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          荷花的作文

          時間:2022-06-23 20:57:37 荷花 我要投稿

          荷花的作文匯編六篇

            在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的荷花的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          荷花的作文匯編六篇

          荷花的作文 篇1

            我欣賞過雍容華貴的牡丹,贊美過純潔無暇的百合,但我最喜歡那清新淡雅的荷花。

            在這個清香裊裊的早晨,我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!葉子碧綠碧綠的,好像一個大綠盤。他們被“中通外直,不蔓不枝”的莖高高的擎出水面,像一把把被風吹翻的綠油油的小傘!坝癖P”里晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的.光芒。嬌艷的花兒從挨挨擠擠的葉片間鉆出來,有的欣然怒放,仿佛在比誰開的美;有的含苞待放,宛如一個個蓮花燈;有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的……他們風度高雅,但毫無嘩眾取寵之心,秀麗端莊,卻無嬌柔造作之態(tài)。我仿佛看到誠齋主人站在荷塘邊,留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱。

            野荷雖然沒有人工荷那么顯眼,卻有自己獨特的美:有的像雪一樣潔白,有的如霞一樣粉紅,有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一只小花船。它們的葉是那么濃綠,那么光亮,好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞臺,小麻雀在上面唱歌舞蹈,魚兒在葉下嬉戲玩耍,它們都被這美麗的荷花吸引了。

            浮萍,也不甘示弱,盡管他們的黃花是那么渺小,他們的葉兒只有一元硬幣那么大,但他們也努力把自己奉獻給大自然,為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。

            “一、二”,號子聲溜進我的耳朵,只見三五個健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下臺階,還沒等爺爺奶奶答謝便轉身離去,只留下幽幽花香。

            我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,這一刻我真開心。仿佛自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳,站在陽光里一陣微風吹來,我就翩翩舞蹈,衣襟隨風飄動。

          荷花的作文 篇2

            荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女,說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣,少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。

            據說,以前,天上有一位仙女,厭倦了天上的`生活,羨慕起了人間的生活。她在天上聽說西湖的美麗,就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就偷偷下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水,果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了,再也不想回天宮。這一來,被王母娘娘知道了,就派了天兵天將前來捉拿她。可是仙女實在不愿離開西湖,痛哭流涕,恨自己不該在天宮,恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下,仙女的眼淚滴到西湖里,又把頭上的玉簪投在西湖中,表示戀戀不舍之意,悻悻離開西湖回到了天宮。一會兒,西湖里長滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花,從此花開花落,年年如此。

            荷花很幸運,它很美

            美麗是上帝賜給萬物的通行證,荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗?是那一身粉紅色的,帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎?是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎?還是那于舞裙顏色恰恰相反的點綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢?

            荷花很幸運,它很頑強

            在列日炎炎的夏天,我們正躲在空調下乘涼時,荷花卻在獨自開放,努力著將自己最美的一面展現給人們,它的努力又有誰看到了?他與小草一樣的頑強、努力,因為他們知道在逆境中必須學會生存,學會照顧自己。只有它們才能成功,在彩虹下,迎風挺立著迎接成功。

            荷花很幸運,它的魅力和頑強,在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。

          荷花的作文 篇3

            細雨蒙蒙,伴著蕭風,落入夢里,思緒便也在雨里迷失……聽,滴答,滴答,窗外的雨,又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答,滴答……

            四季更迭,花開花落,繁蕪的城市,我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。

            老家的塘,一直住著幾朵荷,那紅的、白的朵兒,便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏,我便老是伸著手,伸長了脖子,去觸摸離我最近的荷,可她有時又好像故意躲著我,把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里,時而又探出頭瞧瞧我。

            六月荷花剛開,我便在岸邊用手捧上一脈清涼,潑在她含苞欲放的花骨朵兒上,那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉,然后“滴答”落進水里,那清幽的.荷便像被撓癢癢似的,纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪,我映在水里的影兒,也變得若有若無,模模糊糊。如此多潑幾次,塘里的水就濁了,有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時,她的臉一直紅到了眉梢,也不知何時,她若盛裝的少女,更不知何時,她俗緣已盡,飄離紅塵……

            時光清淺,上小學后,很少再回老家,便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化,自然似之”,我又不禁想起“出于泥而不染,濯清漣而不妖”,想起那一塘的清蓮,也是后來才明白荷花的清高和與世不爭,才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。

            噢,那宛然又恬雅的荷,不知何時,我對你總有一份獨特的鐘愛,也不知為何,你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……

            夢若心荷,清如水,靜如月,宛然又恬雅。攜一份悠閑,與山水相依,日月相伴,吟一闋詩詞,掬一份靜謐,如荷花般,安然綻放……

          荷花的作文 篇4

            那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱,但我們的熱情并沒有因此泯滅。

            進門后,先入眼的是”文宗閣“,在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“,然后直奔當天的主題——賞荷。

            嗬!荷花已經開了,一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的.葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉,托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞、嬉戲。

            荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高風亮節(jié)!

          荷花的作文 篇5

            同學們,你們春游想去哪玩呢?哦,我給大家推薦一個好地方,那就是家鄉(xiāng)的荷花池!

            一陣雷陣雨后,沿著公園的一條小徑往前走,就來到了荷花池。站在池邊,抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊,白云如同一位神奇的魔法師,一會兒變成綿羊,一會兒變成獅子,一會兒變成駿馬……這時候,一道彩虹出來了,把天空打扮得漂漂亮亮!

            我站在小橋上,旁邊是一片綠油油的草地,好像一塊綠色的“地毯”,“地毯”上開著五顏六色的小花兒,有紅的、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。

            荷花池湖面平靜,靜得像一面鏡子;水清澈見底,就能看清水里的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳,柳枝垂在水面,宛如一位位漂亮的`少女在清洗頭發(fā)。翠柳倒映在水中,把滿池的水都給染綠了,好像一塊無暇的翡翠。一陣微風吹過,湖面蕩起一陣陣波紋,令人神清氣爽。池邊長滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤!在微風中,荷葉像一位仙女跳起了歡快的舞蹈。荷花已經開了不少了,在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,好像一位羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,落出嫩黃色的小蓮蓬,像一位位天真的少女張開了燦爛的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的,像沉睡的嬰兒……

            !天壇公園的荷花池真美。∵@就是我推薦的好地方,你們喜歡嗎?我們相約天壇公園吧!

          荷花的作文 篇6

            這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風中點頭;那一朵害羞的低著頭;還有那朵亭亭玉立在荷池中央?粗粗液鋈挥X得自己仿佛就是一朵荷花。在微風中翩翩起舞,風過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。小烏龜浮出了水面,告訴我潛水的樂趣。小瓢蟲輕輕地停在我的身邊,告訴我它今天化了個彩妝。螞蟻劃著樹葉船從我的'身邊經過,告訴我昨日的歷險。這時我聽到小青蛙“呱呱”的叫,告訴我它編了一首曲譜……

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