實(shí)用的溫暖記憶的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的溫暖記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖記憶的作文 篇1

　　有的回憶是幸福的;有的回憶痛苦的;有的回憶是快樂(lè)的;還有的.回憶是難過(guò)的，而我卻有一段溫暖的回憶。

　　去年寒假，我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)�，山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。

　　一天早上，我睡過(guò)了頭，想到今天說(shuō)好要去朋友家玩，我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián)，就匆匆出門(mén)了。外面好冷，寒風(fēng)嗖嗖地灌進(jìn)衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。

溫暖記憶的作文 篇2

　　漫天飄雪的日子里，隱藏了無(wú)數(shù)童年的回憶，零零碎碎，宛如雪花片片堆積，最終鋪成一幅完整的圖畫(huà)……

　　每年的春節(jié)，都是我最快樂(lè)的時(shí)光，特別是下雪的日子。雪，總是在夜里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄無(wú)聲息地堆積，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它已覆蓋了大地，滿目銀白。

　　走在村外的田地邊上，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)路兩旁高大的樹(shù)木上也凝上了一層白霜，仿佛為枯枝增添了一絲活力，顯得生動(dòng)而美麗。

　　薄薄的霧氣籠罩了大地，輕輕呼出一口氣，馬上便和薄霧融合到了一起，分不透徹。突然覺(jué)得臉上涼絲絲的，抬頭仰望天空，白色云層遮掩的天空又飄起了小雪，有些涼意，將雙手捧在嘴邊，輕呼一口熱氣，稍微暖和了一點(diǎn)，還是回去吧！

　　踏著積雪，慢慢向姑姑家走去，才剛到門(mén)口，便聽(tīng)到門(mén)內(nèi)響亮的犬吠，根本無(wú)需敲門(mén)，外門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，表姐看到是我，有些嗔怪地說(shuō)：“下雪了，你也不知道戴上手套，不冷嗎？”拉起我的手，冰涼的感覺(jué)讓她微微一顫，卻沒(méi)有縮手，就這么握著，把我?guī)нM(jìn)了屋。果然還是家里暖和，摸了摸自己凍的.冰涼的臉，才出去了十幾分鐘，便有些麻木了，滿不在乎的換了鞋子，脫下外套，溜進(jìn)廚房，把雙手伸到爐子邊上，熱烘烘的，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了自己。

　　我還在烤火，便聽(tīng)到隔壁房間里表姐們的嬉鬧聲，又不知道她們?cè)诳词裁措娪傲耍�反正�?dāng)時(shí)的我不感興趣，心里只想著，今年春節(jié)該做些什么好呢，要不，還是去奶奶家玩捉迷藏吧！

　　總是如此，在表姐們的眼里，小時(shí)候的我，就是一個(gè)擅作主張的小不點(diǎn)，每次玩捉迷藏，都是我的主意，她們也不好多說(shuō)，反正閑著也是閑著。每每都是堂哥自告奮勇說(shuō)要當(dāng)捉的，一聲令下，我們便一哄而散，規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要不出西屋，隨便藏，兩分鐘后哥哥來(lái)找。

　　身材小的我是最鬼精的一個(gè)，還記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)單人沙發(fā)并放在一起，我將它們推開(kāi)一些距離，直到空隙足夠我蹲下，從床上拿起一條毛巾被，展開(kāi)，蓋在兩沙發(fā)中間，正好遮蓋了中間的縫隙，掀起一頭，我蹲了進(jìn)去，很好，沒(méi)有破綻，接下來(lái)，便是等待了。

　　不知等了多久，我有些不耐煩了，聽(tīng)著腳步聲來(lái)來(lái)去去，最終歸于沉寂，我終于忍耐不住，偷偷掀起一角，咦，沒(méi)人？一把掀開(kāi)被子，我出了臥室，找遍西屋，沒(méi)見(jiàn)到表姐們，奇怪，正欲出門(mén)，迎面撞見(jiàn)哥哥，他一臉驚訝，身后的表姐們已經(jīng)七嘴八舌地問(wèn)開(kāi)了“你去哪了？”“藏哪去了？”“我們到處找不到你……”

　　打開(kāi)臥室門(mén)，伸手一指沙發(fā)中間，哥哥一拍腦袋，嘟囔了句：“我覺(jué)得哪里不對(duì)，弄半天是多了條被子，也沒(méi)多看……”雖然驚動(dòng)了一家人，但我的心里還是很得意的，這就是體型小的好處！

