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          感謝同桌的作文

          時(shí)間:2022-06-27 17:38:04 同桌 我要投稿

          關(guān)于感謝同桌的作文9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝同桌的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于感謝同桌的作文9篇

          感謝同桌的作文 篇1

            炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無(wú)比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起,數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下,成績(jī)?cè)诼瞬。?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí),是同桌的你,用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來(lái),給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的.同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課,當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過(guò)我的數(shù)學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對(duì)我說(shuō):“同桌,我來(lái)教你!蔽页泽@的望著他,只見(jiàn)他眼里充滿了堅(jiān)定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無(wú)比感動(dòng)。

            在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長(zhǎng)舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!

            正如名言所說(shuō):“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)!笔前,生活離不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)?lái)更多的信心與歡樂(lè);感謝同桌的你,改變了我。

          感謝同桌的作文 篇2

            電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國(guó)上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮,今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會(huì)想到哪位可愛(ài)的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?

            趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧,謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月!

            每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方,那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時(shí)候想起來(lái),總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。

            同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的.是刻骨銘心的愛(ài)情還是驚心動(dòng)魄的友情,在此獻(xiàn)上一杯酒,致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的人。

            我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來(lái)很是可愛(ài),他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭(zhēng)吵。

            同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

            友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)!

            我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁?jiàn)的理科型,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

            如果說(shuō)友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

          感謝同桌的作文 篇3

            做為一個(gè)粗心的小學(xué)生,你是否經(jīng)常丟東西呢?做為一個(gè)粗心的小學(xué)生,你又是否經(jīng)常忘帶東西呢?這些情況我都出現(xiàn)過(guò)。而幫助我的人則是在班里不起眼,甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。

            以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),我?guī)椭芏啻,她也幫助過(guò)我許多次,令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。

            或許,那只是一件小如芝麻的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來(lái)讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒(méi)有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒(méi)有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎么也甩不出來(lái),我很難過(guò)心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒(méi)有水啦!這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀?這時(shí),突然我的同桌許可欣向我扔來(lái)了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒(méi)有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說(shuō)了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會(huì)饒過(guò)我的.,我完蛋了。幸好她沒(méi)有看見(jiàn)這一幕不然就慘了。

            下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然后她卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,什么事都沒(méi)有關(guān)系,我爺爺可以幫我修好的!惫,第二天,她把鋼筆完好無(wú)損的修好了,我立刻熱淚盈眶。

            如今,我們已經(jīng)不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐啊!

          感謝同桌的作文 篇4

            霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng),天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說(shuō)道。一份喜悅不知不覺(jué)地攀上了同學(xué)們的眉梢,因?yàn)橄乱幻,便是心靈之間的對(duì)白。

            在我看來(lái),換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國(guó)土移居至另一片陌生的土地上;蛟S水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次遷移,你是否感受到了什么呢?

            生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過(guò)往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個(gè)最近的人訴說(shuō),她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。

            打開記憶的匣門,織起過(guò)往云煙,才發(fā)覺(jué)記憶并沒(méi)有泯滅……

            還記得二年級(jí)時(shí),我的同桌是一片云彩,她的`純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì),寫的字可堪比王羲之哦!時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌,時(shí)而柔軟細(xì)膩,令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌,頗有老成之風(fēng)。

            記得四年級(jí)時(shí),我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨,這便是她在班里的影響,外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應(yīng)!

            隨著時(shí)間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

            記憶之門漸漸閉合,思緒回到了現(xiàn)實(shí),頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng),此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!

