精選生命里的陽(yáng)光作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生命里的陽(yáng)光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命里的陽(yáng)光作文 篇1
我生命里的那抹陽(yáng)光,便是每天早晨父親送我上學(xué)時(shí)給我的雞蛋。也許在他人看來平凡至極,但對(duì)我來說意義非凡。
父親是一個(gè)老實(shí)的人,盡管他是個(gè)商人,在商場(chǎng)上他從容應(yīng)對(duì),但在表達(dá)感情上,他并不懂得,他只用他的行動(dòng)來告訴我:他愛我,不求回報(bào),不問代價(jià)。周一的早晨,他并不需要早起,但總因我而早早起床,為我準(zhǔn)備早餐。我看著父親略顯疲憊的臉,一時(shí)不知該說些什么。他一邊略帶焦急與擔(dān)憂地問我:“不會(huì)遲到吧?不會(huì)遲到吧?”隨后,便像是想起了什么,從口袋里掏出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地遞給我,好像那個(gè)雞蛋是個(gè)寶,極其珍貴。
“趁熱吃,早上吃雞蛋好!备赣H撂下這句話,便轉(zhuǎn)移了目光繼續(xù)開車,我邊點(diǎn)頭邊接過雞蛋,溫?zé)岬碾u蛋靜靜躺在我的手心里,暖暖的。我將它揣在了口袋中。
投入到學(xué)習(xí)之中的我,忘了那雞蛋。但當(dāng)勞累之際,我又會(huì)想起那雞蛋,如同被灌輸了一股力量,它促使我向前,一直,一直,走下去。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親這個(gè)習(xí)慣從未變過,而我也漸漸明白,這本就不僅僅是個(gè)雞蛋,而是父親每天早起為我的辛勞付出,他辛勤勞動(dòng)養(yǎng)育著我,對(duì)我充滿期望。父親曾說過,他盼這一輩子,努力這一輩子,就想看我將來好好生活,他從不期望我光耀門楣,只希望我有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的未來。他將這一切之難以表達(dá),都匯在了雞蛋里。給我以力量,以樸實(shí)。我緊握著手中的雞蛋,回想父親為我做的一切,陽(yáng)光照著光滑的蛋殼,透著光亮一般,熠熠生輝。
我親愛的父親,感謝您給予我的溫暖和愛,如陽(yáng)光般絢爛。
生命里的陽(yáng)光作文 篇2
生命,到底為什么出現(xiàn)在生活中?為什么有的生命與石頭一樣堅(jiān)強(qiáng)?而有些與棉花糖一樣脆弱?生命是好幾條森林中的迷宮,不知道自己的生命會(huì)選擇哪一條道路,會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。
勇氣,是生命中的一章節(jié),因?yàn)楸仨氁杏職獠趴梢酝瓿缮囊恍〔糠帧S職,是多給自己一些希望,多給自己一些鼓勵(lì),多多學(xué)習(xí)小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿,屹立不搖。曾經(jīng)看過一篇文章:介紹一株百合花的幼苗,從小就住在斷崖邊,因?yàn)殚L(zhǎng)得像雜草,所以常常被許多花花草草嘲笑,可是它不理會(huì)別人的感受,心里想著:“我一定要快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大”到了最后,他便成了斷崖上最美麗的“百合花”。這篇文章告訴我們:生命是很堅(jiān)強(qiáng)的。
許多人因?yàn)樯耘,就像尼克,雖然他罹患了先天性四肢切斷癥,可是他樂觀的個(gè)性,使許多人注意到他。而我覺得他最厲害的就是:不可能也要變成可能,因?yàn)樗瓿闪撕枚鄬?duì)他來說困難的事。
陽(yáng)光,灑落在生命上,生命接收到后,變得好溫暖,可是有了雷電,就像遇上了挫折,可是有了挫折就像跌倒一樣,跌倒后要站起來,踏出第一步,面對(duì)新的生命。
生命里的陽(yáng)光作文 篇3
和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人,他們會(huì)在不知不覺中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸——題記
