精選五年級(jí)母親的作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)母親的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)母親的作文 篇1
湘江是我們長(zhǎng)沙的母親河。這些年來她一直用她的乳汁養(yǎng)育著我們,她對(duì)我們所有人都非常的重要。水是生命的源泉,沒有水地球上所有生物就無(wú)法生存,沒有水,人最多只能活三天,所以,水的重要性不言而喻,我們要像愛護(hù)自己的生命一樣去保護(hù)水源。
聽爺爺說,湘江以前有著令人著迷、令人陶醉、令人贊嘆的美麗風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空下,一條碧絲帶橫穿整個(gè)長(zhǎng)沙,湘江水清澈見底,魚兒在水中過著“日出而作,日落而息”的快樂生活。晚上,黑漆漆的天空掛著一輪明月,倒映在水中,魚兒在明亮的月光下,慢慢的睡著了,整個(gè)湘江安詳而寧?kù)o。
可是現(xiàn)在,那個(gè)曾經(jīng)美麗的地方變了,變得非常糟糕,湘江媽媽每天都忍不住的哭泣,她生病了。工業(yè)廢水與垃圾充斥著整個(gè)湘江,她那美麗的衣裳已變得百孔千瘡,不堪入目,全身上下散發(fā)出一股難聞的味道,這是工廠不計(jì)后果的排污等不愛護(hù)湘江的行為造成的。湘江媽媽病了,我們?cè)僖部床坏浇锏男◆~、小蝦那開心的笑容了。
保護(hù)湘江,保護(hù)母親河,這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,刻不容緩。我呼吁大家以后都不要隨意亂丟垃圾,也希望我們?cè)诎l(fā)展工業(yè),建設(shè)祖國(guó)的同時(shí),也一定要注意保護(hù)我們共同的母親河—湘江,讓湘江媽媽重新散發(fā)那迷人的風(fēng)采。
五年級(jí)母親的作文 篇2
今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚,而是一滴充滿母愛的淚水,我們讀得很入迷,也很安靜。
夏天馬上要過去了,燕子們也都啟程去南方了,可是,有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子,它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀,所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚,一滴眼淚從花瓣上流下來,眼淚說它是來自燕媽媽,燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去,身上溫暖了起來,沒過一會(huì)兒,小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。
!愛就像無(wú)形的網(wǎng),為什么一滴眼淚,可以從遙遠(yuǎn)的大洋過來呢!是母愛。母愛是無(wú)私的,牽掛可以飛過五湖四海,走過千山萬(wàn)水。
有一次,我出去學(xué)習(xí),我出家門前媽媽告訴我說:“到了以后一定要打電話給我。”我答應(yīng)了,后來我還沒到媽媽就打電話過來問你到了嗎?我說快到了。媽媽還說回到家也要打電話,學(xué)習(xí)結(jié)束,我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧,讓我們知道有一只燕子沒有飛走,后來講述了燕子為什么不飛走,讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美,從第一段的景物,一看就想到了那些美好,帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。
愛是每個(gè)孩子都有的,燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過了千山萬(wàn)水,到了小燕子那里,那一滴淚水就是母愛,母愛是頑強(qiáng)的,我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”,讓愛在心里生根發(fā)芽。
五年級(jí)母親的作文 篇3
喧器塵寰的鑼鼓啊,請(qǐng)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),別驚憂母親沉睡的夢(mèng)!母親睡著了,沉穩(wěn)平實(shí),寧?kù)o安祥。母親實(shí)在是太累了,辛勞一生,飽受風(fēng)霜。母親就歇歇吧,鼓樂雖噪,卻可裝點(diǎn)太平,春風(fēng)正在吹灑大地,世道要變得和諧安康呢!
沖天而起的爆竹啊,請(qǐng)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),別驚憂母親沉睡的夢(mèng)!謝謝你用粉身碎骨的轟響,悲憤不平地向天地通告,一個(gè)偉大的母親的逝去……你知道嗎?告訴西天佛祖的是震驚!震撼人間凡世的是噩耗呀!
母親,睡吧!睡能消除疲勞,夢(mèng)能忘卻煩惱,或可重現(xiàn)往時(shí)的一道道……
是誰(shuí)含辛茹苦,忍辱負(fù)重,殫精竭慮,為子孫畢生操勞?在生死邊緣上,在苦難禍殃中,以正義的鞭策,用無(wú)悔的的奉獻(xiàn),以德報(bào)怨,教子女守身奉國(guó),始終不渝?是母親啊,母親!
