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【精選】貝殼作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的貝殼作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貝殼作文 篇1
不同的人有著不同的喜好，而我最喜歡的則是那看似平凡，卻不平凡的貝殼。
貝殼看著是那么平凡，沒有華麗的顏色，沒有美麗的形狀，并不稀少，甚至可以說，貝殼在海邊隨處可見，分文不值！可它卻又不平凡，它是那么的堅(jiān)硬，它的色彩不多，可都是美麗的顏色，它的形狀是扇形，十分平常，可上面的花紋精致細(xì)膩，一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn)，圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋，那么吸引人，那種純潔素雅的美是獨(dú)一無二的。
小小的貝殼那么多，那么多，組合在一起后，更與眾不同。瞧！那一幅門簾就是用貝殼穿起來的，仔細(xì)一看，上面不同顏色貝殼組成的圖案，不正是一棵迎客松嗎？褐色的貝殼作枝葉，灰白的貝殼是樹干，而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的`字——“迎客松”。這顆松真美，既有松樹的氣勢，又透著貝殼的雅韻，還充滿了海的氣息。
喲！那小小的可愛風(fēng)鈴，也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓，從上向下掛著白色的小貝殼，一圈一圈的由短到長，由稀到密，由大到小。音色如浪花在嬉戲，大海在低吟，海鷗在歌唱，海風(fēng)在輕笑…。
小小的貝殼本身就美，組成的物件更美，我喜歡它并不是因?yàn)檫@些，更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器，埋到地下不會生銹；它不是陶瓷，摔到地上不會碎。貝殼很堅(jiān)硬，不會隨時(shí)光而去，而是留下令人驚嘆的東西。
我愛貝殼，愛這平凡，而不平凡的貝殼。
貝殼作文 篇2
我珍愛的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學(xué)送我的生日禮物，有我得到的獎品，還有各式各樣的玩具�？晌矣X得最珍貴的還是這枚小貝殼。
它是如何到來的？那得從去年的夏天說起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的，如同一個(gè)少女，羞澀地向我們靠近。而我一來到海灘，就和海浪來了個(gè)擁抱。開始和海浪玩耍，海水只沒過我的小腿，我兩腳用力踩在沙里，準(zhǔn)備接受浪花的洗禮。這時(shí)浪花大搖大擺地向我滾來，卻慢慢失去了動力，碰到我時(shí)就只有撓癢癢的勁了。
不過浪花好像還不示弱，一個(gè)接著一個(gè)地朝我涌來。我有點(diǎn)招架不住，向后退了幾步。只覺得我的腳踩到了什么硬物上，頓時(shí)我的腳像在烈火上烤著似的，疼得厲害。我蹲下身子，把它拿了起來，原來是一個(gè)小貝殼。
我本想直接將它扔向大海，懲罰它剛剛對我的傷害。可我很快就打消了這個(gè)念頭，既然我與小貝殼相遇，就是一種緣分。于是我把它清洗干凈，帶回了家。
小貝殼只有核桃那么大，潔白的'身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕，這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。
我喜歡這枚小貝殼，還因?yàn)樗軒Ыo我好運(yùn)。每次考試帶著它，我都能取得好成績�；蛘咴谟龅绞裁措y題時(shí)，我只要拿出小貝殼摸摸它，這些難題就會迎刃而解。
這枚小貝殼雖然不值錢，可對我來說卻是萬分的珍貴。它是上天賜給我的幸運(yùn)小貝殼。
貝殼作文 篇3
我有一雙神奇的手，能把平凡的東西變得美麗、豐富、有意義。一次普通的海島之旅，我的手會變出什么新鮮玩法呢？
剛來海南島時(shí)，我就愛上了金黃的沙灘，蔚藍(lán)的大海。真美啊，就像一幅巨大的活的畫。
今天，我們到沙灘上玩。他們?nèi)ネ嫠耍冶闶占鹆松碁┥暇赖呢悮�。有的貝殼躺在沙灘上曬太陽；有的貝殼害羞的露出一半臉；還有的貝殼干脆躲在“家里”不出來。我蹲下去，用手撿著各種“姿態(tài)”的貝殼。它們可真美�。∮械挠兄匣⒁粯拥幕y；有的像張開腿的螃蟹；有的像小型笛子；還有的長著小小的尖刺……五彩繽紛、千奇百怪。
看著這些美麗的貝殼，我想把它們拼成一幅畫，“拼什么好呢？”我正想著，一個(gè)熟悉的背影映入眼簾——媽媽，“哦，我想到了，就拼我和媽媽的合照吧！”
于是我就開始精心挑選合適的貝殼。這些是黑白相間，適合當(dāng)衣裳；這些是純白的，適合當(dāng)輪廓；這些是又黑又圓的，適合當(dāng)眼睛；這些是……選好了，剩下的也舍不得丟掉，就用小袋子裝起來，帶回家留作紀(jì)念。
