【精選】溫暖的記憶的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的記憶的作文 篇1

　　每個人都知道季節(jié)就是一年里的某個有特點的時期。我有對我的生命季節(jié)的感悟與體會。

　　春天里的溫暖笑容

　　還沒到春天，暖暖的陽光，和煦的春風(fēng)就會使人變得懶散起來，沒有一些壓力還真想天天睡上一場午覺。但我語文老師卻顯得格外精神，似乎想給我們做個榜樣。他總是早早的來到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說到：“都醒醒，春天的你們應(yīng)該充滿朝氣，努力向上�！�

　　我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室，或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進來的，而老師總會微笑著說：“辛苦了！”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒有白搬�！被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。

　　夏天里的父子情深

　　現(xiàn)在想想，每到夏天，我就興高采烈。因為這是我與父親在一起最長久的時候。

　　平常，父親總要出差，一個星期在家也不過一兩天。但一到夏天，父親在家的時間就長了，而我最喜歡和父親比賽吃西瓜，一起散步，一起打水漂。父親一個石頭能打七八個水漂，我一個石頭“撲通”一下就掉到水里了，此時父親就耐心的教我技巧……

　　久而久之我長大了，這樣的事也越來越少，但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時光。

　　秋天里的隨風(fēng)而去

　　一到秋天，我仿佛就能聽到小伙伴們對我的叫喊：“一起騎自行車吧！”

　　在颯爽的秋風(fēng)下，我與伙伴們悠閑得騎著自行車，瀟灑的互相呼應(yīng)著，騎到鄉(xiāng)下，在一泓湖水邊玩著打水漂，欣賞著風(fēng)景，又繼續(xù)向前騎，一直騎到快不認(rèn)識的地方時才調(diào)轉(zhuǎn)車頭依依不舍的騎著回家的路。

　　夜晚則一起聚在小公園里打籃球，雖然我一直輸?shù)暮軕K，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對伙伴們的記憶。因為他們都漸漸遠離開了我，走向高中了。

　　冬天里的心滿意足

　　對于冬天，我一直都沒有太深的`印象，總覺得冬天在短短一瞬間就消失了，或許是下雪的時候太少了，而我總覺得只有下了雪才到了冬天。

　　每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門口要開始賣海棠糕了，我每次早早的趕到買下四個海棠糕，然后飛奔著往家趕。因為外婆愛吃，而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后，胃暖暖的，聽外婆講一些她小時候的故事，心滿意足的過完了一下午。

　　這就是我的“季節(jié)”，我的童年和我心中最美好的留念與感悟，每次想起，都覺得暖暖的。

溫暖的記憶的作文 篇2

　　記憶被淡淡花香剪作一段又一段，吹散在風(fēng)中。陌上相逢，花香淡淡，不禁讓我回憶。記憶中與姥姥在一起的溫暖時光，令我淡淡地勾起了嘴角。

　　聆聽陽光的聲音，風(fēng)中云，雨中景，千年期盼有誰懂?一顆顆粽子，飄滿艾香;一縷縷陽光，氤氳唯美。終于又盼到了一年一度的端午節(jié)。每當(dāng)這時，您便早早為我系上五色絲線，為我掛上您親手做的香包，里面飄滿淡淡的蒲公英的香味。隨后，您又為我做了甜甜的粽子，里面仍舊飄滿淡淡的蒲公英的香氣，淡淡的若有若無，沁人心脾。溫暖的陽光透過明亮的玻璃折射在您的臉上，汗珠從您的臉上滑落而下。您身襲一抹藍，在斷斷續(xù)續(xù)的陽光的襯托下，宛若從仙境中走出來的一般。我抬頭望向您的雙眸，眸中有的.都是對我的寵愛。

　　您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您充滿慈愛的目光，連記憶也變得溫暖。

　　搖曳筆尖的舞姿，月朦朧，夜清冷，竟夜孤燈剪影蕭�？炱谀┝�，我坐在桌前奮斗著，一絲一縷在數(shù)學(xué)題上縫補，一筆一劃在作文紙上鐫刻。本以為您早已經(jīng)睡了，但您卻推開門，給我遞上一杯咖啡。輕聲說道：“早點休息，別累著!”說罷，便輕輕出去了。品一口濃濃的咖啡，香氣沁人心脾，回味濃濃。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌上高高摞起的練習(xí)冊，心中燃起戰(zhàn)意，努力奮斗。

