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          那天的快樂(lè)作文

          時(shí)間:2022-06-28 15:25:44 快樂(lè) 我要投稿

          精選那天的快樂(lè)作文四篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的那天的快樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選那天的快樂(lè)作文四篇

          那天的快樂(lè)作文 篇1

            那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。

            我有吃過(guò)晚飯出去走走的習(xí)慣,這點(diǎn)也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門(mén)散步對(duì)身體有好處,且可以開(kāi)闊眼界。

            夜晚總是那么靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動(dòng)以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲(chóng)。梧桐樹(shù)旁緊挨著路燈,這個(gè)老小區(qū)占地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達(dá)。抬頭看到的是路燈燈泡下一個(gè)個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn),星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲(chóng)。你說(shuō),星星是飛得太高的螢火蟲(chóng),還是螢火蟲(chóng)是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水,爬上長(zhǎng)椅,高舉空瓶。還真有幾只飛了進(jìn)去,蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們向往著自由,向往著外界,向往著天際。我頓時(shí)明白了什么。

            那叫堅(jiān)持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時(shí),我能夠堅(jiān)持不懈,能夠勇敢面對(duì)嗎?螢火蟲(chóng)于逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進(jìn),明知難在前,卻堅(jiān)持激起迷人的浪花。誰(shuí)的生命之路會(huì)一馬平川?誰(shuí)的生命之天會(huì)萬(wàn)里無(wú)云?誰(shuí)的生命之海會(huì)風(fēng)平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開(kāi)朗,感到前所未有的快樂(lè)。

            那天,我懂得了許多。

            那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

          那天的快樂(lè)作文 篇2

            生活之中并不是缺乏快樂(lè),只要用心體會(huì),你就能撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。

            ——題記

            不滿之時(shí)

            “生活之中到底還有沒(méi)有樂(lè)趣?”我苦惱著。零花錢少,上網(wǎng)時(shí)間有限制,有時(shí)甚至還要受到媽媽的冷嘲熱諷。我真不想過(guò)了。望著陰沉沉的天,我狠狠的將書(shū)本扔到角落,就去找我的好朋友談心了。

            “小敏,你看吧,我真的快瘋了!蔽覒嵟陌咽虑榈脑o小敏說(shuō)了一通。小敏心平氣和地說(shuō):“小幕,其實(shí)……”“其實(shí)怎么了,你快說(shuō)呀!”我迫不及待地催促道。小敏慢條斯理地說(shuō):“其實(shí),你的生活已經(jīng)很幸福了。”她看我愁眉苦臉的樣子,就安慰我道,“你知道么,我沒(méi)有零花錢,還不是照樣過(guò)。你媽限制你的上網(wǎng)時(shí)間,還不是為你好,要不然,你天天玩,還不完成個(gè)瞎子么?你媽責(zé)罵你,那也是關(guān)心你,要不然,她為什么不去關(guān)心鄰家的小孩呢?你自己想想吧!”說(shuō)著,她就站起來(lái)拉住我的手。甩出一句“你要懂得珍惜!比缓笱杆匐x開(kāi)。

            珍惜嗎?但是,我怎么能和我媽媽溝通呢?那簡(jiǎn)直比上刀山下火海還難呀!我懷著猶豫而矛盾的心情走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)又一個(gè)的雷鳴從天際那邊響起,一道又一道閃電照亮我的影子——原來(lái)天已經(jīng)漸漸的黑了,好像要下雨了。我的心情有些煩躁:唉!這該死的鬼天氣。

            感動(dòng)之際

            “嘩——嘩——”天氣像孩子的臉一樣善變,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),有如傾盆之猛。

            豆大的雨點(diǎn)急速的拍打在我的身上,我來(lái)不及再猶豫和矛盾,扯了扯自己的衣服,我急急忙忙也跌跌撞撞的向家里跑去。風(fēng)很大,我踉踉蹌蹌地拐了一個(gè)彎道,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。她是媽媽?她是媽媽!一股暖流涌上心頭,我心里所有的不快都煙消云散了,我跑向她,有些激動(dòng)地?fù)碜×怂。她遞給我一把傘,說(shuō)道:“沒(méi)事兒,回家吧!”我們攙扶著一起回到了家里。她放好了熱水,叫我洗洗澡。洗完澡后,我感到渾身舒坦。

            后來(lái),我睡覺(jué)了,她還時(shí)不時(shí)來(lái)看看我被子是否蓋好。

            我窩在溫暖的被窩里,心里暖暖的——我是該好好反省自己了:有這么關(guān)懷備至的母親,有這么細(xì)心呵護(hù)的媽媽,難道自己還不幸福,難帶自己還不快樂(lè)?朋友說(shuō)的對(duì),我確實(shí)應(yīng)該珍惜。我應(yīng)該覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,應(yīng)該覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人!媽媽少給我零花錢,是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;媽媽限制我上網(wǎng),是想我有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)功課;媽媽責(zé)備我,是想讓我不要飄飄然。

            想著媽媽對(duì)我種種的關(guān)心,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            那天,我終于撿到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。那就是,凡是都得設(shè)身處地的為他人著想。

