開(kāi)學(xué)新鮮事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)新鮮事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文1
那是我們班的開(kāi)學(xué)事兒,在我們班,誰(shuí)都知道我的漫畫(huà)技術(shù)最好。而在我們班上,依然有這樣的排名:我漫畫(huà)技術(shù)第一、研巴(外號(hào))第二、曹操(外號(hào))第三、曲奇(外號(hào))第四。他們所說(shuō)的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟,雖然畫(huà)得不怎么好。
就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟,所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想;曹操個(gè)性開(kāi)朗,而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來(lái),那才是真正的“超級(jí)怪胎”。
也許是他們想有一番作為;也許是他們閑得無(wú)聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫(huà)!當(dāng)然這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是多大的事,可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫(huà)人物簡(jiǎn)介,所以我就訓(xùn)練他們畫(huà)人物的結(jié)構(gòu),再畫(huà)服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事!于是,在班上就開(kāi)始了自創(chuàng)漫畫(huà)的旅程……
每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇,從每個(gè)人的一篇中,我當(dāng)然會(huì)選最好的.一篇?墒,最后的結(jié)果卻是連我都沒(méi)想到的!——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)完全喜愛(ài),卻不自己動(dòng)手畫(huà)的學(xué)生!
開(kāi)學(xué)新鮮事作文2
呱呱學(xué)校來(lái)了一位新生,風(fēng)度翩翩,長(zhǎng)得洋氣,到哪兒都有人知道她就數(shù)李欣琪。她美麗大方,帥氣自如。幾乎算得上呱呱小學(xué)的;,而她只是一名新生,真不可思議!
今天,我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去,正好遇到了李欣琪,我說(shuō):“你好!”她向我笑了笑,說(shuō):“早上好!”告訴你,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)男生被她的美麗、笑容、禮貌給迷住了。哎!男生真不靠譜!今天正好也是周一,是要升旗的。但是,更讓我沒(méi)想到的是,升旗手是李欣琪。她的名聲好大!我們敬著禮,唱著國(guó)歌……第一節(jié)課上美術(shù),我忘了帶紙,她借我了幾支彩筆和一張白紙,并且想和我一塊兒畫(huà)畫(huà)。而且在平常她也很友善。
“啦啦啦啦啦!我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,小女孩。啦啦啦啦啦……”我在唱歌。李欣琪又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你唱的'真好聽(tīng),教教我吧!”“女神真謙虛啊!贝蠖鄶(shù)男生說(shuō),“女神女神你最棒,學(xué)什么都學(xué)得好,美麗大方又謙虛,是我們的好榜樣!”男生們又發(fā)瘋了。
李欣琪她老請(qǐng)教我,幫助我,是為什么呢?今天我大膽的問(wèn)了她:“你為什么老是幫助我或是請(qǐng)教我?”“因?yàn)槲矣X(jué)得你是一個(gè)善良的人,并且是個(gè)好人!彼f(shuō)。我第一次被別人說(shuō)成很善良。所以很感激她!我要對(duì)她說(shuō):“你也是個(gè)好人!”
開(kāi)學(xué)新鮮事作文3
開(kāi)學(xué)了,初二了,但正如我們班主任雄哥所言:“初二其實(shí)是初中階段最難過(guò)的時(shí)期,既沒(méi)有初一的新鮮感,亦沒(méi)有初三的壓迫感……”我思來(lái)想去,也想不出這兩周有什么新鮮的事,但為了作文君,我還是利用腦細(xì)胞想到了某師。
政治課換了個(gè)新老師,外號(hào)群哥,他最大特點(diǎn)便是他那語(yǔ)癖。他是本地人,普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開(kāi)平話的`“是嗎”來(lái)肯定自己這句話,由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿,我們真真是前翻后仰、淚流滿面了,紛紛模仿。
想起第一天,第一節(jié)政治課,那氛圍,三個(gè)字:難忘呀。
只見(jiàn)那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái),我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語(yǔ)便能感受到的幽默感,著實(shí)神了!
接著呢,他開(kāi)始了自我介紹,但并沒(méi)詳細(xì)到身高體重血型年齡,這令我有些失望。
他又讓我們翻開(kāi)目錄,跟我們確定學(xué)習(xí)方向,于是乎,那語(yǔ)癖便不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。
“同學(xué)們,政治是什么呢?就是……是嗎?”注意,最后二字為開(kāi)平話。我們哄堂大笑,簡(jiǎn)直要笑哭了!群哥也笑了笑,有些難為情的樣子。
我大概算了一下,“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,如果群哥一節(jié)課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛(ài)的癲癇患者也不遠(yuǎn)了。重點(diǎn)在于,某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋,集體那什么了……
當(dāng)然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會(huì)磨滅的,但愿我們能一直這么笑下去。
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