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精選畢業(yè)的作文9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
記得曾經(jīng)的夕陽么？記得那時的我們嗎？記得那一曲曲被傳唱的歌謠嗎？記得，一定是記得的吧！它們拼湊著遙遠的回憶，一點一點，無聲無息……
時間沿著坐標軸緩慢地移動，日光渙散地留下軌跡，那些痕跡都印在我們的青春上，無法磨滅。最近都在寫同學錄，面對著即將的分離，心情很復(fù)雜。
小學6年級是黑暗的。我們像被囚禁的人一樣，絕望地蜷縮在黑暗的小屋里，黑暗無邊無際，肆意地吞噬著我們。我們相互依偎，在那些失眠的夜晚，我看見了來自門口的光亮，門外的世界仿佛正處在春末夏初，陽光溫暖和煦。
直到有一天，我們被釋放了。在走出門檻的剎那間，強烈的陽光刺痛了我的雙眸，瞬間淚流滿面，心中竟沒有一絲愉悅之情。這就是我渴望的自由嗎？
那門隔絕了一整段的曾經(jīng)燦爛曾經(jīng)灼灼光華的青春。
再次拿起耳機，聽那一首首曾陪伴我們度過黑暗的歌謠，心中仍會隱隱作痛，溫暖的疼痛。那種感受就仿佛回到了從前，在暖色夕陽下，我們并肩坐在單杠上，耳中傳來仿佛來自天空的聲音。
該怎么去形容那樣的聲音呢？像是在黑暗中突然騰起了千萬只飛鳥，扇動著它們的翅膀。不是很清亮的嗓音，卻很嘹亮。像有著朝陽般生命力的麥子，朝著太陽拔節(jié)的高音，如同深深谷底的低聲吟唱。世界回歸黑暗，泉水、山脈、天空、聲音重新勾勒出天地五行。
如今，再次聽到這樣的聲音，眼前仿佛出現(xiàn)大片大片的，靜謐的藍色，如同站在深海底谷，抬起頭有變幻莫測的藍天，還有束形的白光，深海的游魚在四周自由嬉戲。
我們在草原上哼唱那些歌謠，對著銀河下無數(shù)閃爍的星星，草原空曠，繁星眨眼，我們站在傳說中地平線上，用真實的聲音吟唱：“又是一個離別的季節(jié)，所有人都流下眼淚。我也曾為此傷悲，與你相擁哭泣。鳳凰花開憂傷六月，此去一別付諸流水。年少情懷真摯甜美，永遠留在我的心田�！北M管我們的聲音只有天宇和我們自己在聆聽。
我們都曾經(jīng)是想逃離城市的，寂寞的孩子。一心只想找尋安靜的港口，不懼風暴，一直努力地找尋著。于是，我們成了傳說中的夢旅人，沉重的行李，疲憊的笑容。但我們有伙伴，有音樂，這就足夠了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。如果不會回首，就永遠不會記得，便成了一個沒有回憶的人。一個沒有回憶的人比沒有金錢的人更加可悲。我不要，所以我一而再再而三地回首，為的僅是給自己留下，哪怕是一點點的回憶。
時間拋下了我，拋下了我們，然后一個人轟轟烈烈地向前奔跑，我們措手不及。終于明白，在那混有迷迭香和矢車菊的歲月中，我們所追求的自由，僅是孤獨的自由。
潮水變換著每個人的模樣，但當我們在回憶那段日子的時候，我們都變回了最初的孩子，單純的孩子。( )
因為一些習慣不需要認識也可以被遺忘，一些故事不需要被傳誦也會不斷重演，而一些歌謠不需要時時掛在嘴邊，也可以在某個溫暖的黃昏，在徐徐的晚風中被哼唱。那是我們的青春驪歌。
畢業(yè)了，路邊的長椅依舊默默地守候
畢業(yè)了，在操場上匆匆地閃過最后的腳步
畢業(yè)了，獨自撐起生命的暖色
畢業(yè)了，我們牽手一起走過
只想對你們說：
畢業(yè)了，踏上鳳凰花鋪開的紅毯，祝你們越過越好！
畢業(yè)的作文 篇2
我們即將畢業(yè)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
這幾天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年，似乎又走回到了起點。突然覺得，六年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
在這個校園里埋藏了我的歡樂，我的恩師，無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢，在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)。
我們在今天畢業(yè)，意味著小學的結(jié)束，初中的開始。今天也許應(yīng)該說些慷慨激昂的憧憬未來的話。但，有些東西是真的一去不會再復(fù)還。明天，畢業(yè)之前的一切一切都將被打上“從前”的烙印。即使再見也已不同于今天一些事一些人是永遠再也回不去。決心離開校園的那刻，意味著真正離開了那群曾經(jīng)熟悉但已經(jīng)開始漸漸淡出你生活的人，從此以后他們也許再也不會在你的生活中出現(xiàn)。從這一刻開始，有些人在你的生活中將會永遠只存在于畢業(yè)照的某個位置。
走出校園的那一刻，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
