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精選第一次作文作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的第一次作文作文6篇，希望對大家有所幫助。
第一次作文作文 篇1
人生中會經(jīng)歷很多第一次，第一次背起書包去上學(xué)，第一次騎車，第一次上臺演出……但是不知有多少個第一次與我們擦肩而過，讓我們漸漸淡忘，甚至了無痕跡。在我20多年的教書生涯中，也有很多第一次與我擦肩而過，無論是成功還是失敗，無論是精彩還是平淡，他們都沒有在我的記憶中留下什么印象，讓我難以忘懷。
但是今年學(xué)生的第一次作文，卻給我留下了刻骨銘心的記憶。三年級學(xué)生開始作文了，以往的經(jīng)驗告訴我，三年級是小學(xué)階段學(xué)生成績的一個低谷期，原因之一就是因為語文考試增加了作文這一難關(guān)，會讓很多孩子望而生畏。如果學(xué)生能及早重視作文，能有足夠的興趣去學(xué)習(xí)，那么以后的語文學(xué)習(xí)就會比較輕松。
于是，開學(xué)初我就鄭重其事的告訴學(xué)生及家長，作文學(xué)習(xí)是本學(xué)期的教學(xué)重點也是難點，是孩子們即將翻越的一座大山，請大家做好充分的準(zhǔn)備。我知道兩年來的大量閱讀，孩子們已經(jīng)積累了不少知識，寫起作文并不成問題。接著，我繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生痛痛快快的讀書，自由自在的表達，一絲不茍地進行口語訓(xùn)練。第一次作文回憶暑假生活中，給自己留下的印象最深的事情。課堂上每一個學(xué)生都認真的完成了作文。其后，我也逐篇地進行了批改。發(fā)作文時，突然想到，以往改過的作文學(xué)生只是看一眼老師批的分數(shù)，至于批語、其中的修改呀，他們并不關(guān)心。這一次我靈機一動，決定讓學(xué)生看過老師的批語后，也要寫幾句話，給老師或者給自己。收上來作文本，看到學(xué)生的回話后，我震驚了、不安了！覺得自己是在捧著一顆顆水晶般的心在交流。學(xué)生孫若璇說：“老師，您工作那么辛苦，還這么仔細的給我改作文，我真的很感動，謝謝您！我一定好好學(xué)習(xí)作文，不讓您失望！”學(xué)生張星慧是一位平時很少言語的孩子，她很膽小以至于說話的聲音都小得如細絲般輕，她寫道：“啊，要發(fā)作文了，我能得多少分呢？我害怕！作文本傳到我的手里了，感覺自己的眼前一片黑暗，我緊緊的閉上了眼睛。當(dāng)我翻開作文，看到老師批改的大大的98時，我的眼前一下子亮起來了，仿佛許多小星星在飛舞。”讀著這些樸實的話語，我了解了，我感動了。我知道孩子們在想什么了。于是，我更加認真的對待孩子們的每一次作文，注重每一次的批改，很好的把握每一篇作文的分數(shù)。用心的保護著這70顆水晶般的心靈。
說來很好笑，每到星期四，孩子們就盼：“老師該發(fā)作文本了吧？”“老師今天寫什么作文吶？”每每聽到這樣的問話，我的心里就美極了！
第一次作文作文 篇2
