做朋友作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的做朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做朋友作文 篇1
在白楊街街角的一個小洞里，住著我和我的家人。
我們都是圓耳朵，長尾巴，尖鼻子——老鼠一家。
在人類的眼中，我們是骯臟丑惡的代名詞，不勞而獲的動物，只配被他們所唾棄的生命。
一天，我無精打采地走在街角處，長尾巴有氣無力地在地上。
“喵——嗚——”一陣叫聲不知從什么地方傳來，我猛地一激靈，慌忙查看了一下四周——奇怪，什么也沒有。我爬上了一根粗水管，從管口躥了進去，借著管子里的堆積物，順利從管尾跳了出來。我本來是想爬上管子看一看，站得高看得遠嘛�？墒�，我剛從管尾跳出，就驚呆了——
兩只尖耳朵，幾根長胡須，有色的爪子，黑子的身體，黑色的尾巴——這分明是一只貓!老鼠的天敵!
不過，我很快冷靜下來，看這體型，瞧這眼神，這應(yīng)該是只小貓，也許不具有太大的攻擊力。那小貓直勾勾地盯著我，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。
“喵嗚，喵嗚!”小貓被我逗得開心叫喚。過了一會兒，小貓用頭蹭了蹭我，我被嚇得后退了幾步，但是又很快和小貓玩了起來……
時間長河慢慢流淌，漸漸地，我和小貓成了朋友，我給它取了個名字，踏雪尋梅，這很符合它的毛色。
這天，我和它正玩得起勁兒，突然，一顆石子不知從何方向砸來，差點砸中我的腦袋，幸好踏雪尋梅一尾巴把石子打了回去。我生氣地跺著腳：“誰呀?這么沒道德!”踏雪尋梅“喵嗚喵嗚”安慰了我一番，然后讓我從它尾巴上爬上去，坐在它身上。就這樣，踏雪尋梅背著我，向扔石子的方向跑了過去。
“這地盤是我的，你們都得聽從我的命令!”大約跑了我喝三杯水的功夫，我們就看見，一個十歲左右的男孩正囂張地對其他男孩說著什么，他的腳邊還放著一把彈弓。過了一會兒，其他的男孩開始在地上撿石子，并把那些石子都堆在了那個囂張男孩的腳邊。那男孩笑了幾聲，拾起彈弓拾起彈弓拿起石子，“嗖”地一聲向我打來!
“喵嗚!”踏雪尋梅又一尾巴把石子打了回去，正好打在那男孩的小腿上。我暗自高興，可是，那男孩好似被激怒了，他對其他男孩說了些什么，然后，他們竟一人一個彈弓，石子一齊向我們打來!
踏雪尋梅靈巧地在石子中“舞蹈”而我則緊張地扎著它的毛，身子往前傾，幾乎快要貼上去了。我在它的背上一動不動，生怕自己會掉下去。
很快，我就發(fā)現(xiàn)他們的攻擊目標是我!不能這樣下去了，如果我還一直坐在踏尋尋梅的背上，那它也會有危險!于是，我跳下它的背，在草地上朝遠處跑去。男孩們見狀，連忙丟下踏雪尋梅，朝我的方向追去。我像發(fā)瘋般朝馬路跑去，正好遇上紅燈。好機會!趁男孩們不能過馬路，我跳上一個車頂，隨著汽車遠去……
我坐在車頂，看著踏雪尋梅漸漸遠去的背影大喊：“踏雪尋梅，你是我一輩子的朋友!”