            心中裝著他人,你就會(huì)感到快樂(lè)。

            ——后記

          那天的快樂(lè)作文 篇3

            火辣辣的太陽(yáng)炙烤著那赤紅的跑道,散發(fā)出一股股刺鼻的橡膠味,一個(gè)個(gè)熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。初三,真的很累。初三如便利貼一樣,忽然黏在了我的身上,這張便利貼上寫(xiě)滿密密麻麻的任務(wù),確實(shí)很重很重。清晨,舍監(jiān)用手使勁拍打著門(mén),我揉揉惺忪的睡眼,天還是暗暗的。起床洗漱后,只能以賊快的速度到飯?zhí)贸栽绮,沒(méi)辦法,早讀提前了20分鐘,吃早餐的時(shí)間如海綿吸水般越來(lái)越少。吃完早餐,拖著沉重的步伐,耷拉著疲憊的腦袋,又走進(jìn)那恐怖的空間——教室,開(kāi)始一天的恐怖之旅。

            最難挺的不僅僅是蝗蟲(chóng)般撲卷而來(lái)的試卷和如沙塵暴般的作業(yè),而是,地獄般的體能訓(xùn)練。那刺耳的哨聲,厭惡的蹲下起,要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長(zhǎng)路,何時(shí)能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨,一滴一滴,落在了光滑的地面,濕透了衣裳。

            那一天,體能訓(xùn)練后,媽給我送來(lái)了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶,如螞蟻般“爬”上宿舍,一下子撲倒在床上,那可惡的`1600米簡(jiǎn)直要人命!我擰開(kāi)保溫瓶,“哇,靜,你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢,是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪,飯?zhí)玫牟嗽趺茨芎妥约簨寢屪龅牟艘。我捧著保溫瓶,仔?xì)看了看,媽媽做了我最愛(ài)吃的土豆炆鴨,那香噴噴的飯和菜混合的味道,把我肚子里的蟲(chóng)子都提到嗓子眼來(lái)了,似乎很久很久都沒(méi)感受到家的味道了。

            我嚼著香軟的米飯,啃著質(zhì)嫩的鴨肉,我真的覺(jué)得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經(jīng)意間也滴落在充滿愛(ài)的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯,有一股愛(ài)的暖流也融化了這些天以來(lái)所有的埋怨、艱辛、疲憊。

            生活是一杯白開(kāi)水?還是一杯可樂(lè)?一杯橙汁?這只在乎我們?nèi)绾螌?duì)待。或許,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,朋友的一聲問(wèn)候,老師的一句鼓勵(lì),父母的一個(gè)擁抱。媽媽的愛(ài)讓我撿到了快樂(lè)的鑰匙,也讓我領(lǐng)悟到:心情不好時(shí),吃一顆糖,告訴自己,一切總會(huì)過(guò)去的。

          那天的快樂(lè)作文 篇4

            國(guó)慶節(jié)那天,我和哥哥姐姐們一起到北京家喻戶曉簋街吃飯,那麻辣香甜的味道直到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。

            你可別誤會(huì)是我把“簋”字寫(xiě)錯(cuò)了,簋街原來(lái)是叫“鬼街”的,可是在這里經(jīng)營(yíng)的老板打都不同意,怕壞了風(fēng)水,今后在這里的生意就沒(méi)法做了。就在這時(shí),工作人員在字典里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音同字不同的“簋”字,因?yàn)椤绑笔侵袊?guó)古代用于盛放煮熟飯食的器皿,也用作禮器,而且這個(gè)字還能和吃沾上邊,于是他們就在東直門(mén)立交橋鬼街的一側(cè)橋頭做了一個(gè)大的“簋”的銅塑像。如今只要一下公交車,很快就能看到這個(gè)銅塑像!

            簋街周圍有許多大使館,這也使得國(guó)外的游客和國(guó)外在北京中做的人員能夠方便地品嘗到正宗的華夏美食。在這一公里多的大街上,150家商業(yè)店鋪中餐飲服務(wù)也就達(dá)到90%,餐廳的密度之大在北京恐怕難以找出第二家,因此,歸結(jié)也被稱為是北京的餐飲一條街!

            看著這些各種各樣的美食,我們個(gè)個(gè)都“口水直流三千尺”。我們?cè)谝患衣槔毙↓埼r的餐館做下來(lái)。不一會(huì)兒,40只小龍蝦就端了上來(lái)。我迫不及待的拿起一只小龍蝦,把它的兩只鉗掰下來(lái),用牙把它一分為二,這時(shí)鮮嫩的龍蝦肉漏了出來(lái),我急忙把它放在嘴里。啊,真好吃,香香的,麻麻的,辣的味道中又帶著一絲絲的甜意。由于我們是第一次吃龍蝦,都不太會(huì)吃。趁著上菜時(shí),一名服務(wù)員拿起一只龍蝦給我們講解起來(lái):“龍蝦一共分為三個(gè)部分,分別是蝦頭,蝦尾和鉗,蝦尾和鉗都可以吃,蝦頭雖然可以吃,但是只有30%的人去吃它,70%的人會(huì)把它扔掉”。服務(wù)員一邊為我們講解,一邊給我們做示范。我們也許這服務(wù)員的樣子幫了起來(lái)……

            簋街的麻辣小龍蝦麻的過(guò)癮,辣的香甜,是人百吃不厭,流連忘返,如果有機(jī)會(huì),你也到簋街嘗一嘗哪里的美食吧!

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