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青春的作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
在中學(xué)生中戀愛是被絕對(duì)禁止的，可是我的“戀愛”卻被班主任在班上提出了表揚(yáng)。
我和他在小學(xué)時(shí)就是同學(xué)，后來升入中學(xué)，我們又分在了同一班里。我是一個(gè)愛玩的學(xué)生，升入中學(xué)后我的成績(jī)一直在中下游，我也不著急，該怎么玩還怎么玩。他也經(jīng)常陪玩，但他的成績(jī)很好，一直在前面，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。
升學(xué)后不久，他就經(jīng)常去班主任那兒，班主任很喜歡他，經(jīng)常給他開小灶講題。
我們?cè)谝黄鹫f笑打鬧，很開心。有時(shí)候，某些同學(xué)就問我，你們倆個(gè)什么關(guān)系啊，你們倆個(gè)是不是談戀愛啦。我不去理會(huì)這些，我相信清者自清，濁者自濁�？捎幸欢螘r(shí)間，他總是躲著我，不跟我玩，沒人陪我玩了，我心里很難過，我以為他再也不會(huì)理我了呢，畢竟不是每個(gè)人的想法是不一樣的，他可能很在乎別人對(duì)他的看法，所以我也就沒再去找他玩。
直到那一次班主任給我們開班會(huì)，開完班會(huì)過了一會(huì)兒，班主任說了一件事，弄得我很尷尬，班主任說：“同學(xué)們，你們要跟勇強(qiáng)同學(xué)學(xué)著點(diǎn)，我以前以為勇強(qiáng)跟艷紅只是鬧著玩的，并沒想過學(xué)習(xí)，可是昨天勇強(qiáng)找到我說，他想幫艷紅把成績(jī)提上去，艷紅很有學(xué)習(xí)潛力，我支持他們兩個(gè)�！卑嘀魅芜@話說完，全班學(xué)生都瞅著我們倆個(gè)笑，離我近的同學(xué)說：“我就知道你們倆個(gè)有問題，還不承認(rèn)�！蔽疫�是什么也沒說，我也不知道該說什么。
自從開完班會(huì)后，我們倆了成了公認(rèn)的“戀人”，他經(jīng)常主動(dòng)的給我講題，我遇到難題他就開導(dǎo)我。他也不再理會(huì)別人的看法。
那些愛開玩笑的同學(xué)們，還是經(jīng)常開我們的玩笑，不過，我們每個(gè)人都明白，我跟他是真正的鐵哥們兒，他也是我的`良師益友。
青春的歲月里，需要的正是這種純潔的“愛”，我很高興，我能擁有這份“愛情”。
青春的作文600字 篇2
驀然回首，再也找不到紅蝴蝶與牛皮筋織成的情節(jié)。一個(gè)故事未來得及結(jié)束便又開始了另一個(gè)。轉(zhuǎn)眼間，青春的流年，會(huì)織了秋天的五彩。于是，很想用文字記下一點(diǎn)歲月的情感。
年輕的心像云，自由無牽掛。那三年，恍惚之間，早已停留在歲月的時(shí)空里。初一時(shí)，我們會(huì)這樣想：啊，中考啦，中考啦，和我有什么關(guān)系，我才初一。初二了，不免會(huì)聽到這樣的聲音：分班啦，分班啦，朋友被分到了其他班，我怎么辦！初三里，考砸啦，考砸啦，完啦，這場(chǎng)賭博中，我輸?shù)囊粺o所有。
不久前，我撥通了一位朋友的電話。臨近中考，我問候了他。他告訴我，從實(shí)驗(yàn)班分出來，就么有好好學(xué)習(xí)過。老師不管，同學(xué)瞎混，就連班主任也是同學(xué)出關(guān)系。我略有一些無奈：“環(huán)境是可以影響人，但環(huán)境終究是人創(chuàng)造的。最后一個(gè)月了，成績(jī)不會(huì)有大幅度的提高了，這場(chǎng)戰(zhàn)役中，你注定是個(gè)失敗者。但只是你的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，失敗沒關(guān)系，
下一場(chǎng)戰(zhàn)役中，我希望你能夠全力以赴，完美勝出。”他沉默一會(huì)，給予了我肯定的回答。
沒錯(cuò)，青春就是這樣，上帝沒有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌�，而是你值得更好的。所以上天�?恩惠，我們要接受。
趁著年輕，努力奮斗。人就應(yīng)該像李兆基一樣的活著。
在記者采訪前華人首富李兆基，當(dāng)問到是否愿意以一半身價(jià)換取年輕30歲時(shí)，他興奮的說：“別說一半身價(jià)，就是99%的家財(cái)我也愿意。我有信心，30的時(shí)光，我可以創(chuàng)造更多的輝煌。
我們?cè)诹w慕他人之時(shí)，卻忘記了我們擁有別人夢(mèng)寐以求的東西——青春。
青春不是任由你揮霍的資本，你只有靠著青春去創(chuàng)造物質(zhì)上由你揮霍的資本。
追求比天更高的地方，比海更遠(yuǎn)的地方！
青春的作文600字 篇3
