我最熟悉的人作文300字
導(dǎo)語：最熟悉的人，可以是家人，可以是朋友，也可以是為世界做出偉大貢獻(xiàn)的人……下面是小編收集整理的關(guān)于我最熟悉的人作文300字，希望對大家有所幫助。
【范文一】我最熟悉的人
我熟悉的人是我的爸爸。
爸爸今年35歲了，高大的個子，胖胖的身軀，最具特色的小眼睛，挺直的鼻梁，他在藥監(jiān)局工作。
爸爸在工作之余，非常喜愛品茶、唱歌、養(yǎng)花、喂魚。家里的`茶葉有很多種，但爸爸最喜歡喝福建安溪的鐵觀音。家里的熱帶魚，被爸爸養(yǎng)的胖胖的，一有時間，我們就聚在魚缸前，看那些漂亮的魚兒在水中游來游去。爸爸的歌聲最好聽了，每次去唱歌，爸爸都是主角，大家總是讓爸爸唱了一首又一首。有時間了，我彈著琴，爸爸也能唱上幾句的。爸爸有個好習(xí)慣，從來都不抽煙，我們是個無煙家庭。
爸爸在工作中，也非常的努力，每到年底，我們?nèi)冶荣愓l拿得榮譽(yù)最多，每次都是爸爸奪冠。
生活上，我的爸爸周到細(xì)心地照顧我。媽媽每次外出學(xué)習(xí)，照顧我的任務(wù)就落到爸爸一個人的肩上。爸爸最愁得就是梳頭，為了給我扎出漂亮的馬尾，爸爸就在我的娃娃上做實驗，他笨手笨腳的給娃娃梳了很多次，終于給我扎出了漂亮的馬尾。
這就是我熟悉的人—我的爸爸。我愛我的爸爸。
以上是我最熟悉的人作文300字，看了上文，相信你也有一定了解了吧!
【范文二】我最熟悉的人
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠(yuǎn)的人做小動作，老師也能清楚地知道他(她)在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對我說：“寫作文時要學(xué)會應(yīng)用符號，這樣才能寫出好作文。”現(xiàn)在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
【范文三】我最熟悉的人
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦!
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