【精選】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在奧運(yùn)會(huì)上奪得乒乓球冠軍！因?yàn)槲液芟矚g打乒乓球，現(xiàn)在每天都在刻苦訓(xùn)練。但是，在完成我的乒乓球夢(mèng)想的途中，也會(huì)遇到許多坎坎坷坷！
一天，我正在球館練習(xí)乒乓球，正當(dāng)我全神貫注練每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，旁邊有一堆大隊(duì)員看了我技術(shù)，偷偷地笑了，我甚至能聽(tīng)到他們的竊竊私語(yǔ)：“看呀，那個(gè)小屁孩練的真差，他的技術(shù)和我們比起來(lái)差遠(yuǎn)了。”我聽(tīng)了非常生氣，但是我沒(méi)有說(shuō)什么，在心里暗暗下定決心：“你們?nèi)フf(shuō)吧，我一定要超過(guò)你們的技術(shù)！”
第二天，教練給我們帶來(lái)一個(gè)好消息：“我們星期六要考級(jí)了，希望大家好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取拿到考級(jí)證書(shū)！”到了放學(xué)，那些大隊(duì)員在我的后面悄悄地說(shuō)：“就等著星期六吧，他一定考不過(guò)的，就讓他出出丑吧！”我沒(méi)有搭理他們，但是我從心里說(shuō)：“你們就笑吧，我只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得成功！”在這幾天中，我堅(jiān)持訓(xùn)練，盡管練球結(jié)束后，還有一大堆作業(yè)等著我，我也沒(méi)有放棄！
到了星期六那天，教練把攝像頭裝好，這是要讓檢察人員檢查是否真實(shí)。馬上就到我了，在我之前的大隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰溜溜的從練球室出來(lái)了，我還在外面緊張地等著。終于輪到我了，我走進(jìn)練球室，開(kāi)始按照語(yǔ)音進(jìn)行考試。因?yàn)榍皫滋斓腵刻苦訓(xùn)練，所以我順利地拿到了考級(jí)證書(shū)！
我感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步。我的夢(mèng)想，只要我堅(jiān)持，就一定能超越別人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇2
這周的星期六在泊南中學(xué)舉行了一次大型活動(dòng)，對(duì)泊南中學(xué)，對(duì)所有老師，對(duì)于所有同學(xué)都薏苡非凡的一次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是讓我們學(xué)會(huì)感恩由廣州的高德勝教授給我們進(jìn)行演講。
吃過(guò)早飯后，就差不多7：30了，校園裡漸漸的熱鬧起來(lái)，原來(lái)是有些同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)到了，自己內(nèi)心不禁有些焦慮，張玉瑤讓我出去看看我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出“不去”這二字的，說(shuō)完便徑直朝教室走去，還沒(méi)在教室坐一會(huì)兒，教室里就光幾個(gè)人了，幾乎所有人都去學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)了，自己也坐不住了，也和同學(xué)走到了學(xué)校門(mén)口，左等右等，還是不見(jiàn)爸爸媽媽的人影，這時(shí)看見(jiàn)了姐姐的媽媽?zhuān)阕哌^(guò)去，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他便告訴我說(shuō)我爸和我媽一會(huì)兒就來(lái)了，這句話(huà)給了我希望，一分，兩分，三分，我站在門(mén)口不停的瞅，終于我看見(jiàn)了爸爸，我激動(dòng)萬(wàn)分，毫無(wú)顧忌地朝他跑過(guò)去，叫了一聲“爸爸”爸爸的臉才朝我這邊扭過(guò)來(lái)，我拉著爸爸和媽媽走向教室，不一會(huì)兒，老師讓我們離開(kāi)教室，說(shuō)要給家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，我不知道老師說(shuō)了些什么......
