【精選】蝴蝶的啟示作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的蝴蝶的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的啟示作文 篇1

　　“紙團(tuán)重還是蝴蝶重？”我問你們這樣一個(gè)問題。

　　當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí)，我會(huì)繼續(xù)問你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢？”

　　也許你們聽了會(huì)啞口無(wú)言，我會(huì)回答：“因?yàn)楹�蝶是有生命的，它有毅力，它有�?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念！”蝴蝶飛行，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　它時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不放松，因?yàn)樗�知道，它的一個(gè)小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家……當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí)，我們感到的是舒適與愜意，而對(duì)與蝴蝶來(lái)說，是一次災(zāi)難，就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難，可我們有堅(jiān)固的房子，不怕，它們呢？一吹就倒的“房子”，根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

　　我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào)，可以知道明天的天氣，它們呢？一切對(duì)它們來(lái)說都是未知數(shù)，人類的威脅，大自然的“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn)，它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅，在蝴蝶字典里，沒有杞人憂天這個(gè)詞，它們每天生活在恐懼中。

　　我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎？

　　從這一個(gè)個(gè)條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒有，但我們還少一樣蝴蝶有的`：一個(gè)沉甸甸的信念：我要與困難戰(zhàn)斗！人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢？

　　這時(shí)，我的窗前突然飛過一只蝴蝶，撲扇著翅膀，仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難，永不放棄的信念嗎？

蝴蝶的啟示作文 篇2

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)，只要去觀察，不僅可以發(fā)現(xiàn)美，還可以從中得到很多啟示。

　　在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶��！那些色彩明麗的小精靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，金黃，翠綠，由紫變藍(lán)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些靈動(dòng)的小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同：有些是彎彎的`圓弧，有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn)，還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。

　　果然，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來(lái)，人們還生產(chǎn)出迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　人類真的很有智慧！通過蝴蝶花紋的啟示，就把坦克、戰(zhàn)斗機(jī)等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開與收縮給了航天科學(xué)家以啟示，他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置，解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題。

　　大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能給我們帶來(lái)了這么多的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

蝴蝶的啟示作文 篇3

　　第二次世界大戰(zhàn)中，有一次，日本要用炸彈炸我們中國(guó)的軍事倉(cāng)，中國(guó)的將軍在想對(duì)策的時(shí)候，突然看見一只小蝴蝶在一棵小樹上落下，然后就不見了。這個(gè)將軍很疑惑，為什么就不見了呢？

　　這個(gè)將軍找了好久也沒看見蝴蝶，他說：“難道這只蝴蝶會(huì)隱形嗎？”這個(gè)時(shí)候，一位生物學(xué)家走到了這里，問：“將軍，你怎么了？”將軍說：“這里有一只蝴蝶會(huì)隱形！”生物學(xué)家驚訝地說：“什么？有蝴蝶可以隱形？不可能吧？”“不信？你自己看！”將軍說。生物學(xué)家看了又看，也沒有看見那只蝴蝶，他忽然興奮地對(duì)大將軍說：“我知道怎么避開日本的導(dǎo)彈了！”

　　生物學(xué)家知道蝴蝶是不會(huì)隱形的，他不過是知道了這只蝴蝶是靠自己的.顏色保護(hù)自己，不被別的動(dòng)物吃掉。

　　于是，生物學(xué)家和科學(xué)家聯(lián)合起來(lái)，一起發(fā)明了一種戰(zhàn)場(chǎng)躲避日本襲擊的武器，那就是迷彩服。迷彩服的顏色是草和土壤的顏色，就算是戰(zhàn)士們趴在草地上，敵人也只會(huì)認(rèn)為這是一堆草，不會(huì)注意到這一堆普普通通的“草”。戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本小鬼子看不見中國(guó)軍事基地，就隨隨便亂打，大大降低了我軍的傷亡。

　　原來(lái)，每一種動(dòng)物都有自己的絕招，我們可不要破壞大自然，它可是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛?/p>

　　迷彩服只是人類眾多發(fā)明中的其中一項(xiàng)，希望將來(lái)的發(fā)明帶來(lái)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，不是災(zāi)難，而是幸福。

蝴蝶的啟示作文 篇4

　　蝴蝶給我的啟示，改變了我的命運(yùn)，使我終身受益。初練毛筆字，我信心滿滿，覺得自己一定能夠?qū)懞�，可漸漸的，我開始心灰意冷，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)闊o(wú)法正視練習(xí)時(shí)的挫敗，無(wú)法接受初學(xué)毛筆字時(shí)那些難看的字，那些字歪歪扭扭，大小不一，用放大鏡也挑不出一點(diǎn)值得贊揚(yáng)的東西，難看的比雞爪子在地上爬的一樣，那些不堪入目的大字，似乎在嘲笑我。寫字講究心靜，要把所有精神凝聚在筆尖，而我一看到寫出的字不理想，就感到百爪撓心，讓我感到十分急躁，字當(dāng)然也寫不好了。雖然家人在背后鼓勵(lì)，但我仍然對(duì)毛筆字毫無(wú)興趣。

　　直到有一天，一件事改變了我的初衷。

　　那天，風(fēng)和日麗，我準(zhǔn)備去九里崗散心，剛到九里崗，松枝上的.兩顆顫抖著的蝴蝶蛹吸引著我，我自言自語(yǔ)道：也許快要破繭而出了。說著，去停下了腳步，只見那兩顆蝴蝶蛹抖動(dòng)得更厲害了，不一會(huì)兒，一只蛹里露出了小小的蝴蝶頭，可是，無(wú)論它怎么掙扎，總是抽不出身體，我看在眼里，急在心里，這時(shí)，我想出了幫助它的方法，把蝴蝶蛹扯開，幼蝶掉在了地上，我原以為能看見美麗——小巧的蝴蝶，結(jié)果看到的卻是一只身體臃腫，雙翼粘在身體上的一只丑八怪，它掙扎著，痛苦地滾動(dòng)著身子，不一會(huì)兒就死去了，另一只似乎比上一只嬌弱多了，過了好久才露出了頭，我不敢?guī)土�，任它掙扎，看著它痛苦的樣子，我想幫卻怕又傷害了一條生命。經(jīng)過自身努力，那只蝴蝶終于破繭而出，在樹枝上爬了一會(huì)兒，飛向蔚藍(lán)的天空，展示著它絢麗多彩的翅膀，太陽(yáng)映射著它，我仿佛看到了它多姿多彩的一生！

　　我的心突然劇烈的顫抖了一下，一瞬間，我忽然明白了：只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹，只要肯下功夫，鐵杵也能磨成針！有付出才有收獲，我要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　于是，我重新拿起毛筆，每天都在堅(jiān)持練習(xí)，進(jìn)步很大，我在欣賞自己作品之時(shí)，又想起了那兩只蝴蝶蛹，一只因?yàn)槲业臒o(wú)知而獻(xiàn)身，另一只破繭而出，飛向藍(lán)天，鼓舞了我的信心。這件事雖小，給我的啟示卻很大，讓我受益我窮！

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