誰(shuí)能夠樂善好施,樂于助人,憐貧惜老,受鄰里數(shù)十年敬仰稱道?將人性的善良,人間的溫暖,人道的關(guān)懷,送給需要幫助的人們,給人以無(wú)私的關(guān)照?是母親啊,母親!
而仗義執(zhí)言,嫉惡如仇,寧折不彎,窮且益堅(jiān)。錚錚傲骨,凜凜正氣,是母親與生俱來的潔質(zhì)美德呀!
母親,唯善唯正唯美的母親!用高尚的情懷,高貴的品德,高大的形象,高風(fēng)亮節(jié)……都不足以完美謳歌,偉大母親的光榮!
低徊輾轉(zhuǎn)的哀樂啊,請(qǐng)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),別驚憂母親沉睡的夢(mèng)!謝謝你,用凄惋悲慟的旋律,痛悼百十年人生苦旅的了結(jié)。你知道嗎?不堪回首的是血淚滄桑,催人奮起的是慈愛不朽!
嗚咽聲聲的喇叭啊,請(qǐng)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),別驚憂沉睡母親的夢(mèng)!母親的篤信敬佛,虔誠(chéng)向佛,佛佑善良,善歸福地。人間失一慈母啊,梵宮卻忝列一位至尊。你知道嗎?睡在眼前的母親,靈魂早經(jīng)升化,悠然上了天堂呀!
五年級(jí)母親的作文 篇4
自幼,我便熟悉那條河——————府南河。府南河在我的記憶中,是那樣清晰。
小的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常來到這河邊玩耍。有一次,爸爸媽媽還帶我來府南河放荷燈,荷燈上那盈盈的燭光,在水上搖曳著,往河的那邊飄蕩,隨著燭光的消弱,荷燈漸行漸遠(yuǎn),我知道,那荷燈滿載著我對(duì)母親河深深地思念。雖然,現(xiàn)在我大了,但我還是記得那幽幽燭光。
透過一層薄薄的輕紗,我看見了早晨那朦朦朧朧的府南河,說真的,府南河比以前更加靚麗多姿了!府南河好似一條珍珠鏈兒,點(diǎn)綴在這繁華的都市里;又有如一條飛舞的輕紗,飄揚(yáng)在這高樓林立的大街上。清晨,就已經(jīng)有一些人站在這府南河的岸邊了,仔細(xì)一瞧,原來是一些釣魚者,一問,他們已經(jīng)在這里坐了多時(shí)了。浮漂隨著水波一起蕩漾著,好像一朵朵野花在水里飄蕩,亦或是一顆顆明珠忽沉忽?
中午,來了!熾熱的陽(yáng)光炙烤大地,水面泛起了微波,粼粼水面上,像是有一只只小精靈起舞,又像一個(gè)個(gè)在光暈中勝放的花在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。兩岸的垂柳隨著那偶爾吹來的一絲絲涼風(fēng),輕輕地,揉揉地?fù)崦妗U巯乱恢,上面還沾滿了府南河的氣息。
夜晚,這里游客更多了,兩岸的霓虹燈接連的亮起,映照著水面,水面變得五彩繽紛。廊橋上,燈火通明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,這仿古建筑像一顆巨大的寶石鑲嵌在這條銀鏈上,閃著璀璨的光芒,F(xiàn)在府南河上也飄蕩著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷燈,我知道這是思念的荷燈。月亮的光輝有些黯淡,星星也沒幾顆,但是府南河依舊很美很美。
府南河,我的母親河!您是從小看著我長(zhǎng)大的那條河。
五年級(jí)母親的作文 篇5
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
我有一個(gè)勤勞善良、漂亮、最溫柔、最好的母親。
她的個(gè)子不高也不矮,中等身材,有著一雙可愛的小眼睛,兩道八字眉,再加上一個(gè)少扁的鼻子,兩片薄嘴唇,湊成了媽媽那張和藹的臉,我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。
媽媽可關(guān)心我了!我喜歡吃的零食、菜式,她都記得清清楚楚,常常輪著給我買、為我做。她每天晚上都看天氣預(yù)報(bào),為的是要準(zhǔn)備我第二天穿的衣服,不讓我冷著、凍著。她平時(shí)很節(jié)約,可我一說要學(xué)游泳、要買課外書,她二話不說就滿足了我。
媽媽最怕的就是我生病,只要我一說哪兒不舒服,她就急得不得了。一次,我半夜里發(fā)燒,媽媽趕緊送我上醫(yī)院打針。
這就是我的媽媽,世界上最好的媽媽!媽媽,今天我想和您說:“媽媽,您是最偉大的母親,沒有你就沒有我,是你給的我生命,媽媽,我愛你,我喜歡你!