8：30了，學(xué)校廣播讓全部到操場(chǎng)，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，不一會(huì)兒一位女主持走到了臺(tái)上，一會(huì)兒又想起了那熟悉而又莊嚴(yán)的國(guó)歌，高老師往后臺(tái)走到了臺(tái)上，剛開(kāi)始高老師沒(méi)有直接切入主題，而是先批評(píng)了我們，說(shuō)我們不尊重祖國(guó)，再想起過(guò)各的時(shí)候有些人還在那兒歪著頭聊天，緊接著便引入了主題，高教授首先給我們講了一個(gè)故事：年輕人黑夜在深山里迷了路，經(jīng)過(guò)一個(gè)聲音的幫助，他撿起地下的石子，神奇的走出了大山，這時(shí)已是黎明，他伸開(kāi)手才知道，那是金子啊！這個(gè)故事告訴我們要努力學(xué)習(xí)。還有一個(gè)故事：一位女教師甘愿毫無(wú)報(bào)酬的為山區(qū)小學(xué)生傳授知識(shí)。還有四川汶川大地震時(shí)那些教師的`感人事跡……
這告訴我們要懂得感恩老師。還有許許多多的故事…… 高老師又向我們講了父母養(yǎng)育我們的艱辛，還讓我們做了一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)父母就是這樣抱著我們的，讓我們堅(jiān)持的15分鐘，閉著眼睛，聽(tīng)著高老師的話(huà)語(yǔ)，不知什么時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)自己的眼睛濕潤(rùn)了，15分鐘馬上就到了，睜開(kāi)眼睛，無(wú)意之間我看到旁邊的司浩浩在旁邊擦眼淚，這真的想高老師所說(shuō)的，其實(shí)每個(gè)人都有一顆感恩之心，只是需要一個(gè)人來(lái)喚醒罷了。
我們對(duì)著天空，雙手握著拳頭，舉過(guò)頭頂，大聲的向老師向家長(zhǎng)說(shuō)了“我愛(ài)您”以后，高老師又給了我們一分鐘讓擁抱自己身邊的父母，我轉(zhuǎn)身抱著爸爸，手握著爸爸那粗糙的大手，想將眼淚止住也止不住了，爸爸替我擦了擦眼角的淚水，坐在爸爸的腿上，自己的腿卻在那兒顫抖...... 我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師的深恩......
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺(jué)得是不可能實(shí)現(xiàn)的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(zhǎng)篇童話(huà)故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶�。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現(xiàn)了自己的'愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處，真誠(chéng)幫助，相互合作，不離不棄。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話(huà)后，我覺(jué)得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問(wèn)題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著智慧、勇敢的階梯，懷著堅(jiān)定的信念，邁著合作的步伐，達(dá)到成功的彼岸！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇4
在每位莘莘學(xué)子的心中，都有塊至高無(wú)上的圣地——清華、北大。他們十年寒窗、嘔心瀝血，只為攀登上這象征勝利的高地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
當(dāng)我們驅(qū)車(chē)來(lái)到我國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí)，灰蒙的天空正飄灑著綿綿細(xì)雨，校園里的一草一木都顯得格外清爽，生機(jī)盎然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細(xì)雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭，便是兩畝方塘，伴著雨點(diǎn)墜入水中，游魚(yú)沙石，漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林蔭道中，腳踏著石間的小草，我只覺(jué)置身于林海之中，處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現(xiàn)出風(fēng)格不同的建筑物，教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中。樹(shù)木枝頭還懸掛著殘留的雨水，空氣中含著泥土的清香，清澈的未名湖水倒映著大家的'身影。北大，清新飄逸。
進(jìn)入清華校園時(shí)，細(xì)雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息，匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著清一色的樸素校服，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。正因?yàn)橛羞@股獨(dú)特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng)，才不愧稱(chēng)為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內(nèi)風(fēng)景秀麗，寬闊的荷塘在煙雨沐浴，荷花隨風(fēng)搖曳，別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情，流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。清華，清純亮麗。
清華、北大的魅力，絕不僅限于她外表的艷麗。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁，一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量，是她無(wú)形的“金字招牌”，吸引著全國(guó)各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子仰慕而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方！當(dāng)然也是我心向往之所在。
如此美麗的校園，如此美麗的生活，怎能不加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)？現(xiàn)在，我靠近她，被她的神圣、莊嚴(yán)所吸引；20xx年，我會(huì)融入她，那時(shí)我會(huì)為之自豪，為之驕傲！——相約清華北大！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇5
我的夢(mèng)想猶如天上一顆顆閃爍的星星，那么美麗動(dòng)人，其中有一顆最閃亮，就是-----我想上電視。
盼呀，盼呀，終于，我要上電視了。聽(tīng)說(shuō)星期三的`上午，電視臺(tái)要來(lái)拍攝我們學(xué)校的大課間活動(dòng)，到時(shí)會(huì)有五臺(tái)攝象機(jī)同時(shí)拍，每個(gè)角落都可以拍到，到時(shí)候一定能拍到我，太好了！
星期三到了，我準(zhǔn)備好了一切，準(zhǔn)備上電視。
廣播響了，我和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了走廊上，有次序的跑到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了一臺(tái)攝像機(jī)，還在它面前擺了個(gè)手勢(shì)。
上電視雖然好，但站在操場(chǎng)上又不能動(dòng)，真是太難受了。在站軍姿時(shí)，我的臉上飛來(lái)了一只蟲(chóng)子，一直貼著我的臉，真惡心。你快飛走啊，癢死了，快走啊。
我沒(méi)辦法再忍了，就用手摸了一下臉，才把那只蟲(chóng)子趕走了。
到了冬季長(zhǎng)跑，這是我最喜歡的項(xiàng)目，因?yàn)槲铱梢员欢啻闻臄z到。
雖然這次我表現(xiàn)的并不是最好，但是我還是實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
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