　　還記得一次西屋雜物房的燈壞了，當(dāng)時(shí)是晚上，捉迷藏時(shí)，我不知是怎么想的，直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之間，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就跟罐子一樣高矮，還是哥哥捉人，他開(kāi)了房門(mén)，站在門(mén)口向里面張望了一陣，就這么出去了。不用說(shuō)，還是我贏，當(dāng)哥哥知道我就藏在他眼皮底下的時(shí)候，徹底泄氣了，原來(lái)身高矮也是有好處的。

　　外面的雪還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，再度鋪蓋了大地，屋內(nèi)，燈火通明，歡聲笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的煙花綻放夜空，灑下濃濃溫情，即使是再冰冷的寒冬也會(huì)有回憶的美好，這種記憶，叫溫暖，家的溫暖……

溫暖記憶的作文 篇3

　　諸力嫣

　　在我記憶的長(zhǎng)河之中，一些事早已忘卻，一些模糊不清，而那件事卻依然清晰明亮，在我的心中閃耀。

　　那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，我的心愁悶就像那雨一樣綿長(zhǎng)不斷。今天可是要到學(xué)校去的啊！因?yàn)槲沂亲∷奚�，所以還要提著大包小包，單是那屋外大雨傾盆，十分不便，況且今天父母都有事，我得自己去。我的感嘆聲一陣接著一陣，但這仍不能使雨勢(shì)減弱，反而雨更大了。我只得緩緩起身，苦著臉對(duì)正準(zhǔn)備出門(mén)的母親說(shuō)：“媽……媽媽，今天雨下得這么大，能不能送……”我的話音未落，母親就用一種生氣，失望的眼神望著我，大聲說(shuō)道：“這么大了還不敢一個(gè)人去學(xué)校？”母親的拒絕也在情理之中，但我依然感到十分委屈，垂著頭，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)。我提起所有的包卻沒(méi)辦法本.文,來(lái).源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng),www.gzu５21.com 撐傘。無(wú)奈之下，只能一頭鉆進(jìn)雨霧之中，趕緊打了一輛車。到學(xué)校時(shí)我的半身幾乎濕透，幾個(gè)包也難免遭殃。就在我難過(guò)地坐在椅子上打理那些被浸得濕淋淋的行李時(shí)，一聲熟悉的腳步聲響起。雖然風(fēng)雨聲將它沖刷得模糊不清，但我仍辨認(rèn)得出，那就是母親！不知怎么的，我一下子從椅子上站了起來(lái)，正迎面趕上走廊的母親。她渾身上下也比我好不了多少，但惟有手中的袋子沒(méi)有濕。那不正是我放衣物的袋子么，怎么……她也驚訝地看著我，將手伸了過(guò)來(lái)，摸了摸我的手。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一股從手上傳來(lái)的寒意襲卷全身。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。母親的手是這樣的冰涼！我的心也像凍住了似的，全身麻木，眼前仿佛只有母親和我。時(shí)間仿佛停止，我的腦海中只剩母親與平常的生活場(chǎng)景：我生病時(shí)，母親不停忙碌著照顧我；炎炎夏日的夜晚，母親用扇子為我扇風(fēng)。那又是怎樣的一雙手啊！它為了我，不辭辛苦，洗衣服，洗碗，做飯……再看看我，不理解母親的辛勤，因?yàn)樵诩依锿�拿了一個(gè)袋子，竟老大遠(yuǎn)讓母親送來(lái)！我再也按捺不住心中的情感，竟抽泣起來(lái)。母親卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是柔聲說(shuō)道:”是媽媽不好，沒(méi)送你來(lái)，不要哭了，這是你的袋子……”這句話仿佛日出的晨曦一般，照亮了我的心間。我抬頭望著母親，母親笑了。那笑容就如溫暖的火苗，將我心中的寒意散盡，身上淋雨的寒冷也漠然不見(jiàn)。那一刻，只身溫暖……

　　事隔多年，那時(shí)溫暖包裹在全身的感覺(jué)竟仍未忘卻！希望它能永恒地存在于我的心里，不再消失在記憶之中……

　　肖玥

　　每一個(gè)人都有記憶，有快樂(lè)的記憶，痛苦的記憶，還有溫暖的記憶。在這些記憶中，讓我最感動(dòng)又印象深刻的就是溫暖的記憶，其中有一件事讓我記憶猶新。

　　這是七年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初的事情了。在一個(gè)輕松的周末里，我獨(dú)自走出家門(mén)，往禮品店的方向走去----我要給我的一個(gè)朋友買生日禮物。