這些記憶里，有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
說句“我走了”多么容易啊，可是，卻又是那么難，說句“再見”多么容易啊，可是，真的能夠再見嗎？
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和親情！
曾經(jīng)對朋友的不解，就在今天化解！
曾經(jīng)對老師的埋怨，就在今天解除！
曾經(jīng)做過的事，不要忘記，多年以后會成為記憶中最美的風景線！
“畢業(yè)”很多人接受不了，是人生中最大規(guī)模的分離！
畢業(yè)的作文 篇3
“這些年一個人朋友一生一起走風也過雨也走那些日子不再有有過淚有過錯還記得堅持什么一句話一輩子一生情一杯酒真愛過才會懂會寂寞會回首朋友不曾孤單過一生朋友你會懂終有夢終有你在心中還有傷還有痛還要走還有我”的音樂從每個６年級教室傳來，學校里的鳳凰花像紅色的蝴蝶結(jié)一樣，好像為我們畢業(yè)生而開，本來有６０天能見到同學，但現(xiàn)在只剩１０天能見到同學，真的過的好快喔！如果畢業(yè)，我會向河水跳過石頭那樣，哭的好響，即使那是笑聲，我也會永遠懷念，石頭和岸邊的花草，然后繼續(xù)往前流去，畢業(yè)，我會像蟬兒躲在鳳凰樹上，哭的好響，即使那是歡唱，我也會永遠懷念，紅紅的鳳凰花和驪歌，然后賞開翅膀飛去。
這些日子來，大家忙著寫畢業(yè)紀念冊，這時候才發(fā)現(xiàn)原來大家的感情這么深厚，默契著么好，可惜畢業(yè)的日子來臨了！讓大家更是依依不舍。
我捧著簽的滿滿的畢業(yè)紀念冊，一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背誦的的詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是阿！擁有這么多好朋友，我知道我是永遠不會寂寞的！
畢業(yè)的作文 篇4
六年的小學生活已被時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深埋在心底。卻終究害怕有一天失去它，于是，便不地把它付諸于紙上。昨天的校園，把一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著，昨天，我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“枝呀枝呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不舍我們的離去嗎？是的，它留戀，同時也由衷祝福著我們在新學年里再次跨上新的臺階。操場邊的大柳樹，也伸展著纖細的手臂，向我們辭別。驀地，我想起先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個“白癡”.昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的差生。我總是坐在座位上，對著難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻以披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早地背上了它的外殼。我想，我是笨的�？墒牵驮谶@時，耳邊傳來涓涓泉水般的聲音。是她！她溫柔地撫摩著我的臉頰，孜孜不倦地為我講起了習題。她，重新燃起 了我的熱情，重新激起了我的斗志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師�。∽蛱�，在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐、嬉戲著.偶爾碰到了難題,幾個"莘莘學子"便伏案思忖.等到稿紙幾乎堆成了小山,終于水落石出時,"小書呆",才興奮地一抬頭,沒料,卻與對面橫沖直撞的"大力士"撞了個滿懷.可憐這"小書呆",被撞之后,還說了一句:"怎么不說聲謝謝!真沒禮貌!"——眾人暈矣……老師啊,同學啊,在臨別前,請允許我為你們演奏一首小提琴曲,讓它成為我們之間永恒的樂章,伴其好夢……
畢業(yè)的作文 篇5
再見了，我的朋友；再見了，我的恩師；再見了，我的母校；再見了，我刻骨銘心的小學生涯。
再見了，我的親愛的姐妹和朋友---時賢。畢業(yè)了，這次我們倆真的要分開了。我們曾許下不變的承諾：人走，心不走；人離，心不離。我們曾一起哭過、笑過、瘋過、鬧過，但我們誰都沒有離開過彼此。畢業(yè)聯(lián)歡會上，眼角的淚，還是忍不住掉了下來。你說：“我們是一輩子的好姐妹，我們還會再見，我們還要一起努力考上一中，誰也不許落后。”我說：“我們即將分別，就算我們在不同的學校讀書，我們的心會在一起，就算你變成螞蟻，我也會認得你�！币皇住侗本〇|路的日子》唱完過后，我們依依不舍得看著對方，看著桌子上的you is my好姐妹，我們都笑了……