今天是我第一次上寫作培訓(xùn)課，一路“飛車”，來到了指定的教室，只見熒光屏上有著這樣的一行文字：“歡迎來到文學(xué)社寫作課堂！”什么？我明明報的是寫作培訓(xùn)班，又不是文學(xué)社，搞什么嘛！難道是我走錯了？我喃喃自語著。往后退了幾步，看了看門口的牌子。不錯，是五年級二班。跟本就沒有走錯嘛，可為什么是文學(xué)社呢？我?guī)е鴿M臉疑惑，踏進了教室，原來是這樣：老師讓我們報了寫作培訓(xùn)班的同學(xué)集結(jié)在一起，創(chuàng)辦一個文學(xué)社，來創(chuàng)辦只屬于我們五（2）班的報紙。這節(jié)課，主要是我們的文學(xué)社起名字。老師給我們看了一些自己舉例的名字：什么踏浪文學(xué)社呀，墨緣文學(xué)社呀，追夢文學(xué)社……這些名字都來源于老師的靈感。老師讓我們自己給文學(xué)社取一個名字。王子浩聽了，一臉茫然，不知所措，只會在那兒木瞪口呆，看著他那呆若木雞的樣子，我像費奧多羅夫那樣，情不自禁地笑出了聲音。
終于到了展示“戰(zhàn)果”的時候了，黃成偉自告奮勇，老師點了點頭，只見他大步流星地走到了老師身邊，對著大家說：“我取的名字是君子追夢文學(xué)社”，老師微笑著點了點頭，讓他寫在了黑板上。哇！他那“君子”兩個字寫得特別大，把“追夢”兩個字寫的特別小，真不知他為什么這樣寫，第二個展示的的是躍躍欲試的陳國偉，他風(fēng)風(fēng)火火地走到老師身旁說：“追夢文學(xué)社�！边祝窟@不是老師的原創(chuàng)嗎？陳國偉抄襲了！果不其然，坐在我身邊的王思慧說：“陳國偉抄襲了！”老師擺了擺手，示意我們停下，讓陳國偉寫在了黑板上。隨后又是自告奮勇的張俊偉，他慢慢地走到老師身旁回答道：“守夢文學(xué)社�！闭f罷，他也寫在了黑板上。坐在我身邊的王思慧也不示甘弱，舉起了手，站起來回答：“‘渲染’文學(xué)社�！币矊懺诹撕诎迳希氐阶簧�，剛要坐下，老師問：“為什么取名為‘渲染’？”“我們的文學(xué)社得讓人驚嘆不已，得感染別人。”老師點了點頭，又看了看我，讓我也發(fā)表一下自己意見。我害羞得極不情愿地走到了老師身邊：“尋夢文學(xué)社�！痹捯魟偮洌乙矊懺诹撕诎迳稀�
最后，老師給我們的文學(xué)社起名為“夢源”，因為我們來這里不是玩樂的，而是來追尋自己的寫作夢想，大家都不約而同的與“夢”結(jié)緣。那“源”呢？我們學(xué)校的文化主題是“問源”文化，我們就給文學(xué)社起名叫夢源。
我們的文學(xué)社馬上就要起航飛行了，在這里我只想說：我們的寫作圣地——夢源，從今天起正式起航！
第一次作文作文 篇3
今天，我家來小客人了！我得給他做一份小點心。什么點心呢？對，蛋糕！
我以前看媽媽做過，準(zhǔn)備工作可是很麻煩的。我先得準(zhǔn)備一袋面粉，一個稱重量的稱，五六個雞蛋，還有打蛋器、牛奶、小臉盆等。
開始做了。我用分蛋器把蛋白和蛋黃分開，媽媽總認為我會磕不好蛋，其實，我很快就學(xué)會了。然后，準(zhǔn)備好電子稱，開始稱牛奶，面粉，糖和植物油。打發(fā)蛋白最麻煩，需要用很長時間，而且得分三次放糖，我不知道那是為什么。那蛋白真有意思！剛才還是透明的，一會兒功夫變成雪白的棉花糖了。我真想先嘗一口！蛋白打好了，接下來我得把糖、牛奶、面粉、油一起放到蛋黃里攪拌，變成黃黃的面粉糊。最后把蛋白和蛋黃糊攪拌均勻，就可以放進烤箱烤了。
半個小時后，烤箱叮咚一聲，好像在說：小主人，蛋糕烤好了。哇！好香�。⌒】腿诉B說：真好吃!