　　您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您那關(guān)切的眼神，連記憶也變得溫暖。

　　撫出青春的旋律，琴弦動，心弦動，一闕清歌誰與共?又是一年春暖花開，又是一年一度的演講比賽。就快要輪到我了，我的懷里就像揣了只兔子一樣，砰砰直跳。輪到我上場了，我走上臺，望著觀眾席一下便看到了您，望著您的眼眸，我從中看到的是對我的鼓勵以及對我的堅信。我望著您輕輕的點了點頭，隨即開始了演講。當(dāng)演講結(jié)束時，臺下的掌聲如潮水般涌來，浸潤了我的心浸濕了您的眼眶。

　　您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您對我的鼓勵與堅信，連記憶也變得溫暖。

　　找尋自己的記憶，守候自己的溫暖，念一縷風(fēng)聲，吟一片丹心。長堤上的一盞盞燈宛若一顆顆金黃的星星，沉著地閃爍在深不見底的天幕上，仿佛一遍又一遍講著一個古老的神秘故事……在這向前的道路上，您便是我的引路人，溫暖著我。

　　寂靜的沙灘殘留著一個個腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹銘刻著一道道年輪，記憶中與姥姥在一起的時光，眷戀地被挽留了……

溫暖的記憶的作文 篇3

　　他的出現(xiàn)像太陽，照暖了我的心房�！�—題記

　　在我小的時候，認(rèn)識了一個男生，他大方、陽光，最重要的是他很愛笑。記得他常說“：哭是一天，笑也是一天，倒不如開開心心的'過完這一天�！倍�那時，我卻不愛笑。

　　爸爸和媽媽去干活了，家里只有自己了，在我最孤單的時候，他給了我最重要的關(guān)懷。

溫暖的記憶的作文 篇4

　　一座溫暖的屋子里，存放著無數(shù)溫暖而又美好的記憶。每當(dāng)我打開這美好時光的記憶大門，步入那溫暖的屋子里，總覺得心里暖暖的。還記得小學(xué)時，我最喜歡的菜 就是姥姥做的糖醋排骨，那味道可比下飯店時吃得還要好吃。每次吃了一塊就還想吃第二塊，味道甜滋滋的，恰到好處，細膩而又美味�，F(xiàn)在每當(dāng)我吃糖醋排骨時， 不由自主的就會想起一年級時候的經(jīng)歷。

　　剛一年級的時候，中午放學(xué)時，為了節(jié)約時間寫作業(yè)，我就去姥姥家吃飯。那時，姥姥還不知道我喜歡吃什么菜，就每天都 去菜市場買菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場里的新鮮菜都買了一遍。當(dāng)時的我只有六歲，有兩個壞毛病， 一個是愛挑食，一遇到自己愛吃的菜，就一個勁地吃，那些不喜歡的菜，則是動也不動一下；第二個是愛發(fā)脾氣，一遇到不滿的事就好對別人發(fā)脾氣，每次姥姥將飯 菜端上桌，我便把每樣菜都吃一點，如果還湊合，就勉強吃一頓；如果不滿意，就把筷子一放，中午飯就不吃了。

　　有一次中午，姥姥做了一次糖醋排骨，我一聞這味 道就知道這菜是一道佳肴，于是就吃了一塊嘗嘗，這味道實在是太好了，就開始狼吐虎咽、風(fēng)卷殘云地吃了起來。姥姥知道我有挑食的壞毛病，就對我說：“這道菜 必須要和其他的菜著一起吃，味道才會更好�！蔽衣犃�，就將糖醋排骨和其他菜一起吃了一些，果然味道很好，便又繼續(xù)風(fēng)卷殘云地吃了起來。第二天，菜上了桌， 我發(fā)現(xiàn)這些菜中沒有糖醋排骨，臉一下子就拉了下來，聲音低沉地問姥姥：“今天怎么沒有糖醋排骨？”姥姥說：“過幾天再吃糖醋排骨，會更好吃的`�！蔽衣犃�， 半信半疑地吃了這頓飯。幾天后，姥姥又做了這道菜，我吃了幾個，果然比前幾天吃得好吃的多。之后姥姥就一直這樣做菜，我也漸漸改掉了挑食的壞毛病�，F(xiàn)在我 已經(jīng)上了中學(xué)，每當(dāng)吃糖醋排骨，我都會想起這讓我改掉了挑食壞毛病的過程，這段記憶被我永遠的存在了時光的屋子里。

溫暖的記憶的作文 篇5

　　林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個可以給我無限關(guān)懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。

　　在我領(lǐng)悟到“家溫暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。

　　“說……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的'手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。

　　“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”

　　這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進去，母親似乎也因為我進入網(wǎng)吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。

　　“算了，啊玲也是一時的沖動，別罵她了�！蔽以诜績�(nèi)聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。

　　終于，在這般靜悄悄之后有了第一個聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢?”這是父親的聲音，“母親還沒有回話�！薄拔覀兘o啊玲買一太電腦吧，聽說那種機器要三四千元就可以買儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話�！皯�(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔(dān)憂的說到。

　　聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句，我就回房間了。

　　在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖!一個溫暖的家!