小媛你是我人生中遇到的最好的朋友,小媛她善良,正義,有時(shí)大大咧咧,但是我喜歡,她和我一樣面對(duì)不認(rèn)識(shí)的人內(nèi)向,但是面對(duì)熟人大大咧咧很外向,她是我一生中的光。
記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境,一此女生想和我交朋友,我比較內(nèi)向沒有否定,也沒有拒絕,她們就在我面前說我一些壞說,這時(shí),是:你站出來對(duì)她們說:“她只是沒有回復(fù)你們,你們就在這里說她的壞話,你們覺得有意思嗎?”她剛說完,她就把我拉到其他地方說:“如果她們?cè)僬f你壞話,就告訴我,我去收拾她們。”我猶豫地說:“謝謝你。”但是她已經(jīng)走了。
還有一次,我在教室里寫作業(yè),我同桌故意推我手,讓我寫作業(yè)都不安寧,因?yàn)樽约簝?nèi)向,我只好忍,我又開始寫作業(yè),這時(shí),他拿起他的筆在我書上亂畫,我忍不住了,對(duì)他大吼:“你有病吧!”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病,你管我!边@時(shí),我哭了,小媛走過來對(duì)他說:“明明是你錯(cuò)了,你憑什么打她!彼f:“你管我,再說你是她的誰(shuí),狗捉耗子,多管閑事。”她生氣說:“她是我的朋友,我有權(quán)利管。”說完,她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌,是我替玥還你的!彼裁匆矝]有說,只是走了。小媛安慰我說:“別哭了,再哭就不好看了,你以后要外向點(diǎn),太內(nèi)向了會(huì)吃虧的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她和我是領(lǐng)居,有一次我和她一起去收集樹葉,我和她來到河邊,河邊有一棵樹,我看到了一片特別好看的樹葉,不過在那棵樹前面,我對(duì)小媛說:“我去摘那片葉子,你在這里看到我們摘的葉子!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著那棵樹,去摘那片葉子,快摘到的時(shí)候,手一滑,都幸虧小媛把我拉住了,要不然我可能就跌倒河里了,我放棄了那片葉子,小媛大聲對(duì)我說:“你怎么這么不小心,你知不知道你差點(diǎn)就跌倒在河里了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說:“謝謝你小媛”
如果還有來生,我還要做你朋友。
生命里的陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光,是沖破黑暗的光明,是希望,是永遠(yuǎn)不敗的生命。我們每一個(gè)人的生命中都會(huì)有一抹陽(yáng)光……
自從縣足球比賽因自己的點(diǎn)球沒進(jìn),而與冠軍失之交臂后,我像是變了一個(gè)人。我覺得自己很沒用,一個(gè)點(diǎn)球竟然都進(jìn)不了,讓全隊(duì)失利,那還踢什么球!隊(duì)友和教練的安慰無(wú)濟(jì)于事,其他隊(duì)的嘲笑聲更是時(shí)常在腦中回蕩。世界一下子,變得灰暗起來,縱使有萬(wàn)千美景我也視而不見。
我不再與伙伴踢球,只是一個(gè)人獨(dú)自坐在黑暗的角落埋頭痛哭。心里的痛苦已經(jīng)超過了對(duì)足球的熱愛,哼!踢球有什么用,既費(fèi)體力又費(fèi)錢,還不如好好學(xué)習(xí)。雖是這么想,可依然對(duì)足球有些不舍,在心靈的痛苦絞縊下,我決定出去散散步放松一下。
走在街上,我仍舊想著那天的'事:足球擦門而過,守門員蔑視的眼神,隊(duì)友無(wú)奈的嘆息……唉!都怪我。都是自己沒用!我用力捶著大腿,氣呼呼地走著。天公似乎也為我嘆息,竟下起了雨。我只得躲在房檐下避雨。
雨真是沒完沒了,正應(yīng)了我的心情,在漫長(zhǎng)的等待中,我漸漸感到煩躁。行人離去了,車輛匆匆駛過,我的眼光漸漸黯淡。這時(shí),街頭駛來了一輛三輪車,一個(gè)老漢沒有雨傘,正艱難地踩著踏板。他離我越來越近,終于能看清他:衣服破破爛爛,頭發(fā)花白,載的是煤氣罐,手——他竟然只有一只左手!他左手緊握著車把,艱難地操控著方向,不時(shí)擦擦臉上的雨水。雙腿發(fā)力,與沉重的煤氣罐作對(duì)?上旃蛔髅,上天已截?cái)嗨囊恢皇郑峙蓛A盆大雨來折磨他。唉,可憐!可憐!
