我的第一次作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的第一次作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的第一次作文 篇1
我在出生至現(xiàn)在，嘗到了許許多多第一次的滋味，但令我最難忘的是第一次游泳的滋味。
那是一個(gè)炎熱的暑假，每天在家熱得我一頭汗，一天就吃一兩根冰棒。于是我想到了一個(gè)好辦法，就是去學(xué)游泳。為什么呢?因?yàn)檫@樣我都可以在水里泡個(gè)夠。于是我便讓媽媽去給我報(bào)名學(xué)游泳，起初，媽媽死活不答應(yīng)，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)游泳沒(méi)用，除了浪費(fèi)錢(qián)沒(méi)別的，但她還是答應(yīng)了，因?yàn)槲以谒磉吔醒浇�，受不了我，所以答�?yīng)了。
我報(bào)完名后，換上泳裝，準(zhǔn)備下水，可老師讓我們熱身后再下水，我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。熱身做完后，我直接沖進(jìn)水中，本以為可以舒舒服服泡一下，誰(shuí)知這水是剛換的，我一下水就立馬上來(lái)了，可是在上面又熱得不行，就只有下水熟悉熟悉。
我下水不久老師就教了我們?cè)S多要決，才一兩天功夫就學(xué)會(huì)了潛水和浮在水上。學(xué)完了這些就下課了，我就在水里舒舒服服泡了會(huì)。
“上課了!”老師大叫。
我急忙進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師在這節(jié)課教會(huì)了我們普通的游泳方式，還讓我們從這到那后復(fù)用這種方式游動(dòng)。我游啊游啊，剛準(zhǔn)備休息就放學(xué)。哎，我還沒(méi)游夠呢!不過(guò)放學(xué)了還得回家呀。
從那種后我的愛(ài)好就多了一種，那就是游泳。
我的第一次作文 篇2
望著老師手中的一根紅線熟練地在泡沫板上游走�！按�，“拉”，壓”，不一會(huì)兒一個(gè)小巧的中國(guó)結(jié)便做了出來(lái)。
現(xiàn)在終于輪到我親自動(dòng)手了。取出泡沫板和大頭釘我便開(kāi)始了。首先在板上擺出一個(gè)十字，腦海里不斷浮現(xiàn)出老師的話：“穿”，“拉”，“壓”，不一會(huì)兒一個(gè)小巧的如意結(jié)便做了出來(lái)。它僅有三個(gè)繩耳，但這還僅僅是第一步。接下來(lái)的線路圖更為復(fù)雜，紅線不斷的在泡沫板上穿行，變得越來(lái)越復(fù)雜。我只能用鉤針或鑷子小心地抽位，避免鑷子那尖尖的溝把紅線弄毛。
這對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。隨著線路的復(fù)雜，我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，這根紅線在我看來(lái)已是一團(tuán)糟。終于到了拆大頭針的時(shí)候了，隨著針數(shù)量的減少，我也慢慢緊張了起來(lái)。線慢慢收緊，依稀可以看出兩個(gè)繩耳。在做了最后的整形后我收緊了繩子，拉出潛藏的四個(gè)繩耳。一個(gè)漂亮的吉祥結(jié)呈現(xiàn)在我的眼前。它有六個(gè)繩耳，紅線在中心匯聚出美麗的花紋�？礃幼邮中∏闪岘嚒：�(jiǎn)單的“穿”，“拉”，“壓”，卻能使一根繩子富有古樸優(yōu)雅的美感，光看樣子是絕對(duì)想象不出這是由一根繩子所編成的。我把成品放在手中，饒有興趣的觀賞著。
一個(gè)小小的繩結(jié)凝聚了中國(guó)人民千百年來(lái)的智慧，它由一根繩子組成，卻能變化無(wú)窮，想拆開(kāi)它也并不是一件容易的事。它把千百年來(lái)的中國(guó)文化包含在這小小的繩結(jié)間。
這是我第一次打中國(guó)結(jié)，這份快樂(lè)的回憶將是難忘的。
我的第一次作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的第一次。其中，最令我難忘的第一次，那就是---第一次去滑冰館滑冰。當(dāng)時(shí)那一幕幕滑冰的情景還讓我深深地刻在心里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被媽媽帶到滑冰館，對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，我給你買(mǎi)一雙溜冰鞋，你讓教練教你滑冰，好嗎?”媽媽的話先是讓我一驚，再是讓我一喜，我手舞足蹈地說(shuō)：“好的，媽媽!”我剛一說(shuō)完，媽媽就給我買(mǎi)了一雙淡紫色的.溜冰鞋，還請(qǐng)來(lái)了一個(gè)女教練，媽媽讓我叫她“吳老師”，我聽(tīng)了，心想：“這位老師和媽媽都姓吳啊!”