再見了，我的恩師。是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。我自從給您當了小助手以后，語文成績提高很快。我永遠不會忘記那一次，您對我說：“賀鈺，你是咱班里寫字寫得最好的，你幫我寫一張行嗎？”我聽后心里就像樂開了花似的，但似乎又有些害怕。因為我要是寫不好的話，就會沒臉見您了。我從辦公室回教室以后，就認認真真，一筆一畫地寫了起來。當我寫完交到您手里，只聽您與別的老師議論起來，“咋樣？你們看我班學生寫的字好看不……”我在心里默默的說：“呵呵，也不看看我是誰！”總之，心里非常非常的興奮。
再見了，實驗小學！我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲，運動場上加油吶喊聲，陽臺上嘈雜的議論聲；榮辱與共的友誼，升學緊張的考試。更有彼此關(guān)心和問候的溫馨，現(xiàn)在想起來當初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴厲的目光，也裝滿了對我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子，以后我們還能不能一起演繹？
我們的心就像蒲公英的種子，它飛呀，飛呀，希望能飛上天的最頂端，因為只有這樣它與朋友的離別才值得。
有一座學校叫實驗小學，它是我生活了六年的地方，是我魂牽夢繞的童年的故鄉(xiāng).....
畢業(yè)的作文 篇6
思念是不是一種聲音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的澀味。
思念是不是一種感覺？有霧的飄然然，有霧的飄逸，有霧的迷離。
思念是不是一種孤獨？就像一閃來不及許愿的流星，再怎么美麗，也只能是曾經(jīng)。
——題記
一
歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過，日子一圈一圈地輪回。我在窗臺邊細數(shù)月光的碎影，紀念流淌過的草木年華。深遂的寂寞，就像一幅斑駁的油畫。
回首過去，我就像是一只為尋找而流離的兔子，轉(zhuǎn)了一圈又回到原處，不管在哪里，都等不到以往的森林。
二
忽然記起與你們相識的那個青澀的季節(jié)——秋天，記憶里的你們，總在課桌邊趴著，癡癡地望著天空。有時天空掠過一架飛機，總會令你們大呼小叫，值得大家去注意。與你們在一起，微笑成了代言詞，那句說到爛到的名言“無所謂，無所謂，烏龜精神！”常常會流動在每個人的嘴中，這或許成為了在一起的習慣吧！有時候你們很乖巧，規(guī)規(guī)矩矩，安分守已；有時候，卻成了頑皮的孩童，總會似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖，你們說棒棒糖有著生活的味道，這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇，甚至把死亡都想得壯烈，就像韓劇一樣，但卻恐懼離別，似乎就像瓷娃娃，很容易讓你們受傷。
三
我匆匆地夾著書本走過，以一種沉默的方式一點點地回憶過去我們一起走過的路。跑道，榕樹．．．．．．一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個很深很深的影子.那個曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說:“即使走,也要堅持把比賽完成�！蹦銈儾煌５睾爸翱炝�，快了，快到了”風聲把你們的聲音淹沒了，而我卻靠著這一個信念，撐著身子跑到終點。那個曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場上，沒有了熟悉的身影，只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場雀躍，卻把我陷入往事的回憶中。那是一場籃球賽，我們班每搶到一個球，我們總會小小的歡呼一陣，每當進一個球，我們總會高興地摟成一團，不停地祈禱著：“保佑我們這次會贏�！边^去，我們總把祈禱視為迷信，對這從來都是不屑一顧的，而那次，我們變了．．．．．．
四
閃爍的霓虹燈，在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心，在街上行走。我站在路邊，默默地聽著一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回過頭看我，我的笑送給你希望你快樂．．．．．．＂
花開花落的季節(jié)，有對你們的回憶，已知足。
畢業(yè)的作文 篇7
剛剛考試一激動，把考號寫成了QQ號
總有那么幾個人，老師一叫他們起來回答問題，全班就笑。。
班主任是什么：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人
從小到大，升旗時注意力不是在國旗上，而是看看國歌奏完時，國旗是不是正好停在桿頂......