開始拼了，先是兩個(gè)圓圓的腦袋，又是兩對又大又圓的'眼睛，條紋式的衣服，最后是使整幅畫活起來的微笑。終于拼完了，畫里我和媽媽緊緊的依偎在一起……
沙灘上，陽光照著的貝殼畫顯得那么夢幻，它呈現(xiàn)了妙手童心的繽紛世界，它記載了我童年的快樂、美好的回憶。
貝殼作文 篇4
有一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。白云有的像一只老鷹的.頭，有的像一只海馬，還有的像一條帆船。
大海一眼望不到邊，遠(yuǎn)處的貨船上裝滿了魚和蝦。海面上海鷗一邊飛一邊唱著歌。海水把貝殼送到沙灘上，貝殼躺在金色的沙灘上曬太陽，真好玩呀！
濤濤穿著黃色的衣服，藍(lán)色的褲子，赤著腳在沙灘上撿貝殼。他高興地?fù)炝艘粋�(gè)又一個(gè)。有五星形的，有扇形的，還有海螺呢！貝殼太多了，濤濤的手都拿不下了，他高興得合不攏嘴。
貝殼作文 篇5
“還記得那年的夏天，椰子樹占據(jù)了海面，太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌，腦海里隨著音樂出現(xiàn)了海南三亞的美景。忽然，我打了個(gè)激靈，跳下沙發(fā)，急匆匆地從柜子里拿出一個(gè)巧克力盒子來。里面是我四年級時(shí)從三亞帶回來的貝殼，輕輕打開，將貝殼一股腦倒了下來。
“嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山。“叮！”最后一個(gè)小貝殼不太聽話，跳到了茶幾的邊緣，接著又蹦到了地上，再打了幾個(gè)旋兒之后，終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它，輕輕的放在貝殼小山的頂端，自豪的看著它們，心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物！
用手將小山推平，變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看，有倒著的，有翻著的`，還有扣著的。仔細(xì)瞅瞅那些翻著的，表面起伏的波紋，如海浪一般，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而洶涌，時(shí)而如絲樣細(xì)致。再瞧瞧它們的顏色，底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的，里面深，外面淺。其實(shí)，我是喜歡外深里淺的。來，看看這個(gè)。殷紅的外緣，漸漸變?yōu)槊倒寮t，從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃，最后，也是最里面，便是那珍珠白。還有一圈一圈的，就像是鑲上去的玉石和珍珠。
真好看！我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個(gè)出來時(shí)不聽話的小東西。哇！它真��！拿到窗邊一看，還透光呢！
這下我終于心滿意足了，將“禮物”全都放進(jìn)盒子里，跑回沙發(fā)上。
“還記得那年的夏天……”循環(huán)播放的歌又開始了。沒錯(cuò)，我記得，那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝，大海！
貝殼作文 篇6
昨天晚上，姑姑把我接到東岙頂去住幾天。下午，峰雷叔叔打算帶我到大沙岙游泳。
“啊，我抓到貝殼了！”我突然聽到有人在大聲地尖叫，接著就是一大群一大群黑壓壓的人群壓過來。“肯定發(fā)生什么新鮮事兒了！”我自言自語道，飛奔過去。
原來是有位阿姨撿到貝殼了！而且是個(gè)很大的能吃的貝殼！我也很想要挖到這種貝殼，晚上到姨婆婆家還可以熬湯喝呢！于是，我就上前去問阿姨：“阿姨，你怎么抓貝殼的？”阿姨興沖沖地回答我：“我游泳技術(shù)很爛，但是我抓貝殼的技術(shù)就很好啦！我是用腳抓的，用腳在海底蹬，只要摸到像石頭一樣但是在飄的就是貝殼！”“謝謝阿姨！”我道謝后，就朝峰雷叔叔游過去：“叔叔，那個(gè)阿姨抓到了一只好大的大貝殼！我也要抓幾只！”說完，我就照著那個(gè)阿姨的樣子，雙腳在海底使勁摸索著�！澳氵@樣是捉不到貝殼的！”峰雷叔叔好像十分有經(jīng)驗(yàn)：“我們得去沙灘上挖！”我游泳剛好已經(jīng)游得有點(diǎn)累了，連聲答應(yīng)：“好啊好��！”
來到沙灘上，峰雷叔叔找到了一塊滿是被生物弄出的“皺痕”的沙地，肯定地說：“這里面肯定有貝殼！”說完就用手挖起來。我也幫著一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深，但是仍然沒有挖到我想要的大貝殼，我十分沮喪，決定自己試試看！
我開始“高速挖掘”，不一會兒，一個(gè)新的“大坑坑”又出現(xiàn)了！里面好些花花綠綠的，應(yīng)該是各種各樣的貝殼吧！我想，心里一陣欣喜，一個(gè)個(gè)拿起來看，呃啊啊，竟然都是石頭！“叔叔，幫我挖！�。�！”我不耐煩了，直叫喚。