我正為老漢嘆息,猛然想到,他沒有右手,這么多年是怎么挺過來的?他比正常人少一半的勞動(dòng)能力,卻又得干這般的苦活,這需要何等的毅力和樂觀向上的精神!而我呢?身體健康,四肢健全,不過是遇到了一點(diǎn)小挫折,還打算放棄自己熱愛的足球。比起老漢,我是何等的羞恥!既然比賽失利,就更得奮發(fā)苦練球技,怎么能放棄!是啊,老漢的精神不正是我所缺少的嗎?我應(yīng)向他學(xué)習(xí),從此努力鍛煉,這才是失利后應(yīng)做的!我看看老漢,他已漸漸遠(yuǎn)去,用左手操控著方向,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地駛向未來……
我望著風(fēng)雨中他遠(yuǎn)去的背影,仿佛一抹陽(yáng)光穿透心中的黑暗,照著我幼小的心……
生命里的陽(yáng)光作文 篇5
在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書才能給我陽(yáng)光,給我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒆,她面?duì)一個(gè)無(wú)聲而又黑暗的世界,她是那么的不幸。難以置信的是,她卻學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了讀書,更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費(fèi)了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。但無(wú)法想象她在這個(gè)過程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習(xí),她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著知識(shí)的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學(xué)習(xí)中,一遇到困難就退縮,總是習(xí)慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽不進(jìn)去,一直哭鼻子,那時(shí)的我心里好難受,吃不下飯,睡不著覺,什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生,每當(dāng)這時(shí),我就要不斷地打電話給爸爸媽媽,似乎只有哭才能解決問題。我總是這樣不堅(jiān)強(qiáng),但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽(yáng)光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書,海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽(yáng)光,一定能走好前面的路。
生命里的陽(yáng)光作文 篇6
在燦燦的陽(yáng)光下,風(fēng)平浪靜的海面旁,有一棟別墅寧?kù)o而安詳。那其中的老人留著一把略帶些許滄桑的落腮胡,雖已年邁卻依舊精神抖擻,樂此不疲地澆灌著門前的花花草草。那么愜意的生活!
多么希望幾十年后的父親將如同那位幸福的老人一樣。
小時(shí)候,家里的生活情況并不大好。祖孫三代一同擠在狹窄的老祖屋中生活。而小時(shí)候的一大“樂事”——也就是與表弟表妹們一同在暴雨天拿著臉盆蹲守在殘磚舊瓦的屋頂下接受大地的“甘露”。父親是一位中學(xué)老師,可這項(xiàng)職業(yè)在別人的眼光中卻是“窮酸書生”的代名詞,但我可不這么覺得。我喜歡父親的出口成章,我崇拜父親的才華橫溢。父親有一回帶著我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背誦著一首首富有韻味的唐詩(shī)宋詞,不經(jīng)意間問起了我的理想,我?guī)е赡鄣穆曇艉敛华q豫地回答:“我要讓爸爸住上大別墅!备赣H呵呵地笑了,臉上洋溢著無(wú)盡的欣慰與歡喜。
長(zhǎng)大后,爸爸憑借著多年的努力讓我們一家過上了更好的生活。我們一家三口也都搬進(jìn)了父親精心裝修的新房子里?晌倚闹心歉赣H的別墅卻從未泯滅。