上學時窮啊——總有那么一種感覺。100元不能破開，破開很快就沒有了。
經(jīng)常指著課本上丑的圖片對同桌說，看，這是你。同桌就翻遍整本書尋找比這個更丑的圖片說，看，這是你！
抽煙被老師抓到，打死都不承認。老師問"那你身上怎麼會有煙味？""體香。。。"
在與寒假先森約會的時候總會出現(xiàn)一個叫寒假作業(yè)的小三。
如果作業(yè)可以復(fù)制·粘貼孩子們該多高興~~
每次學校衛(wèi)生大掃除，老師會說：學校是你家�？墒钱斈氵t到的時候老師說：怎么老遲到你當學校是你家啊！
上晚自習總會忍不住玩手機，一日上晚自習到上課時間好久老師還沒來突然···老師從后門跳出來···把燈一關(guān)····結(jié)果臉上反光的童鞋都被帶走了
開學前一天晚上，我國用電量將直線上升。
真想一覺醒來，我在小學教室對小學同桌說："我做了好長一個夢。"
每次我買飲料都是謝謝惠顧，一天我考試突然惠字不會寫了，我就把旁邊的飲料打開，當時我瘋了居然中了：再來一瓶。
這次考試考得很不錯啊，只掛了兩科，文科and理科°
老師總是教育我們要愛護樹木可是老師我想對你說：樹木貌似都被做成試卷了呃··
每年試卷限量領(lǐng)先連起來可繞地球兩億圈···
我們每個假期都要辛辛苦苦抄了一個月的作業(yè)，老師卻全和在一起····賣掉·····悲哀
每天都要挨罵四次，有早上不起床，起床就上網(wǎng)，一天不看書，晚上不睡覺
老師，作業(yè)在手里攢一寒假了，有感情了。咱不交了成嗎......
這年頭，廁所都成了學生的休閑地帶
此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國88%學生，寢室還有一位同學起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機。
宿舍睡覺前關(guān)燈之后想象到處都是鬼，要以120邁的速度沖上床。
老師說：快要中考了，早戀的就不要吵架了，以免影響心情；沒早戀的就不要表白了，以免被拒絕影響心情。
真希望是2月29開學…四年開一次�。�！
假期…周末…你們別走。其實我是愛你的。
放個寒假才20幾天！這年月連失個戀都得33天呢。
您的假期已不足十天，請及時充值
別跟我提開學，傷感情。
語文考完了，我哭了。數(shù)學考完了，我發(fā)現(xiàn)我哭早了。
數(shù)學不好的人長的都比較漂亮。
上學怎么了，近視眼怎么了，沒必要把這個世界看的太清楚
電腦，你別這樣，讓我走，我是一個有作業(yè)的人......
考試作文主題是什么是勇氣，我交卷子，作文只有五個字，這就是勇氣。
誰還記得在學校時，那句經(jīng)典的話：你給我等著，放學堵你。
到現(xiàn)在還未寫寒假作業(yè)的同學，一定能成就大事，因為他們比一般人沉著冷靜，臨危不亂，心靜如水！
寒假先生去世前他緊緊握著我的手，用一個低沉緩慢沙啞的聲音說：會，會，咳咳，會有暑假替我愛你......