正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。
正值青春的我們，有著一生中最強(qiáng)健的體魄，有著像朝陽般的生氣，有著一股斗志昂揚(yáng)的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時(shí)光。
這里，有我們的青春。在最美的年紀(jì)，在正值青春的年紀(jì)，我們是在校園度過的。這里，有我們的青春�？�！校園中，烈日炎炎的太陽下，奔跑在操場(chǎng)上的那群矯健的身影，操場(chǎng)上滿是他們流下的汗水，他們奔跑著，那不正是青春的模樣么？
聽！早晨，朗朗的讀書聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅(jiān)定的音腔，有著年少的火焰和激情。
教室里的我們，是活躍的，是機(jī)智的。每個(gè)有夢(mèng)想的“嫩芽”都在堅(jiān)持不懈的'學(xué)習(xí)。充滿斗志的我們，志不可擋。
三年，有一個(gè)教室我們坐了3年，有一個(gè)操場(chǎng)，我們跑了三年，有一群學(xué)生，他們奮斗了三年。三年初中時(shí)光，是最美好的三年，我們都在校園里度過。校園里的每一個(gè)地方都有我們的青春。我佇立在教學(xué)樓窗前，窗子正對(duì)西方，下午時(shí)分大片陽光潑灑而下，充滿激情與力量。窗子正對(duì)操場(chǎng)，望過去，是活躍在球場(chǎng)的人們�；@球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠(yuǎn)處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲，聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內(nèi)心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園，激情澎湃的球場(chǎng)。靜謐莊嚴(yán)的教學(xué)樓，和藹可親的老師，親密可愛的同學(xué)，這些都是我們的青春。意氣風(fēng)發(fā)的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。
青春的作文600字 篇4
青春，是我們一生中最值得珍惜和懷念的時(shí)光。在這段名為“青春”的日子里，我們也在不斷變化，不斷成長(zhǎng)。或許，在未來的某一天，回首來時(shí)的路，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己已不是當(dāng)初的模樣。
小時(shí)候，總是幻想自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么模樣？想象中的自己總是比較完美：我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，自信大方，人見人愛花見花開的姑娘，父母老師對(duì)我十分滿意。理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。什么成績(jī)優(yōu)秀，你什么人見人愛，花見花開，都是浮云。自從上了高中成績(jī)上上下下，我抱怨過，思考過，哭泣過，最后發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒有任何用處，自己就像是被上帝遺忘在某個(gè)角落，得失寸心知。
消極的思想充斥大腦，時(shí)間久了，反而覺得那些問題也不算多大點(diǎn)事。
青春的問題數(shù)也數(shù)不完，像我這種問題少女應(yīng)該也不在少數(shù)，每人都有自己的煩惱，自己的秘密，不愿與人提起，只愿埋在心底，慢慢品味。
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己原來的想法十分可笑，自己曾經(jīng)做過傻事十分愚蠢。但沒辦法，那就是我。當(dāng)初那個(gè)幼稚無知的女孩，少年不識(shí)愁滋味，隨著時(shí)光飛逝，我從最初那個(gè)無知的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子，相比之下，還是喜歡原來的我。
青春也是悸動(dòng)萌發(fā)的`時(shí)期，遇到一個(gè)心儀的影星，追隨他的腳步，想努力讓自己變得優(yōu)秀，想堅(jiān)持讓自己變得不那么脆弱，這大抵也是一種幸福；但有時(shí)還要明白，這個(gè)世界上，不是所有的事情，你想努力就一定能達(dá)到。青春時(shí)光不長(zhǎng)也不短，只夠喜歡課本。
每個(gè)人的青春都不同，但愿這些不同的青春，都能有個(gè)同樣圓滿的結(jié)局。
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