做朋友作文 篇2
人生若只如初見，何事有比考試慘。
考試君，那是我第一次遇見你。你化身為一堆黑白分明的卷子，安靜地躺在數(shù)學(xué)老師懷里。你輕飄飄地來了，白凈的臉上帶著幾分羞澀。
我滿心歡喜地伏案提筆與你交談，最后憂心忡忡地停筆與你告別。我們的交談并不愉快，我認同你的睿智，你輕視我的無知。我們在白紙上進行了激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，差點兒廝打在一起，最后還是收卷的組長賣力地把我倆拉開，那時我瞥見了一臉煞白的你。
忽如一場考試后，千滴淚水滾滾來。
考試君，與你暫時告別的幾天里，我一直忐忑不安，聽說你會據(jù)上次交談的感受向老師匯報我近來的學(xué)習(xí)狀況。
過了幾日，老師遲遲未把你的評估報告——批改過的試卷發(fā)下來。這可讓我坐立不安、心急如焚。為什么我那么粗心那么大意那么魯莽？為什么我上課不認真下課就瘋鬧？以至于面對你提出的問題我只能胡言亂語胡扯一氣，如此想來幾顆晶瑩滾燙的淚珠不禁簌簌落下。
紅圈滿卷，人比黃花瘦。
考試君，今天下午數(shù)學(xué)老師將“評估報告”發(fā)下來了�？粗瓉碛≈惆尊橗嫷牡胤讲紳M了紅圈，我的心好像被攤在爐火正旺的燒烤架上，你一手握著孜然粉撒在我心上，然后再狠心翻過來烤另一面。
“為什么要這么殘忍？”我的質(zhì)問有氣無力，你眉頭輕挑，怒目嗔視道：“怪我？這明顯就是你自己的錯啦！”你的只言片語就像一座大山，把我壓得抬不起頭來、喘不過氣來，憔悴地趴在桌上。
困于心，衡于慮，而后作。
考試君，謝謝你嚴厲的呵責(zé)。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤并每日三省吾身。你的話語似一陣清風(fēng)，吹走疲倦、懶散和幾縷消極，我現(xiàn)在上課可認真了，相信過不了幾日……哼哼，考試君，看招！
正是自信滿滿時，如赴佳期又逢君。
嗨！考試君，好久不見。你一如往昔地穿著白袍，安靜地躺在老師的懷里，然后，輕飄飄地落在我手中，白凈的臉上是一如往昔的平靜。這樣也好，我終于能心平氣和好好與你談?wù)劻恕?/p>
我?guī)е鴿M心的沉著與自信伏案提筆，最后從容不迫地揮手與你告別。你一如往昔的博學(xué)，我卻再無往昔的不懂事。你驚嘆于我的長進之快，我仍舊被你的睿智所吸引。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
如果是這樣的話，考試君，我們做朋友吧！
評語：
應(yīng)試教育的壓力下，考試似乎從來都是以反面形象出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，寫考試的文章也以抱怨居多，而這篇文章卻與眾不同。在輕松調(diào)侃的語氣下，“考試君”一改可憎面目，變得調(diào)皮可愛起來，文中的“考試君”化身為一個與小作者相扶持的良友，一起悲、一起喜，同甘共苦，攜手前行。本文文筆雖輕松幽默，卻不淺浮，恰到好處的詩詞典故隨手拈來，亦莊亦諧，成為一大亮色。
【適用文題】不一樣的考試、你是我的朋友、考試的面具……
做朋友作文 篇3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈�！吧罾餂]有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！奔s翰遜更直言不諱地宣告：“在讀過書和沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別�！�
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中，我們能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
青春入畫，看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，體察失敗的辛酸，了悟生命的真諦。書，給予我們的不止是一次品讀精美文章機會，還給了我們讀書的樂趣，做人的真知。
但是，切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾告誡人們：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會把你滅害�！倍韲乃嚺u家別林斯基也向人們大聲疾呼：“不好的書，使無知變得更加無知�！辈皇菃�？有人讀書，不過是為了尋找感官刺激；有人讀書，為的是填補空虛無聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢，他們讀來津津有味、愛不釋手。于是，我們痛苦地看到一幕幕的悲�。夯蛐�?zé)o大志、萎扉不振，或醉生夢死、及時行樂，或鋃鐺入獄、淪為千古罪人，或暴尸刑場、不齒與人類。警鐘在耳際長鳴，發(fā)人深思，書不可不讀，但書有不可不擇。擇好書而讀之，如沐春風(fēng)；擇壞書而讀之，如飲鴆酒。讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛書之情的真實抒發(fā)，那么，有書香相伴的生活，豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎？
