學生母親節(jié)的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學生母親節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
學生母親節(jié)的作文1
哎，真是的，今天媽媽又出門了，家里在被弄得一團糟，你看看，書架上的書歪歪扭扭，茶幾上的東西堆的像垃圾堆一樣。地上的灰塵像薄薄的一層霜一樣了，慘不忍睹。突然，我想起來了，今天是母親節(jié)，我得幫媽媽做點家務，于是，我的清理活動開始了。
首先，我從書架下手，看到?jīng)]有條理的書架我就犯難了，這么亂，我該怎么整理呢?對!就學媽媽的樣子，我把書都拿了出來，然后把大的書放在后面，小的書放在前面，井然有序有排好，再放上去，這樣書架就理好了。
下一個目標是茶幾，看到垃圾堆似的茶幾，我不禁嚇出一身冷汗，這比書架還要亂。于是，我分兩個部分理，先理茶幾面。我把水果盆一只只疊起來，放到廚房里，再把筆和尺子等一些文具用品放進筆筒里，咦，還有兩輛小汽車，我把它們放進了玩具箱里，桌面差不多整理好了。現(xiàn)在開始整理下面的抽屜了，先把相冊疊好，放進抽屜，然后再把象棋、圍棋歸為一類，放進另一個抽屜，這樣，整個茶幾就整理好了。
接下來是擦地板了，我把抹布搞得半濕，折好，放在地板上，然后雙手放在上面來回地擦，把每個死角都擦得干干凈凈，一會兒我就搞得滿頭大汗了，想起以前媽媽每天都要干這么多活，那該有多累啊，我以后一定要幫媽媽多干點家務，幫她分擔一下。
終于搞好了，看著這么整潔的家，成就感在我心底油然而升。我想，老媽回來了也一定會表揚我的。
傍晚，媽媽一回家，看到干凈整潔的家，就知道是我整理的，她開心的說“兒子，這是你送給媽媽最好的母親節(jié)禮物!”
學生母親節(jié)的作文2
從媽媽肚子里出來，慢慢的長大，現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲讀五年級了，每天媽媽都陪在我身邊，為我做好吃的，陪我玩，陪我學習，帶著我長大，很多很多的事情都是媽媽帶著我經(jīng)歷的，而我為媽媽做的事情，在我記憶中卻是那么的少，但今年，我知道了，母親節(jié)這個節(jié)日，就在下個月初，我準備好好的準備下，給媽媽過個開心的節(jié)日，也為媽媽做點什么。
母親節(jié)這個節(jié)日，我還是從電腦網(wǎng)絡上看到的，可能原來沒注意到，今年我注意到了，是一個從國外傳過來的節(jié)日，現(xiàn)在也慢慢的流行起來了，母親節(jié)的日期是每年5月的第二個星期天，算算日子，還有差不多一個月，這一個月我該怎么準備了?媽媽對我那么好，我愛吃辣椒，每次做菜，媽媽都為了我放多點辣椒，其實我知道媽媽不吃辣的，我為媽媽做頓媽媽愛吃的飯菜?可是我不知道做飯啊，家里都是媽媽做飯，哎....再想想，給媽媽買件衣服，不知道媽媽喜歡不喜歡，或是給媽媽定個蛋糕，寫上謝謝媽媽，節(jié)日快日，又或者帶媽媽去看電影，呵呵，其實我有點想看電影了，腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好多想法。突然我想到這幾年媽媽眼角多起的些許皺紋，媽媽天天在家里辛苦了，我應該為媽媽多做點自己能做的事情，恩，不能只是過個節(jié)那天去做點什么，應該是真的應該多為媽媽分擔點家務。對，就應該這樣。
想到這些，我就應該從今天開始，打開我的房門，來到廚房，對正在收拾碗筷的'媽媽說“媽媽，今天開始我來洗碗”......這就是我迎接母親節(jié)的計劃，實實在在為媽媽分擔家務，愿媽媽開心快樂，這時候看著媽媽回頭笑了，我心里也開心著上前去.....
學生母親節(jié)的作文3
“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶;讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干;光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。”著幾句名言深深的印在我的腦海中，因為它們都提到一個字——書。
我酷愛讀書，書也是我的好伙伴之一。每天中午，我都會捧著一本書在坐位上津津有味地看起來，不時地發(fā)出歡樂的笑聲。這對我來說，是一種享受。我愛看書，那可都歸功于一年級時的一個母親節(jié)。
在我讀小學的第一個母親節(jié)時，我剛剛學會拼音。那天早晨，我來到教室，發(fā)現(xiàn)有好多同學在準備禮物，一問才知道，原來今天是母親節(jié)。我早就打算好，在母親節(jié)送給媽媽一份特殊的禮物�？赡赣H節(jié)已經(jīng)來到，我卻什么禮物也沒準備�？粗瑢W們的課桌上那一份份禮物，我像只熱鍋上的螞蟻一樣不知送什么好。
晚上，我失望的回到家中，希望能從家里找到一些禮物。突然，我眼前一亮，茶幾上擺放著一本《格林童話》，媽媽每天晚上都會從這本書中找出一些故事講給我聽。既然今天是母親節(jié)，我就講一篇我最喜歡的《白雪公主》給媽媽聽吧。
我焦急地等待著媽媽，希望媽媽能快點下班。五點半了，只聽“咚咚咚”的敲門聲，我興奮地打開了門，媽媽回來了!我趕緊讓媽媽坐到了沙發(fā)上，捧起了書，既激動又緊張。激動的是，這是我讀書以來第一個送給媽媽的禮物。緊張的是，這畢竟是我第一次一個人讀書，再加上只認識拼音，萬一讀不好，那可怎么辦。我一字一頓地讀著，讀得并不流暢，但在一旁聽的媽媽，卻顯得十分投入。讀到一半的時候，爸爸也走過來湊熱鬧，有時還畫蛇添足的幫我補充幾句。講完后，爸爸媽媽都抱以熱烈的掌聲鼓勵我。
此后，我都自己閱讀書籍，漸漸，也喜歡看書了。
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