吳老師開(kāi)始教我滑冰了，我穿上了溜冰鞋，吳老師讓我先扶著欄桿，也許是和媽媽同姓吧，多少會(huì)有些親切感。我扶著欄桿，心里怦怦直跳，既興奮又害怕，我彎著腰，腳一直在顫抖，微微向上傾斜，這雙溜冰鞋好像活了，一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的使喚，我想向前滑，它卻讓我往后仰。慢慢地，我似乎熟練了一些，吳老師讓我放開(kāi)手，把手背在后面滑，我照著她的話做了，我小心翼翼地滑，突然，我摔了一跤，頓時(shí)覺(jué)得膝蓋隱隱作痛，火燒般疼痛。吳老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我忍著疼痛，對(duì)吳老師說(shuō)：“沒(méi)事的�！蔽矣志従彽卣玖似饋�(lái)，繼續(xù)滑冰，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)滑得越來(lái)越熟練了。
通過(guò)這第一次難忘的滑冰，我悟出了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我的第一次作文 篇4
人生中有許許多多的第一次,比如:第一次做飯,第一次得獎(jiǎng),第一次登臺(tái)演出……人生中像這樣的“第一次”還有很多很多,但許多的“第一次”做過(guò)以后就漸漸淡忘了,唯獨(dú)那件事一直令我難以忘懷,時(shí)常縈繞于心。
那是我第一次獲得書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū),那是我自從學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái),獲得的第一張正規(guī)比賽的證書(shū),那是一張國(guó)家級(jí)的證書(shū),我從未獲得過(guò)如此高級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我不敢相信自己的耳朵,感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣。直到我從老師手中接過(guò)那一張大紅證書(shū)時(shí),當(dāng)我看到那刺眼的“中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)”的大紅公章時(shí),我才清醒過(guò)來(lái),才相信這一切都是真的。
當(dāng)我接到證書(shū)時(shí),我最想感謝的就是我的書(shū)法導(dǎo)師——宋老師與我的班主任——趙老師。如果沒(méi)有班主任的組織,我壓根就不這道有這個(gè)比賽;如果沒(méi)有班主任的督促,我就不可能按時(shí)上交參賽作品。當(dāng)然,如果沒(méi)有導(dǎo)師的精心指導(dǎo),我就不可能寫(xiě)出好的作品,就不可能獲獎(jiǎng),所以說(shuō),這張證書(shū)中也有導(dǎo)師與班主任的功勞。
當(dāng)班主任宣布有一項(xiàng)“第十七屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法大獎(jiǎng)賽”的時(shí)候。我就有參賽的欲望,因?yàn)闀?shū)法班里的一些同學(xué)已經(jīng)獲得了幾張不同級(jí)別的書(shū)法證書(shū),而我還沒(méi)有獲得一張,我也想有一張屬于自己的書(shū)法證書(shū)。于是,我利用周末去尋找導(dǎo)師給我指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一遍遍的練習(xí),我終于完成了我的參賽作品——毛筆行書(shū)四尺對(duì)開(kāi)對(duì)聯(lián)——“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。周一時(shí),當(dāng)我拿著書(shū)法作品交到班主任手里的時(shí)候,辦公室里的老師都拍案叫絕,這讓我對(duì)獲獎(jiǎng)有了很大的信心。
發(fā)證書(shū)的那天,班主任念著獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候,我的心里忐忑不安,生怕沒(méi)有我的名字,眼看證書(shū)就快要發(fā)完了,可還是沒(méi)有念到我的名字,我的心里不禁有一些失落,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的名字飄進(jìn)我的耳朵里,周?chē)耐瑢W(xué)推了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這正是我的名字。雖然我不太相信這時(shí)真的,但我的臉上依舊露出了欣喜的表情,當(dāng)我相信著一切的一切都是真的的時(shí)候,一蹦三尺高,心里甭提有多高興了。
這張證書(shū)凝聚了我的心血,讓我對(duì)自己的毛筆書(shū)法有了強(qiáng)大的自信心,讓我在是否參加書(shū)法比賽的問(wèn)題上不再猶豫,因此,憑借我的努力和自信,我在之后的書(shū)畫(huà)比賽中屢次獲獎(jiǎng),偶爾一次沒(méi)有獲獎(jiǎng),我也不會(huì)灰心,我只把它當(dāng)成是一次普通的鍛煉的機(jī)會(huì)。
這一張普普通通的證書(shū),讓我對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,讓我更加堅(jiān)信自己會(huì)在書(shū)法這條道路上創(chuàng)造輝煌,在書(shū)法路上打出“一片天”!
我的第一次作文 篇5
那天，我和爸爸在街上玩，我看見(jiàn)有人在廣場(chǎng)上滑冰，我那時(shí)候心那個(gè)癢癢啊，巴不得馬上把別人的冰鞋拿來(lái)穿上滑起來(lái)。這時(shí)我突然想起表哥有冰鞋，于是便拉起爸爸來(lái)到表哥家里，向表哥借起冰鞋就往廣場(chǎng)跑去。
一到廣場(chǎng)，我一穿上滑冰鞋，就開(kāi)始時(shí)滑，可是我怎么也站不穩(wěn)，更不說(shuō)滑了。爸爸來(lái)了，我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)牽我，可是爸爸說(shuō)：“自己滑!”我只好自己滑了，可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“傻孩子抓著欄桿滑吧!”爸爸連忙把我牽過(guò)去，我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見(jiàn)別人滑得那么好，那么瀟灑，也想威風(fēng)威風(fēng)!可我剛松開(kāi)手，便“叮咚”地摔了一跤，把我的手摔紅了。爸爸笑了起來(lái)。我不灰心，又站起來(lái)滑，滑了幾下，我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時(shí)，不小心又摔了一跤，大家看著我，笑了起來(lái)。這時(shí)我羞極了，由于跌疼了，我都差點(diǎn)哭了。爸爸連忙上來(lái)把我扶了起來(lái)，安慰我，又把我扶到了旁邊的坐板上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又滑了起來(lái)，突然我看見(jiàn)前面有一位小妹妹，我連忙剎住滑冰鞋，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地剎住，沒(méi)有摔倒時(shí)，爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時(shí)，我不知有多開(kāi)心。
這第一次滑冰讓我真難忘啊!
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