          感謝同桌的作文 篇5

            驀然回首,時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣,剛開學(xué)那天,我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情,讓我一生受益

            開學(xué)了,老師第一節(jié)課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(zhǎng),他這么好,他那么好,聽著我耳朵都長(zhǎng)毛了,當(dāng)老師說(shuō)鮑義斐,站起來(lái)的時(shí)候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來(lái),我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌!蔽覠o(wú)法相信。那一天晚上,我久久不能安眠

            到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個(gè),身材不胖,像外國(guó)人,脾氣也不錯(cuò)嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認(rèn)真,有的.時(shí)候他還會(huì)說(shuō)點(diǎn)小話,不過(guò),還是比我認(rèn)真吧!等到同一節(jié)課,同一時(shí)間,同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我錯(cuò)了五個(gè),他全對(duì)了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個(gè)思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去

            在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時(shí)候,叫我上臺(tái)去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰(shuí)知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時(shí)候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了

            在我和你相處的30天中,你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候,你一遍又一遍的問(wèn)候我,你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候,你提醒我,要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會(huì),你來(lái)幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過(guò),我還是要對(duì)你說(shuō):“謝謝同桌的你”。!

          感謝同桌的作文 篇6

            我要感謝我的同桌毛一心。

            “叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來(lái),我趕緊找書,可是……眼看老師就要進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見(jiàn)了,小聲地安慰我說(shuō):“不要著急,我把書借給你用!蔽艺f(shuō):“那你怎么辦呀?”他說(shuō):“不要管我。”我心想:“咋辦呀,他一定會(huì)被老師批評(píng)的!”

            老師健步走進(jìn)了教室,看見(jiàn)毛一心面前沒(méi)書,就讓他把書拿出來(lái),毛一心自然巧婦難為無(wú)米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,毛一心羞得無(wú)地自容。下課了,我問(wèn)毛一心:“你為什么寧可自己受批評(píng)也要借書給我呀?”沒(méi)想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”

            有一次體育課上,我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學(xué)都只顧自己玩,沒(méi)空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來(lái)一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動(dòng)極了!

            還有一次,是一個(gè)中午,我正對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯(cuò),突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯(cuò)還沒(méi)改呢!”毛一心見(jiàn)狀說(shuō):“你快點(diǎn)改錯(cuò),我來(lái)幫你掃吧!”我對(duì)他真是千恩萬(wàn)謝。

            我非常感謝我的`朋友毛一心。

          感謝同桌的作文 篇7

            我是一個(gè)十分膽小的人,遇到什么問(wèn)題也不敢向老師請(qǐng)教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實(shí)上我錯(cuò)了,事情并非我想象得這么簡(jiǎn)單。

            趙琰哲是一個(gè)熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無(wú)師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時(shí)間他就在奧賽題的王國(guó)里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時(shí)滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動(dòng)。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號(hào),可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說(shuō):“我也不會(huì)!

            “你不可能不會(huì)!”我瞪著他。

            “虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達(dá)?連這道題都不會(huì),哀哉!”他的話語(yǔ)里流露出令人難以忍受的鄙夷。

            “我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已!蔽液裰樒ぱ肭笾。

            “再說(shuō)一遍, 我不會(huì)!”他不耐煩地大吼一聲。

            面對(duì)著他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧。”說(shuō)完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。

            沒(méi)有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨(dú)立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時(shí)又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶……!薄昂攘巳种,又加滿,咦?這樣一來(lái),喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)!于是,循著已知條件,認(rèn)真地分析,思路居然在我的`層層深入中趨于明朗……哦,一時(shí)間我明白了,解題除了從問(wèn)題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實(shí)踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問(wèn)!我的心頭掠過(guò)從未有過(guò)的溫暖。

            “勝利的感覺(jué)怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺(jué)得他的笑臉是那么的陽(yáng)光,那么的純真。

            “只可體會(huì),無(wú)以形容!蔽页两谛腋5陌葜。

            生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗(yàn)到其中的甘甜。

            感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會(huì)牢牢恪守這個(gè)宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。

          感謝同桌的作文 篇8

            今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時(shí)間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒(méi)有來(lái)。我就趕緊跑到我的椅子上,我問(wèn)我的同桌說(shuō):今天,上什么課。我的同桌回答:語(yǔ)文,體育。

            然后,我就拿出我的語(yǔ)文書。語(yǔ)文老師來(lái)了。語(yǔ)文老師說(shuō):今天,考試。班上的人說(shuō):考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來(lái)。老師說(shuō):安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!