醫(yī)生，我最近睡不著心情壞，吃不下飯，我腫么了？醫(yī)生問：你今年多大了？我：15歲。醫(yī)生說：你作業(yè)沒做完吧
寒假作業(yè)其實就是你寫一個月，老師寫一個閱。
小學上了十年，中學十二年，我被評為全校最熟悉的面孔，新老師來了都跟我打聽學校內(nèi)幕……
考試就像得了病一樣，考前是憂郁癥，考時是健忘癥，考后病情開始好轉(zhuǎn)，拿回卷子時，心臟病就發(fā)作了。
扔硬幣：正面就去上網(wǎng)、反面就去睡覺，立起來就去寫作業(yè)。。
如果沒有一個老師是能教全部科目的，那為什么要一個學生學全部科目？
逃課太多，昨天想去上課。見到老師，老師驚訝地說，這么長時間不見，長這么大了。。
以前小學老師開課怕出冷場就對我們說：到時候我一提問你們?nèi)e手會的舉右手不會舉左手…
最討厭的就是參考答案上的"略"字
急忙想去學校的人，一般都是好學生，要么學校里有你的另一半在等你。
學生時代的戀愛到結(jié)婚是一輩子最值得驕傲的事情—
我多希望在老師提問我為什么的時候，我可以大膽的說一句；'懂我的不需解釋，不懂的我何必多解釋'。
小學上課費嘴，初中上課費筆，高中上課費腦，大學上課費流量......
老師上課的質(zhì)量，決定手機此月的流量。
上學時對同桌說的最多的一句話是什么？（你幫我看點老師）
明明倆人是同桌離得那么近，卻每天還不停的傳啊傳啊傳紙條兒
有沒有過班主任不在班上時教室聲音很大，可是有時會詭異的安靜幾秒......
老師的經(jīng)典謊話——無論好學生還是差學生，我都一視同仁。
我一直在納悶，老師為什么要請家長。一個連未成年人都沒教育好的人，還想教育成年人？
突然想到一個很嚴肅的學術(shù)性問題，是誰把60分定為及格的？
上學的時候總想玩電腦，放假了只能對著電腦發(fā)呆。。
不是討厭學校，而是討厭學校的一些人，一些事，
人生那么短，憑什么要因為一場考試的成績影響了我們的心情。
學校留個劉海都找家長，成績上不去還賴我發(fā)型了？
在十幾年前的一個９月１號，我手舞足蹈眉開眼笑的背上小書包，屁顛屁顛的走進學校，從此踏上了一條不歸路...... 那年清明沒放假我跟同學買了點紙錢早上5點多在老師辦公室門口燒了......
我終于明白大人為什么不讓未成年談戀愛了因為這個年齡的我們不該承受這些。
學校不讓我們談戀愛，還給我們發(fā)情侶裝…
我有一個夢想。一張試卷只有5個填空題，學校____科目____班級____姓名____學號____。每空20分。
考試的時候監(jiān)考老師讓把與考試無關(guān)的東西交到講桌上……我多想把自己交上去啊····
不能用成績來判斷孩子的好壞。
姑娘們，以后找老公找個姓夏的，孩子叫夏克，這孩子應(yīng)該不會被老師提問吧�！�，
小時候，我認為8點是最晚的時間，到了初中，我發(fā)覺9。30該睡覺了，現(xiàn)在，每天晚上看下時間，切，才12點。~
每天晚上數(shù)綿羊才睡得著每天早上都要喊1，2，3，強迫自己起床。
和同學們約好了。三十晚上，一邊看春晚，一邊燒寒假作業(yè)取暖。。
我見過的最不要臉的人就是作業(yè)，我都說了不喜歡他，他硬要纏著要我做了他
每次考完試我都安慰自己。沒事，重在參與……
小時候，在學校最害怕老師，最害怕請家長，最害怕同學說"我告老師去"
有一天奧特曼去上課，老師提問題，奧特曼一舉手，老師掛了。
一低年級小孩說：我不是處女怎么了？我一男生不是處女怎么了……
又一低年級小孩說：為什么我的手機開啟了飛行模式，從7樓扔下去還是摔壞了��？
以前做廣播操的時候，最喜歡的就是體轉(zhuǎn)運動。因為每當做這一節(jié)的`時候，就可以光明正大的看TA一眼……
每一次下課的[老師再見]都比上課的[老師好]的聲音要大得多…
從小我就有個宿敵叫別人家孩子，從來不聊QQ，回回年級第一。我恨這個別人家孩子！
不要和父母吵架。因為你吵不贏的時候只有挨罵，當你吵的贏的時候只有挨打了。聽話吧！
