時，是程橙出現(xiàn)在我的`身邊幫助我、陪伴我，我希望自己也能為這只橘貓盡一點綿薄之力�！昂�！”程橙回答得很爽快。
我們去附近的便利店買了兩根火腿腸，然后小心翼翼的靠近那只橘貓，生怕把它嚇到了。它大概是看出來了我們不像壞人，慢慢的靠近我們，可憐巴巴的望著我們手里的火腿腸。我們將貓咪喂飽后便繼續(xù)向程橙家的方向走去，誰能想到那只橘貓竟然跟著我們不愿意離開了。程橙蹲下來，摸了摸它的小腦袋，對我說：“要不我們收留它吧？它看起來好可憐。”我其實也有這個想法，我們不愧是從小玩到大的閨蜜，總是能想到一塊去。于是我笑著說：“好啊，以后它就是我們的好朋友啦�！�
我在程橙家住了一個晚上，那個晚上我們聊了好久，從小學的調皮搗蛋到高中的離家出走，很慶幸，陪在我身邊的一直是她。第二天我便回了家，小貓咪我們約定好了輪流照顧，給它取名叫果果。
國慶如約而至，我們去了長沙旅游，吃了臭豆腐，去了橘子洲，拍了許多好看的照片。這些照片將是我們友誼的見證，未來有多遠，我們的友誼就有多遠
叛逆的青春作文 篇4
從小，我就和所有的孩子一樣，渴望長大。
后來明白了，小時候渴望的不是長大，而是自由。
年少時，當然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強烈的探索本能，自然而然會抗拒任何約束。
想做的不能做，還要做那些不想做。估計憋屈很難再有更深動的解釋了。
然后，又是“你以為你想做什么就能做什么嗎！”、“你還小，不能做！”等等一堆類似的大道理，像一只蒼蠅、不對！是一群蒼蠅，成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。
于是，大人們意識里的叛逆就產(chǎn)生了�？赡芤驗榇笕藗冇X得“讓你做你不做，不讓你做你非要做”就是叛逆吧。（咦，突然發(fā)現(xiàn)好像不是人大些就不傻哦。我那時沒想做大人不讓做的.呀？我明明是做我想做的咧……好吧，我現(xiàn)在也是大人了。等我縷縷，有點亂。）
于是，“怎么還沒長大？”這種傻問題開始出現(xiàn)在夢醒時分了。想做什么就能做什么，就成了很長一段時光里認為的“自由”。
好不容易，終于可以大搖大擺的牽著�；ǖ男∈�，在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長大的、不對，長大了。（咦……！怎么感覺想做什么就做什么，其實包含的事情好像不多咧？好吧，又亂了。）
又過了好多年。發(fā)現(xiàn)不是曾經(jīng)想象的，長大了就能想做什么就能做什么。而且，越是希望想做什么就能做什么，越是感覺不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒少過不說，還越來越多。各種花都能變蒼蠅，反對你就暴露處的身份，小心被蒼蠅釘死。
于是，站在街燈下，在風雨中凌亂。走在遙遠的山間小道上，在薄霧的涼意里迷離。獨自開車到湖邊的公路，在隨著油門放大的音量里放肆的哭喊。
難道是我還沒長大？還是我其實沒明白什么是自由？
終于有一天，看著機窗外的云層，泰山露出了一截山尖。
在回顧時光時頓悟。
原來，是不想做的就能不做，讓我感覺到過真正的自由。
于是，長大了……
叛逆的青春作文 篇5
誰說沒有叛逆的青春，就不會有精彩呢？“在我的眼中，青春并非要像一位戰(zhàn)士那樣在戰(zhàn)場上拼個你死我活，轟轟烈烈的緊張的局勢。
也許是性格上的差異吧，有的也沒有像別人那樣在青春期與父母的爭吵，并且還擁有一個美好的青春。青春并非需要叛逆，同樣精彩。只要當你內心那小漣漪的浮躁，你可以試著去克制，這時，你會發(fā)現(xiàn)其實溝通在與父母交流中起到很重要的角色來。
青春不是用叛逆來彰顯個性的。沒有叛逆的青春，一樣精彩。以我本人的`親身經(jīng)歷來談談吧。當我發(fā)現(xiàn)自己的情緒有些波動時，這時我會找一些很輕松方式來宣泄復雜的情緒。漸漸的，自己就喜歡上了邊聽歌邊寫一些東西，將自己在緊張的學習繃著情緒傾訴在了文章中，將自己不愿說出的話也用文字來寫出。寫作讓我在沒有叛逆的青春時期，一樣有一個精彩。
叛逆的青春作文 篇6
在班上我是出了名的女漢子，也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過著沒心沒肺的日子，有時候還沒到下課我就會偷偷的從后面的教室門溜走。
每次偷溜回家媽媽看到我都會問我又放早課啊？我每次都是不敢看著她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽，說是放早課了。媽媽也從來沒有懷疑過我騙她，她每次都是說既然放學了肯定也餓了，到廚房里面吃點東西吧。每次她這樣說我都會感到心里暖暖的，但是心里更多的是藏著心虛還有內疚。
老師每次布置的作業(yè)是不按時完成的，總是要老師在課堂上點到我的名字我才會拿到老師的辦公室去交給老師。在班級上還經(jīng)常會和男孩子打架，每次打完架被老師抓起來懲罰，老師都會說我一個女孩子和男孩子打什么架，真不知道你來學校是學什么的，作業(yè)每次都是你不能按時交，每次都是要老師去點你的名字了，你才會懶懶的拿來交給我，你的這些習慣一定要改，再有下次我就叫你家長來了。老師兇巴巴的說著。我只能站在那里默默的聽著老師的教誨。
但是很快我的報應就來了，我們學校每個學期都會到學生的家里訪問一次，這個也是我最害怕的。果然不出我所料，第二天晚上就到我家里來訪問了，我媽媽還煮了很多菜來招呼他們，一共來了八個學校里面的老師，剛剛好坐滿了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了，就聊起天來了，老師們一開口就是說我在的學校的行為還有學習方面的，還提到我逃課的這一回事，還經(jīng)常在老師講課的時間段里偷偷的從教室的后門溜走，經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽到了這些，就看向了我沒有說話。然后就尷尬的對各位老師們說，真是不好意了，給各位老師添麻煩了，我會加強對她的管教的。老師們也很客氣的說我們也會盡力的去改變她的`，我們也希望我們教出來的學生是好的，所以一定會用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。