            我看了看考試的'題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì)做!然后我把我會(huì)做得做完了!時(shí)間差不多,要下課了!我還是想不出來(lái)!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場(chǎng)上體育課!

            上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開始課!語(yǔ)文老師來(lái)了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說(shuō):放學(xué)來(lái)我家,我教你做功課!

            我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說(shuō):媽媽,我今天,晚點(diǎn)回家!我在我同桌家做功課!功課復(fù)習(xí)完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說(shuō):今天,在考試!

            老師把考試卷發(fā)下來(lái)!我全部都會(huì)做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時(shí)間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了!老師把考試卷發(fā)下來(lái)。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!

          感謝同桌的作文 篇9

            “哈哈!周天標(biāo),你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學(xué)們都正在議論著剛剛編排的座位?墒俏遥嗌献畎哪猩,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對(duì)南北極,我矮,她高;我內(nèi)向,她外向,我是悶聲悶氣的書生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當(dāng)時(shí),我是十分不高興的,因?yàn)槲液ε卤凰盐业某煽?jī)拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對(duì)我說(shuō)了聲:“多多關(guān)照!”雖然她很熱情,可是我對(duì)她還是有一種說(shuō)不出來(lái)的距離感。

            她非常愛(ài)跟我說(shuō)話,可我總是對(duì)他不屑一顧,總是覺(jué)得她會(huì)鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話。

            那是在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,我的筆突然沒(méi)芯了,因?yàn)槲抑挥羞@一只筆,我實(shí)在是焦急萬(wàn)分。她似乎看出了我的困難,她將他的筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對(duì)著我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點(diǎn)氣憤!可是又有什么辦法呢!人在屋檐下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終于將那句話從喉嚨里擠了出來(lái):“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說(shuō)道:“你終于開口跟我說(shuō)話了。”然后將筆袋遞了過(guò)來(lái):“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說(shuō)了聲謝謝!她又笑了笑。

            之后,我跟她說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越多,而她也總是像個(gè)姐姐似的,非常會(huì)安慰我。

            兩周后,那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我竟然只考了70多分,我十分的不開心,她走過(guò)來(lái),看了一下我的試卷,叫到:“你數(shù)學(xué)成績(jī)也太好了吧!”我認(rèn)為他是在諷刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著這樣來(lái)說(shuō)我嗎?”然后她委屈的說(shuō)了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來(lái)在她的眼中,我真的已經(jīng)是很棒了,于是我吞吞吐吐的說(shuō)了聲,“對(duì)不起!”她只是對(duì)我笑了笑,說(shuō):“對(duì)于你們優(yōu)生來(lái)說(shuō),這可能是考差了,但你也不能總是皺著眉頭吧!要多笑笑,爭(zhēng)取下次努力吧!走,姐請(qǐng)你逛小賣部!彼χf(shuō)道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來(lái),突然對(duì)她產(chǎn)生了一種親切感,也就隨著她一起去了小賣部。

            相處久了,我便與她不在那么陌生了,她總愛(ài)叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個(gè)女生中,一見(jiàn)到我就叫一聲:"小哥們兒。”使我全身起雞皮疙瘩。最開始還有些不爽,之后,也就習(xí)慣了。我和她也有鬧矛盾的時(shí)候,例如那一次……

            那一回作文課上,我終于將作文寫完了,正在往窗外望并且放松的`時(shí)候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過(guò)去?蓯旱氖,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)揪住了我的臉。持續(xù)一分多鐘后,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把,我們都很生氣,于是在接下來(lái)的一天里我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。睡覺(jué)的時(shí)候我思考了一會(huì)兒,覺(jué)得是不是我自己做錯(cuò)了,所以我決定向她道歉。沒(méi)想到的是,我一到教室,她就開口說(shuō):“對(duì)不起是我做錯(cuò)了。”我說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò)的,我不該揪你的頭發(fā)的!”于是我們就又和好如初了。

            現(xiàn)在她沒(méi)有讀書了,去了廣東打工,在QQ里,我們還是會(huì)聊到那一段快樂(lè)的時(shí)光,依然會(huì)呵呵的笑。

            感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個(gè)姐姐!

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