“我每次和弟弟來挖都有挖到的�！狈謇资迨暹呁诒阏f：“而且有幾次挖的`還比那個(gè)阿姨還要大�。 薄巴�，好哇！”興奮極了：“快點(diǎn)挖吧！
叔叔照樣子一只挖呀挖呀挖，竟然檢出一只小貝殼：“你看，這不是挖到一只了么！”我連連搖頭：“這只太小了，不能吃！再挖再挖！”
峰雷叔叔連著挖出了幾只小的貝殼，中等大的貝殼……終于大的來了！“你看，這只是不是跟那個(gè)阿姨挖的一樣大！”峰雷叔叔看上去得意極了�！疤昧�！我還要一只燉湯！”我高興極了�！昂�，我繼續(xù)挖�。。 �
“怎么我一只都沒有挖到……”我不滿地自言自語。“那是因?yàn)槟愕倪\(yùn)氣不好唄！”峰雷叔叔驕傲地說�！昂�，誰說我運(yùn)氣不好？！”我不服氣，挖啊挖啊挖啊挖，終于從一灘淺水洼里摸出一只大貝殼！“耶，我抓到貝殼了！”我高興地跳起來。
晚上，姨婆婆家里飄出陣陣湯香，就是我們在煮貝殼湯，味道可好啦！
貝殼作文 篇7
這個(gè)故事
在遠(yuǎn)古時(shí)期
為一位神所著
并不新奇
亦不復(fù)雜
蔚藍(lán)色的海水怒吼著
翻騰著沖刷沙灘
耀眼的光吸引了
一位豐腴的婦女
搖著肥大的腰
一扭一扭地尋去
這是條貝殼項(xiàng)鏈
璀璨的一枚奇特的貝殼
在陽光的照耀下
發(fā)出無可挑剔的光芒
她興奮了
慶幸自己得到了
一條這樣的貝殼項(xiàng)鏈
急忙用手去拾
忽然
神降臨了
和藹地制止她
并對她說：
“你很幸運(yùn)
貝殼項(xiàng)鏈被你發(fā)現(xiàn)
不過
你要有被它認(rèn)可的心
才可擁有它
現(xiàn)在，閉上你的眼睛
用心去摸吧�！�
婦人是個(gè)野心家
她正是部落的酋長夫人
她的珠寶可以填一條河
但她，還不滿足
用人們那寶貴的精力
換取更多的珠寶
她要全世界的'珠寶
成為她地下室的一部份
她嫉妒比她美的女人
比她的珠寶還好的
一個(gè)個(gè)擁有者
婦人遵照神的話
占有心，野心，與嫉妒心，
在她的心里周旋
一道灼熱的光
忽地撕裂了她的身體
神不語
拿回項(xiàng)鏈消失了。
貝殼作文 篇8
江南學(xué)校一年級吳世標(biāo)
暑假，我和姐姐、哥哥一起去看海灘。
大海真美呀，藍(lán)藍(lán)的水面有好多好多的漁船。藍(lán)天上的海鷗，一只隔著一只展翅飛翔，浪花一個(gè)跟著一個(gè)到沙灘上親吻沙灘。
我們下去撿貝殼，有的像打開的扇子，有的像海星，有的像餃子，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是白色的，有的'是五顏六色的。
我卷起褲管，然后我和哥哥姐姐比賽誰撿的多，我們很開心。比賽結(jié)束，我撿了二十個(gè)，姐姐撿了五十九個(gè)，哥哥撿了五十八個(gè)，我要把這些美麗的貝殼送給我的小伙伴們作為禮物。
大海真美！貝殼真美！沙灘真美！
貝殼作文 篇9
今年暑假，我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上，我舉目四望，呀！這里的景色真是美麗��！
天湛藍(lán)湛藍(lán)的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的，一直向天邊延伸，在遠(yuǎn)處藍(lán)天和大海連接在了一起。海浪輕輕地?fù)u晃，浪花一朵朵涌向岸邊，“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔，時(shí)而俯沖，時(shí)而上升。
遠(yuǎn)處，一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處，漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇，乘風(fēng)破浪，飛速前進(jìn)。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區(qū)的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀，蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出，還有的干脆站在水中用力地拍水，水花四濺，引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘，游人在傘下休聊天。孩子們更開心，有的追逐、嬉戲；有的撿貝殼、捉螃蟹；有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的'，是有人把自己埋在沙子里，只露出一個(gè)腦袋。
海風(fēng)輕輕地吹，椰林沙沙作響，椰子大的像籃球，小的像足球。饞得我口水直流。椰農(nóng)靈巧地爬上樹，刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁，看著美麗的景色，醉了！
我愛美麗的海南島！我愛海邊美景！
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