學校啊～你雖然得到了我的人、可是卻得不到我的心…
肚子餓的不行，跑到餐廳說："我的飯速度點啊！"大嬸就對做飯的人喊："里面的快點，要飯的等急了！"有過的都轉(zhuǎn)下吧！時光飛逝，青春不老��！
畢業(yè)的作文 篇8
人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離�！}記
時光荏苒，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實的三年初中生活就要結(jié)束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業(yè)之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼，大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了，墻上的標語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業(yè)就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經(jīng)沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節(jié)，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長里，有苦澀，疼痛，快樂…然而，終究像時光里的輕煙一樣，從容淡去，至于記住與否，已經(jīng)無關(guān)緊要。
那些逝去的日子，將會成為美麗的回憶！我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風”
畢業(yè)的作文 篇9
六月，本該是春末夏至，鳥語花香，而南方的天卻依舊籠罩著烏云；窗外的雨依舊肆無忌憚的傾瀉直下，望著窗外，聆聽著雨聲，難免有些感觸，漸漸地被這場夏雨淋濕了情緒。
六月，一個畢業(yè)的季節(jié)，一個傷感的季節(jié)，一個讓人充滿回憶的季節(jié)；進入六月，畢業(yè)也將近一年了，回頭望去那些流逝的青春，那些身邊以前的友人，那些支離破碎的瑣事，都已漸漸遠去，留在身邊的只剩下無盡的回憶；閑暇時總會翻開畢業(yè)紀念冊，重溫當年的歲月，看看自我走過的這條路，還有路上的人，再看看你那甜美的微笑和純真的眼神，想想當時的我對你為何這么癡迷和執(zhí)著。
一轉(zhuǎn)眼，我們相識了五年，伴著雨聲，又想起了以前的點點滴滴，想起深夜你因為害怕而讓我陪你聊天時的喜悅，就這樣一條信息兩條信息直到你不再回復(fù)，直到你已睡下我才安心；想起那時你的一句熄燈了沒有熱水洗漱，我便在寒冬臘月的深夜拎著一保溫瓶開水走過幾個站臺，就為了送給你一份溫暖，不明白你有沒有感受一絲絲溫暖；想起畢業(yè)那晚你哭的稀里嘩啦，我們擁抱著說再見，那些的畫面歷歷在目，去永遠的飄在了身后。畢業(yè)了我們倆來到了同一個城市，在這遙遠而陌生的城市班里只有我們兩個來了那里，你每一天忙碌著工作，我在陌生的校園繼續(xù)深造，很久一段時光沒有了聯(lián)系，也沒有了相聚，很想明白你的生活是怎樣的，直到有一天因為一個同學出差飄過我們才有了再次相聚，你的笑容依舊那樣甜美，我們還是那樣的熟悉。
此刻的我們也會偶爾聚聚，在一齊聊聊你的工作、生活，偶爾也會一齊看看書，我們都習慣了一個人，你也變得很獨立，想起以前答應(yīng)你的那些好閨蜜，在這個陌生的城市好好照顧你，每次相聚你都是開心，明白你過的挺好，我也不再擔心你一個會很孤單，慢慢覺得我們間的感情隨著時光的走遠變成了友情。五月，你的生日又在慢慢走來，想親手為你做個紀念冊，把這五年的歲月記錄下來，卻找不到了最珍貴的東西。
雨還在繼續(xù)，漸漸打濕了情緒，相見到別離，那顆心還在屬于你……。