　　光是走到禮品店也費(fèi)了我不少時(shí)間，足足二十分鐘我才終于”氣定神閑”地到達(dá)了目的地�！毙」媚�，請(qǐng)問(wèn)你要買什么啊?”一個(gè)看起來(lái)比我大不了多少歲的姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，不難知道她沒(méi)在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間。

　　經(jīng)過(guò)那位姐姐的介紹和推薦加上我的精挑細(xì)選，我終于選好了生日禮物----一個(gè)精致的晴天娃娃，二十塊，正好跟我?guī)У腻X(qián)數(shù)目一樣，到了結(jié)賬的時(shí)候，我等著姐姐生疏地打出那個(gè)晴天娃娃的編碼，但發(fā)現(xiàn)她看著那臺(tái)電腦有些發(fā)慌，臉好像開(kāi)始紅了起來(lái)，我正想去問(wèn)個(gè)究竟，那位姐姐就對(duì)我說(shuō):”對(duì)不起啊，小姑娘，我剛才說(shuō)錯(cuò)了，其實(shí)這個(gè)要三十塊錢(qián)的，而且這個(gè)東西打上去之后是不能退的'……”我聽(tīng)后突然覺(jué)得手足無(wú)措，因?yàn)槲抑粠Я硕�十塊錢(qián)……”說(shuō)這話時(shí)我明顯底氣不足，話說(shuō)得有氣無(wú)力的，我們只是一直僵持著。

　　過(guò)一會(huì)兒，剛才看起來(lái)在沉思的姐姐發(fā)話了:”要么我?guī)湍愀哆@是十塊錢(qián)吧，你要是幫朋友買生日禮物才來(lái)的，說(shuō)明你肯定是你個(gè)重情重義的孩子。這十塊錢(qián)你也不用還我了，你就當(dāng)這只是二十塊錢(qián)吧!”我愣了一下，隨即一股欣喜從心中涌來(lái)，同時(shí)還帶著一些感激和溫暖，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾分鐘后，我離開(kāi)了這家禮品店，最后還是決定要回家拿錢(qián)還她�？梢换丶覅s因?yàn)榧抑杏屑笔拢�我決定下一次再去時(shí)還�？僧�(dāng)我再一次走到那家禮品店時(shí)，那個(gè)姐姐已經(jīng)不在那里上班了。

　　我不知道自己該怎樣找到那個(gè)姐姐并且感謝她，但是我已將這件事和她放在心中，成為一個(gè)溫暖的記憶。

　　黃煦

　　回憶，是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè)，夾著各式各樣的照片，豐富多彩，然而，最溫暖的回憶，是在冊(cè)中最中間，因?yàn)椋�是它，加溫了其它回憶�?/p>

　　在一個(gè)黯淡無(wú)光，冷露無(wú)聲的早晨，空氣濕悶，太陽(yáng)遲遲不肯現(xiàn)身，一層霧鋪蓋在了神州大地，萬(wàn)物皆若處在朦朧之中，基本上一個(gè)人影都看不見(jiàn)，但是卻聽(tīng)得見(jiàn)一絲絲聲響。

　　這是上學(xué)天。我極不情愿地起床，梳洗完畢。享用完了早餐。再次向窗外望去。還是霧蒙蒙的，不過(guò)多了一些行人在馬路之間穿梭�！敖裉焓瞧谀┛荚嚹�！”我順了一下頭發(fā)，背上書(shū)包，從家門(mén)口向外走去。我在霧里悄悄地走著，不知為什么，竟然連腳步聲都聽(tīng)不太清楚。我突發(fā)奇想。難道霧可以吸音嗎？不，不，怎么可能！我迅速否決了自己的想法。因?yàn)槌鲩T(mén)晚了一點(diǎn)，所以必須小跑，否則可能會(huì)遲到。

　　又是那一個(gè)柵欄，我心想，我并不怎么想要過(guò)去。那里的下方是個(gè)小水池，已經(jīng)好久都沒(méi)有清理過(guò)了，里面種的水生植物早已腐爛，使上方的空氣充滿惡臭。當(dāng)我正準(zhǔn)備憋氣走過(guò)去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)迎面而來(lái)的并不是那令人厭惡的空氣，而是一輛自行車的沖擊。