五年級(jí)母親的作文 篇6
我眼中媽媽個(gè)子較高,長(zhǎng)發(fā)飄飄,長(zhǎng)的很漂亮。在生活中媽媽對(duì)我非常關(guān)愛,經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西,對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。還根據(jù)我的喜好,讓我選擇自已的玩具和學(xué)習(xí)用具。
在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格?匆娢覜]完成作業(yè)就在玩時(shí),她就會(huì)很生氣,我就得趕緊去寫作業(yè),看到我作業(yè)寫的很好時(shí),她就會(huì)夸我。
有一次,我放學(xué)回家,我沒寫作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家,就問我做了作業(yè)了嗎我說做了,就去玩了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說:“小雨菡,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的!蔽亿s忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩了。誰(shuí)知媽媽看了我的作業(yè)說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認(rèn)真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里很高興。
這就是我眼中媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!
五年級(jí)母親的作文 篇7
愛是我們?cè)谧魑闹谐3R磉_(dá)的情感,現(xiàn)在的我最想贊美的就是偉大的母愛。
后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:”不吃。媽媽又說:“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的.,快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:”快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了,又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,啊!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒,我沒查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說:”等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!“我說:”如果,我沒查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說完,媽媽就說:“好吧我走了。
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:”你的作文寫的不錯(cuò),來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
五年級(jí)母親的作文 篇8
昨天早晨,我從報(bào)紙上看到了一篇有關(guān)女兒給母親過生日的文章,不由得使我受到了觸動(dòng)。父親。母親向來都是記著我的生日,并且一次不漏地給我過生日,可是我什么時(shí)候有給父親。母親過過生日呢?幸好我記得他(她)們的哇!
正好,明天就是媽媽的生日,真是太巧了。母親,無(wú)私的母親,她總是不辭辛苦地為家里做貢獻(xiàn),從早上到忙晚上,卻不曾說過一句怨言。到了母親的生日了,我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備到底送什么給母親,有什么最可以代表我對(duì)我既崇拜又偉大的媽媽的一片孝心,對(duì)了,就把我自己親手折疊的222只千紙鶴送給我的偉大。無(wú)私的媽媽吧,雖然這222只千紙鶴有一些不夠漂亮,不夠美觀,但那每一只千紙鶴卻都代表著我對(duì)我的偉大,無(wú)私的媽媽的每一片溫馨祝福。
我對(duì)我崇拜與感謝的母親愛就融合在這每一只我親手折疊的千紙鶴中。在媽媽的眼里它甚至比金子更可貴。
五年級(jí)母親的作文 篇9
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,每當(dāng)我讀到孟郊的詩(shī)句,就會(huì)想到母親對(duì)我的關(guān)愛。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。
有一次,我生病了,你急忙打的送我去醫(yī)院,你抱著我,著急地問:“很熱嗎?馬上就好了。”你那紅潤(rùn)的臉頰上閃動(dòng)著淚花。所以,那時(shí)開始,我就決定以后媽媽生病了, 我也要這樣照護(hù)她。
可是, 當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你的臉好像是天氣,突然就從晴天轉(zhuǎn)到了暴風(fēng)雨。一次我考試考了個(gè)“喇叭花”,你很生氣。瞪大了眼睛說:“你這道題錯(cuò)的太不應(yīng)該了!”
但有時(shí)你總是晴天,一直笑瞇瞇的。到我考了100分或第一名,你便自豪地笑了,好像一朵美麗的桃花微笑著望著我。還有一次去旅行,你好像很高興,從旅行開始到結(jié)束你一直都笑著。
偉大的母親,是你給予我寶貴的生命;是你手把手教會(huì)我走路;又是你教會(huì)了我怎么做人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴才構(gòu)成了現(xiàn)在這個(gè)活潑、開朗、美麗的女孩。你就像太陽(yáng)一樣無(wú)私的照耀著我、愛著我。 謝謝你,媽媽 !
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