那天,父親與母親一起將房產(chǎn)證領(lǐng)了回來,臉上抑制不住的喜悅使他們的雙眼不約而同地瞇成了一條幸福的弧線。父親“趾高氣昂”地抬著頭,一手叉著腰,一手拿著房產(chǎn)證在我眼前晃了晃,說道:“女兒看!爸爸厲害吧。以后等爸爸媽媽老了后,這套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什么走了!凈瞎說話。”我撅起了小嘴,“再說了,我才不稀罕這套房子呢。你就等著吧,終有一天你的女兒我會(huì)讓你住上四面環(huán)海的大別墅!”父親笑了笑,將信將疑。望著父親的神色,我二話不說放下了手中的搖控器,拿著一本還未開封的《水滸傳》步伐鏗鏘地走進(jìn)了房間,關(guān)上了門……
此后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)鼓勵(lì)我“從哪跌倒從哪起”;每當(dāng)我迷戀游戲時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)使我又投身于充滿樂趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中;每當(dāng)我迷茫不前時(shí),心中那棟父親的別墅又會(huì)不停地向我招手,如同我生命里的那抹陽(yáng)光一般……
父親的別墅正如我生命中的陽(yáng)光,那般多姿,那般耀眼,使我不顧一切去奮力追尋,在人生的棋盤上化作一枚小卒,漫漫征途,誰(shuí)曾見我后退半步!
因?yàn)槲覉?jiān)信,父親終將會(huì)是那住在別墅中最幸福的人!
生命里的陽(yáng)光作文 篇7
那一米陽(yáng)光照耀著我,給我入心的溫暖,就像我們大手拉小手,點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
——題記
父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。印象最深的還是那雙布滿粗繭、粗細(xì)不均的大手,像一個(gè)個(gè)笨拙的小棕熊,胖胖的。和他的手相比,我的則小出一截。
八歲,還停留在瘋跑和鄰居家的小朋友過家家的年紀(jì)。
那時(shí),我在我們那群小伙伴里已初露鋒芒,不為別的,單是我高瘦的個(gè)子和我那出色的賽場(chǎng)成績(jī),就足以出眾了。每次的體育比賽,總是得第一名。然后把大大的獎(jiǎng)狀給父親看。
這年的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。小組競(jìng)爭(zhēng)第一名:各小組第一的比賽就要開始。操場(chǎng)上的喇叭聲里喊著:“332。333。334。335。336準(zhǔn)備!闭驹谄鹋芫上,我緊緊的攥著手,竟然有些膽怯。心臟的跳動(dòng),引起瘦高身體的顫動(dòng)。
“砰”槍聲響了,而我卻愣在了起跑線上。沒有,什么也沒有了。第一名,與我失之交臂…
我慢騰騰的回了家,看到坐在凳子上的父親。父親問我:“為什么沒開跑?”“我。。我怕的不了第一…小朋友會(huì)笑我!薄熬鸵?yàn)檫@樣嗎?你知道戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上如果退縮就是什么?是逃兵,是遭人唾棄的戰(zhàn)士!即使你跑了最后一名,我也會(huì)驕傲我的女兒會(huì)拼搏!”父親捏起茶幾上的杯子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我始終不懂為什么即使拿不到第一名的獎(jiǎng)狀父親也會(huì)為我自豪,不懂父親為何那么生氣。
十歲,已不再到處瘋跑,知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。
家里的墻還未翻新,是磚混著沙砌成的。又一次忘帶鑰匙,翻墻成了我的慣動(dòng)作。每次的落腳點(diǎn)早已熟絡(luò),可天有不測(cè)風(fēng)云,磚塊松動(dòng)了,些許沙粒打下來,濺在頭上。我把手放在頭上,不肯落下。父親回家,見我這副糗樣,問道:“怎么了?”“摔。。摔下來了!薄霸抑鴽]?”“沒有!薄澳氵@孩子,這次沒砸傷你算了,下次如果砸傷了你,我就把你丟在門外,把你打的屁股開花!备赣H揚(yáng)起那張大手,對(duì)著我…