第一次作文作文 篇4
快點，同學(xué)們就要回來了!”好!黑板上，兩個模糊的身影在不停地移動著。
叮鈴鈴……“不好！只見同學(xué)們從操場上做完課間操像一只只小鳥似的?飛?回了教室，好像對我們倆幾億年沒見似的，簇擁了過來，好奇地對我和?助理”（暫時的，他姓李，是男生）指指點點。還有的同學(xué)毫不客氣地和我說:?你倆講課的時候可別嚇得尿了褲子呀!?我也回敬他說：X同學(xué)，上課時要好好聽講呦!不聽的話，你的.屁屁可要開花了呦。?大家聽完了我說的話哈哈大笑，然后一哄而散各自回到了座位上等待著上課。
上課了，班主任也來了。我也和老師一樣，一本正經(jīng)的說了一句：上課！同學(xué)們答道：老師好。同學(xué)們好，請坐。我說。今天，我們要學(xué)習(xí)第十課‘二泉映月’，在學(xué)習(xí)內(nèi)容之前，讓我們先來了解一下主人公阿炳的背景，‘阿炳，原名華彥鈞……在講課的過程中，我注意到了同學(xué)們聽得格外認真，并且我提出的問題大家都積極地回答。當(dāng)然，也有幾個同學(xué)不專心聽講，當(dāng)我指出他的時候，他也是啞口無言，呆若木雞。
別看我這節(jié)課講得這么順暢，其實都是李昕超在暗中幫助我哩，所以這次也人他的一半功勞噢！
第一次作文作文 篇5
暑假的一天早上，我們一家三口來到小區(qū)附近的小河邊晨練，看見許多人在釣魚，我站在一邊，也躍躍欲試。
下午，我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿，綁上魚線，調(diào)好浮標(biāo)，最后穿上蚯蚓，一根完整的魚竿就裝好了。現(xiàn)在開始拋“米”引“魚”，爸爸拿來一罐“引魚寶”，倒出一把，用力一拋，剛好撒在浮標(biāo)周圍，沉了下去。這樣，準(zhǔn)備工作就做好了。
開始釣了，浮標(biāo)靜靜地浮在水上，偶爾有幾只蜻蜓飛來，停在我的魚竿，也來湊湊熱鬧。夕陽下，周圍的建筑物的倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點好奇，后來就等不住了，時不時地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思，意味深長地對我說：“釣魚不能性急。你耐心等著，魚兒總會上鉤的�！甭犃税职值脑挘夷椭宰�，等呀，等呀，等了好一會兒，只見水里冒起小泡，浮標(biāo)也微微動了幾下�！棒~上鉤了！”我暗暗地說。我沉住氣，緊緊握住魚竿，盯著浮標(biāo)。突然，四顆浮標(biāo)一下子都沉到水里去了，我趕緊一拉魚竿。頓時，魚竿彎得像弓一樣，還一抖一抖的，魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮啊！我的心怦怦直跳，又高興又緊張�！棒~兒，可千萬別脫鉤�。 蔽倚南�。我又用力一拉，魚兒被我提了上來，我小心翼翼地把它放進桶里。
第一次釣魚就有收獲，我有種說不出的喜悅。
第一次作文作文 篇6
人的生命是一個美好過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗，一件事情即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還會是第一次，例如我第一次上作文課。
那天，天氣晴朗，艷陽高照，第一次去思源學(xué)寫作文，我很膽怯，連教室在哪我都不知道。我?guī)е男那檫~進大門，心里正在掙扎著要如何去找教室，剛好看見了陳志誠，我覺得好像找到了救命草，趕忙叫住他，問他教室在哪？他很紳士的把我?guī)нM了教室。過了一會兒，要上課了。同學(xué)們馬上坐回座位上，可我心里還是很緊張。老師走進教室，輕松而自然的說讓我們拿出作業(yè)本，開始寫作文。天啦！我心里暗暗的呼喊著，我不會寫呀！好想告訴老師我是新來的呢，可又不敢出聲。于是我也學(xué)著其他同學(xué)的樣子，趴在桌子上開始寫，可我真的不知該如何下筆，就這樣寫著寫著快要睡著了。突然老師拍了我一下，同學(xué)們哈哈大笑起來。老師對我說：“寫的時候不要分心喲！”之后我打起十二分精神，終于完成了我的第一次作文。下課了，同學(xué)們都爭先恐后的向老師獻出了自已的“作品”，而我卻躲在最后面，小心翼翼的也獻上我絞盡老汁寫出的“作品”。老師第一個幫我批改，改完老師把我叫到跟前，輕聲的對我說：“第一次寫作文，寫得不錯喲！”聽見老師的表揚，頓時心里比喝了蜜還甜，所有的緊張和膽怯一下子都煙銷云散。心里偷偷的想，原來老師知道我是新生呢！
在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次”。
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