　　“砰！”的一聲把我撞倒，好險(xiǎn)好險(xiǎn)，我是摔在那泥濘的草地上。因?yàn)槲矣檬謸沃�，所以褲子沒(méi)有臟掉。我努力站起來(lái)，迫不及待地想對(duì)這個(gè)撞倒我的人投去憤怒的一眼，沒(méi)想到，卻無(wú)法站立�！罢媸翘�過(guò)分了！”我生氣地想到。一大早就生氣，心神不定，要怎么考試嘛！我氣急敗壞地想到。驀然間，霧里伸出一只手，對(duì)我說(shuō)：“趕快抓住我！”我努力一抓，就馬上被一拉起來(lái)了。“你沒(méi)事吧！”那個(gè)人緊張地問(wèn)道。我環(huán)顧四周，只有他，連一輛腳踏車都沒(méi)有。“可惡，那人竟然逃走了！”我想沖出去堵人，卻發(fā)現(xiàn)手扭傷了。“唉，手扭傷了！”我失望地說(shuō)。他擔(dān)心地看著我，扶著我一步一步往我的目的地走去。一路上，他跟我解釋了他為什么會(huì)在這里，他是如何看到我摔倒的……他說(shuō)了好多話，我心煩意亂，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)心里莫名的有暖暖的感覺(jué)。

　　到達(dá)了之后，我對(duì)他說(shuō)：“感謝你！”他揮了揮手，沒(méi)有說(shuō)什么，便走進(jìn)霧中。我十分感動(dòng)，接下來(lái)一整天都是平和的、快樂(lè)的。

　　我至今還無(wú)法忘記那只強(qiáng)而有力的手拉我起來(lái)的時(shí)候。這溫暖的回憶一直在腦海見(jiàn)，記憶猶新。

溫暖記憶的作文 篇4

　　溫暖的記憶是最值得懷念的記憶，溫暖的記憶是只有自己才有的記憶，溫暖的記憶，是一段回不去的記憶，不過(guò)可以供你細(xì)細(xì)回味。我曾也有一段溫暖的記憶，這是一段美麗的友誼。

　　我的小學(xué)同學(xué)石銘杰，是他給予了我溫暖的記憶，這段記憶里他是主角，讓我來(lái)講講這段記憶吧。

　　在大雨綿綿的一天下午，放學(xué)了，幾百個(gè)小學(xué)生沖出校園，當(dāng)然，也包括我，那已經(jīng)是幾年前的事了。他們沖出校門(mén)，陸續(xù)張開(kāi)雨傘，倒霉的我又忘記帶雨傘了，又得硬著頭皮等公交，一臉茫然，頓時(shí)回神，沖了出去，冷冰冰的雨砸在頭上甚是不好過(guò)。剎那間，雨好像停了，腦瓜子也變溫暖起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是氣喘吁吁的石銘杰撐著傘打在我的頭上，我感激地說(shuō)：“你又不是這一路公交，為什么走到這兒來(lái)？”他呼著氣說(shuō)：“老遠(yuǎn)就看著你沒(méi)帶傘，不得感冒？咱們是兄弟，互相幫助是應(yīng)該的，等你等到公交，我再去坐公交。”話音剛落，我有點(diǎn)感動(dòng)，冷風(fēng)吹在我們倆的身上，卻不感覺(jué)到冷，這是友誼的`火焰，溫暖著兩位知己的心。

　　有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助，友誼便得到升華，我們也總是齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)，使成績(jī)得到進(jìn)步。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試剛發(fā)下卷子，我看到我的成績(jī)十分不理想，又是失誤，定會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)，下課時(shí)，便陰沉沉的，沒(méi)有朝氣。這時(shí)，石銘杰過(guò)來(lái)說(shuō)：“灰心干什么呀？我不也沒(méi)考好嗎？誰(shuí)沒(méi)有落入低谷的時(shí)候，朋友相信我，我拉你一把就上來(lái)了�！蔽衣�(tīng)完便熱淚盈眶，沒(méi)有什么好灰心的，大家都一樣，努力了就會(huì)進(jìn)，沒(méi)認(rèn)真，就會(huì)退，他讓我懂得這個(gè)，將來(lái)幾年里是這個(gè)才讓我成績(jī)有所提高。“知己，知己，尋得利于己；知音，知音，交得一束英。”

　　溫暖的記憶住在我的心房，對(duì)我將來(lái)打下基礎(chǔ)，沒(méi)有你，哪有我的將來(lái)。溫暖的記憶，伴我成長(zhǎng)，溫暖的記憶，沒(méi)有你我會(huì)覺(jué)得空虛。

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