老師們走后，媽媽就再次看向了我，我以為媽媽會來大罵我一場，但是媽媽沒有罵我，而是慢慢的來到我的身旁，耐心的對我說，以后是不可以這樣了的，你現(xiàn)在是在慢慢的長大，應該要越來越懂事，而不是這般的胡鬧。我看著媽媽，眼里全是后悔和內疚，剛才也聽到了媽媽和老師們的對話了，他們全都是在為了我，好，在默默的關心著我，而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了，還保證以后不再犯這些錯誤了。
感謝媽媽一直以來對我的關心、老師們的耐心教導，我會好好學習的，不會讓你們的付出都白費的。
叛逆的青春作文 篇7
月考結束了，一直在思考，我的狀態(tài)到底如何？一直在反思，我的態(tài)度是否積極？我不知該怎樣回答……
前天中午在宿舍，跟同學一起討論關于叛逆心理的話題。
青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰？想告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們；想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認為自己話多；自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界！
月考了，沒考好，難免會有老師談話，老師談論的話題無非就是“好好學習”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來，但我們何曾不希望呢？
其實，我們都希望擁有一個美好的未來。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學論：在家里，媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往，我們配合默契，她督促的.次數(shù)和我學習的次數(shù)成正比。現(xiàn)在，我卻向反比發(fā)展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并沒有解開這道題，而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當媽媽再次用正數(shù)提醒我學習時，我總是用負數(shù)回擊，最后證明，結果是零。因為我的學習成績一次不如一次。
于是，我越來越明白，無論我是有理數(shù)還是無理數(shù)，媽媽永遠是實數(shù)��！
唉，飛躍的青春！人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子過去了�！边@一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。
叛逆的青春作文 篇8
隨著年齡的增長，我們沒有變的愈發(fā)懂事，而是變的暴躁如雷。青春的叛逆，讓家人們痛徹心扉，痛不欲生。我們的叛逆，變的`不僅僅是視網(wǎng)如命，向父母索要錢來揮霍。而是愈發(fā)的放縱，開始對父母進行家暴，開始搶劫，為所欲為。
如果孩子們偷了第一次錢，家長們做的不應該是睜一只眼閉一只眼，不應該是放縱，而是說教；如果孩子開始對網(wǎng)絡產(chǎn)生依賴，那家長們的說教則是毫無作用的，這時候該去實踐，讓孩子無法接觸到網(wǎng)絡；如果孩子開始第一次打人，家長們做的不應該是和別人爭議是非對錯，而是讓自己的孩子認錯。并且回家好好教育孩子，別讓孩子們有一便有二，有二便有三。家長們對孩子過于保護是不對的，讓孩子早點接觸社會是好的；家長們對孩子過于放縱是不對的，讓孩子愛上學習是好的；家長們過于嚴厲是不對的，讓孩子們放松點才好，不然所作所為只是徒勞無功，會讓孩子對某樣東西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無數(shù)家長的煩惱，眼中釘，肉中刺，希望大家能教育好自己的兒女。
叛逆的青春作文 篇9
“謝謝，老師”，故事的開頭是一個已走鴨子步幾個來回的男生，咬著牙，與老師對話的情景，眼神中充滿了無限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實我和他，甚至整個班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認為很滿足的事。
看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情，真是有種佩服下下的感覺，幾十秒過去了，幾十分鐘過去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價，終于，他鼓足了勇氣，了結了開頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無比堅定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執(zhí)著，很無謂。
燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉回曾經(jīng)，站在年少的門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的'笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。
曾經(jīng)苦澀的日子，已經(jīng)定格于此，誰也抹不掉，當白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時候，我開始一點一點的尋找著過去，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著與堅持不懈的努力，就都化成了一個個精致古老的化石，被我精心收藏。
或許叛逆就是成長留給我們最好的證明，證明著我們曾經(jīng)在這里生存過，在這里哭過，笑過，樂過也悲過，只不過叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。
是的，叛逆我們都曾學會的，刻錄在成長的足跡，像是永遠也抹不掉的記憶。
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