寫兒童節(jié)的作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)到了。清晨，我起了大早，推開窗戶，就看見幾只鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個不停。噢!原來它們是在開演唱會慶祝六一呢!
“呼、呼??”我們家開車去宿州，因為我要參加竹笛比賽。路上，我看見了麥子，一眼望去，像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過，金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松樹像一個個哨兵，站在公路旁??
到了賽場，啊!人山人海，表演聲，歡呼聲，鼓掌聲響成一片。這是我第一次比賽，心里有一些緊張。于是，我找了一個安靜的角樓，練習(xí)兩三遍。所謂“臨陣磨槍不快也光”嘛�！暗未穑未�，滴答??”時間分分秒秒的流失。我坐在椅子上，屁股像針扎似的坐立不安，連手也在不停的顫抖。我的心在砰，砰，砰地跳動著。
“92號侯子軒”，這時主持人念到我的名字，于是我便抖擻精神，大步流星走到舞臺，深呼吸一下，平定自己緊張的心，就開始不慌不忙表演起來�！巴隆⑼�、吐??”這笛聲真悅耳，不知不覺之中我演奏結(jié)束了。我的心平靜下來。
我欣喜若狂地奔下舞臺，真的是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!自我感覺笛子吹得很好，我的心開心的笑了起來。
下午，媽媽帶我去了游樂園。我玩了碰碰車，摩天輪，海盜船??其中，我最喜歡玩海盜船。開始船微微搖動，然后搖動大了起來，就像你掉進了海里，最后在船上都不能掙扎，已經(jīng)分不清楚東西南北了。
傍晚，我依依不舍得離開宿州回到家。
啊!今天六一兒童節(jié)我過的真快樂!
寫兒童節(jié)的作文 篇2
“六一兒童節(jié)”到了，我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船，這個船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點，我們答應(yīng)了。
劃了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個比賽看誰跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的！”
最后，我們?nèi)メ烎~，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等�！蔽液透绺邕^一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的魚！”
這個“六一兒童節(jié)”真快樂，我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){就是甜的，面包就是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，這就是給星級學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的就是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時，我身邊每個人都顯得那樣興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞，大隊輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大眼睛，一副很吃驚樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你�！敝灰娎蠋煂λZ一番，面授機宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有人拍桌子；有人拍著肚子；還有人臉笑得像開花似，大家猜，這又是什么成語呢？有人抓耳撓腮，有人高高舉起了自己雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了�！�
活動結(jié)束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂海洋中。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們就是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的.那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，這是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫兒童節(jié)的作文 篇6
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可要大顯身手的。
一到教室，大部份的同學(xué)都已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午，我們來到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個個都很賣力，最后，我們班得到了第一名。我好開心�。�
下午的慶�；顒痈剩臏�(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜。
我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心�。�
61兒童節(jié)的作文五：
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動。
早上，教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能夠轉(zhuǎn)那么久。跟著，教師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，教師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
61兒童節(jié)的作文六：
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為慶祝我們自己的節(jié)日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個桶里裝點水，把泥鰍放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠(yuǎn)的地方，把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中，在規(guī)定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。
“預(yù)備”，我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備，“開始！”我拼命地捉，可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次，還是一無所得�！斑�有15秒”�！把剑≡饬�！”我一急，可是我沒有泄氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進另一個桶里，啊!成功了,我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個方法捉住了第二條，我更高興了�？墒俏胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
61兒童節(jié)的作文七：
六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
61兒童節(jié)的作文八：
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>
早上一到校，陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩２簧偻瑢W(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時多多訓(xùn)練，爭取下次游戲活動的時候，能夠取得好的成績。
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