　　路漫漫其修遠兮

　　溫暖的愛

　　永遠伴著我

　　上下求索

溫暖的記憶的作文 篇6

　　那是朋友在一次聚會上講的一個十分感人的故事。朋友在一所師范學(xué)院任教。有一次，他給學(xué)生布置了一篇題為《最溫暖的記憶》的命題作文。其中，有個叫健的男生在作文里寫到，他最溫暖的記憶就是父親的體溫。

　　健來自一個偏遠的鄉(xiāng)村，患有先天性的跛足。雖然不是很嚴(yán)重，但在走路的時候，仍會讓人感覺到他的身體有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)時，他最終能夠進入這所師范學(xué)院讀書，中間也費了不少周折。

　　健的家境貧寒，可是他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異。他的父親在一家煤廠里做裝卸工，那是一份又臟又累的工作。

　　記得剛上小學(xué)的時候，同學(xué)們經(jīng)常因為他的跛足而嘲笑他。然而，父親卻很疼愛他。很多時候，父親在煤廠下班之后，連臉都顧不上洗，直接騎著那輛生滿鐵銹的“金鹿”牌自行車，來到學(xué)校門口等他放學(xué)。

　　父親站在學(xué)校門口，就像一位非洲人�？齻サ纳碜由险礉M了煤炭的塵屑，只有嘴里的兩排牙齒顯得比平時還要潔白許多。

　　天氣冷的時候，父親就讓坐在后面的健，將兩只冰涼的小手伸入他的衣服里面取暖。健很聽話地將兩只小手塞入父親后背的衣服里面。他能感覺到父親暖烘烘的體溫，還有里面那件早已被汗水漬透的絨衣。

　　漸漸的，健養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)父親用自行車馱他的時候，他就會不由自主地將雙手探入父親后背的衣服里面。甚至在家里的時候，他故意將剛剛玩過雪的小手，探到父親的懷里取暖。而父親總是笑呵呵的，寵慣著他，任憑那兩只小手在其胸脯上翻來覆去。

　　已經(jīng)有多久沒有觸摸父親的體溫，他已經(jīng)記不清了。反正，從他懂事之后，便不再像先前那樣調(diào)皮了。他甚至感覺和父親之間，出現(xiàn)了一堵無形的圍墻，那是一堵高高的、代表著長者尊嚴(yán)的墻。

　　偶爾，在他的腦海里也會浮現(xiàn)出童年時那個調(diào)皮的念頭，然而最終都是一閃而過罷了。因為，他早已不再是那個可以毫無顧忌地跟父親嬉鬧、開玩笑的調(diào)皮蛋了。

　　在他升入大學(xué)后的第二年冬天，一向身板結(jié)實的父親，突然病倒了。母親在背后流著眼淚告訴他，醫(yī)生確診，他的父親已是絕癥晚期。

　　在不到一個月的時間里，健的父親便消瘦得不成樣子。此刻，他的父親好像已經(jīng)預(yù)感到了自己的病情，執(zhí)意要求出院，回家接受治療。其后，在醫(yī)生的建議下，他們?nèi)�家最終答應(yīng)了父親的請求。

　　在距離學(xué)校放寒假還有不到半個月的`時候，他突然接到父親病危的噩耗。他匆匆忙忙跟老師請假，然后乘長途車返回老家。

　　他邁進家門的時候，屋里擠滿了人，父親躺在炕上已經(jīng)陷入昏迷。他“撲通”一下跪倒在父親的身邊，大聲呼喊著父親。奇跡出現(xiàn)了，父親竟然再一次從昏迷中蘇醒過來。

　　父親的眼睛一直盯著兒子的雙手，嘴角在努力地翕動著，可是旁邊的人，沒有誰能夠理解他所要表達的意思。

　　只有健從父親黯淡的眼神里找到了答案，他顫抖著把冰涼的雙手探在父親的胸前。他的手掌從父親的胸口上，重新感覺到了那種久違的溫暖。只是眼前的溫暖，正在他的掌心里慢慢地消失。幾乎是瞬間，有一抹微笑永遠定格在父親那蒼白的臉上……

　　當(dāng)時，所有在場的人，都被朋友所講的這個故事給感動了。我想，這應(yīng)該是這個世界上最偉大而質(zhì)樸的愛吧。他們默默地把自己的生命化為溫暖，永遠地貯藏在子女的心中！

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