我始終不懂為什么那樣屁股就得開花,為什么那樣就吃不到當(dāng)天晚上媽媽包的餃子。
而今,十六歲。已不再瘋跑,也不再瘋狂,學(xué)會(huì)了理解的年紀(jì)。
我終于明白父親所說的勇敢,所說的不逃避不退縮。也明白父親那雙大手下,所含示的生命不只屬于自己,也屬于愛你的人。
終于,又有一米陽(yáng)光射入屋里,暖洋洋的。不同于驕陽(yáng)下的炙熱,冬日的遠(yuǎn)光線的黯淡,這米陽(yáng)光恰好溫暖的照耀著我。那樣的溫暖,那樣的幸福。
我們就這樣,大手拉小手,一輩子,永遠(yuǎn)。
生命里的陽(yáng)光作文 篇8
世界因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再黑暗,人間因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再迷途徘徊。
如果說學(xué)校和家庭是我生命里的春天,那么書籍便是這春天里的一縷“陽(yáng)光”。 讀書是一種美好的享受。在你閑暇之際不妨于案頭隨便翻翻;蛟S,你會(huì)被它的睿智所折服。里面所講的常常是你未知未悟的真知灼見。那優(yōu)美的文字,讓你一遍遍回味咀嚼,就像一把犁耕耘在自己荒蕪的心田上……你的心境也隨之開闊起來,在平凡瑣屑的生活中發(fā)現(xiàn)了不可忽視的美。
讀書是一種美好的享受。讀一本好書,你就會(huì)得到心靈的凈化、智慧的啟迪,人性的純美。清朝的張潮說過:“對(duì)淵博友,如讀異書;對(duì)風(fēng)雅友,如讀名人詩(shī)文;對(duì)謹(jǐn)飭友,如讀圣覽經(jīng)傳:對(duì)滑稽友,如閱讀傳奇小說。那么反過來說,讀著一本本的好書,不就是與一位位的摯友傾心交談嗎?暢游在書誨里,你就會(huì)看到自己心儀已久的偶像,從字里行間向你款款走來:孔圣人的要言妙道,莎士比亞的文采風(fēng)流,達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著,以及司馬遷的千古絕唱,曹雪芹的人生真諦,魯迅的入水三分……皆讓你感動(dòng)不已,心馳神往。
有書讀的日子美麗、充實(shí)。讀書實(shí)在是一種美好的享受。與書結(jié)伴,我們可以盡情吸取古典詩(shī)文的營(yíng)養(yǎng),感受世間萬(wàn)物的美好。 “幾處草鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,我的眼前忽現(xiàn)一幅綠草茵茵、姹紫嫣紅的春景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,我仿佛感覺到夏日香滿荷塘、月朗夜靜的勝景;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)大一色”,“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,讓我感受到秋高氣爽、日麗風(fēng)輕的美妙;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,讓我領(lǐng)略到冬日白雪皚皚、粉裝玉砌的妖嬈。
一曲又一曲,一首又一首,如具魔力的音符,又如可愛的精靈,給人最美的陶醉。 當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),書會(huì)閃爍在前方,為你指明奔向理想的航程……書是人類文化的載體,給我?guī)砹藰啡ぃS富了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操。自然界中的陽(yáng)光七彩紛呈,固然美麗,但書籍這縷人類思想上,生命里的“陽(yáng)光”更加輝煌燦爛。書籍,人類智慧的結(jié)晶,歷史的延續(xù),凝聚了人間眾多的美好,濃縮了世間萬(wàn)物的精華,是我們不可或缺的精神食糧。
讀書讓我感受到歷史的風(fēng)煙,人情的冷暖,體會(huì)到大自然萬(wàn)物的和諧,領(lǐng)略到人生的真諦,讀書實(shí)在是一種美好的享受,心靈的塑造。
熱愛書吧!讓我們沐浴在書的“陽(yáng)光”中,美好將會(huì)伴隨你一生!
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