有書的生活，真好！我喜歡與好書交朋友！
做朋友作文 篇4
我一睜開眼，突然發(fā)現(xiàn)自己掉進了湖里，但我根本不會游泳，只能拼命地拍打水面，漸漸地我的意識越來越模糊，在我快要暈倒的時候，一艘船緩緩地開來了……
當(dāng)我再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個充滿了古香古色的房間里，心想：這是哪里？在我剛要起身的時候，一個身著古裝，看上去有些瘦弱但卻很漂亮的女子走進來了，我在慌亂之中忽然聽到一個清脆而柔弱的聲音在耳邊響起：“你醒了？喝點粥吧！我看見你掉進水里，就把你救上來了，我們現(xiàn)在在船上，還有幾天才能到賈府，你先安心在這住調(diào)養(yǎng)一下身體，如果有什么不舒服就告訴我�！蔽铱粗哪樤絹碓接X得像《紅樓夢》里的林黛玉，于是便開口道：“謝謝你救了我，請問您尊姓大名？”“小女子姓林名黛玉，你就叫我玉兒就行�！彼吡顺鋈�。
聽到這我如晴天霹靂一般，我怎么到這來了？而且還是那個我最不喜歡老是哭哭啼啼的林妹妹呀！就這樣以養(yǎng)病的名頭留了下來而且經(jīng)過幾天的相處，我忽然發(fā)現(xiàn)自己并沒有像以前那樣討厭她了，不僅僅是精心的照顧我，還發(fā)現(xiàn)我們有相同的喜好——詩詞。我們經(jīng)常聊天，一起討論詩詞，當(dāng)我看見她寫的一手好的毛筆字，糾纏著她教我寫毛筆字，最開始我寫很難看，但她不僅沒笑話我，還更認真地教我寫字，就這樣幾天就過去了……
這天她找到我問：“你想要跟我一起進賈府嗎？”我的眼瞬間明亮了起來“可以嗎？”“應(yīng)該可以，我也不確定，我也是寄人籬下，不過有可能委屈你，讓你當(dāng)我的丫鬟�！痹谒f完我注意到她眼睛里閃過一絲淚光，但始終沒落下來。在那一瞬間覺得她其實是一個很善良、堅強的姑娘�！皼]關(guān)系，我不在意的�！彼荛_心，就像一個小孩找到心愛的娃娃似的……
就這樣我以一個丫鬟的身份和她一起進了賈府，和她呆在一起很長時間我也漸漸地了解她了，她其實是一個善良、堅強的姑娘，也是一個孤獨、有著很強的自尊心，是個很敏感的人。那一次在過年時元妃賞賜了許多簪花，給眾姐妹們的。大家都把不好的挑完了，只剩她的了。她覺得是大家都挑剩下才給她，她那天哭著跑回來說了這件事，她說：“其實我根本不在意簪花好不好，最在意的是她們眼里看不上我，否則我也不會這么傷心�！蔽乙矝]辦法，只能寬慰她，讓她不要這樣想。她很希望能得到別人的認同，希望別人能在意她。
在知道寶玉要和寶釵結(jié)婚時，她的病也越來越嚴重，在大婚的那天晚上，我親眼看到她吐血，在那一刻，我不敢看她，我怕忍不住哭出來，她輕聲說道：“我想喝杯茶�！蔽壹泵θサ共�，當(dāng)我回來的時候，想扶起她，卻一點反應(yīng)都沒有，顫顫巍巍伸出手，發(fā)現(xiàn)沒有氣，我有些不敢相信，怎么會這樣？在神情恍惚間，我沒注意腳下，摔倒暈了過去。
當(dāng)我再一次睜眼的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回來了，我醒來后，去了趟圖書館借了這本《紅樓夢》，我從來沒有這么認真地讀整本書，我為她和寶玉不能再一起感到傷心和惋惜，我真正的喜歡上了這個命運悲慘卻堅強有著很強的自尊心的林黛玉了。
做朋友作文 篇5
“同學(xué)們，我們有一個新朋友，她叫——黃艾琳！”上課鈴一響，老師便把新同學(xué)介紹給我們。只見在門口站著一個女孩，老師把她叫過來。我定睛觀察了她，只見她仍然呆呆地站在門口，渾身臟兮兮的，頭發(fā)有點亂，同學(xué)們大吃一驚。
靜了一會兒，女孩終于抬起頭，一步步邁進教室，“大家，好，我叫，黃，艾琳�！迸⑺坪跤悬c膽小，她那小小的眼睛環(huán)顧了四周，又馬上低下了頭。
老師把她調(diào)到了我身邊的座位上。只見她一拐一拐地走過來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著她的動作，這讓女孩增加了更大的壓力，她把頭埋得更低了。當(dāng)同學(xué)們知道她是一個有點瘸腳的小女孩時，嘲笑聲逐漸放大。女孩的臉紅得像熟透的蘋果，她坐到了我身邊，一股臭臭的味道頓時從我鼻子里涌來。
“嘿嘿嘿嘿，好像賣火柴的小女孩�！�
“楊祺怎么這么可憐？竟然坐在她身邊�！背靶β曄窦獯桃粯雍莺莸卮倘胨男模杨^埋得更低了。只見在她瘦弱的臉上，隱隱約約地站著幾顆珍珠，是淚水。
下課的時候，嘲笑聲也逐漸增加。我望著她，晶瑩的淚水?dāng)D了出來，頓時，我想起了——以前的我……
“啪”，黃艾琳跌倒在地，原來有人在她背后使勁一推。我想過去把她扶起來，不料被人群擠了出去。我只能呆呆地站在人群外看著這一切。她好可憐��！似乎在重演著我的悲劇，這里也只有我一個人懂得——她的心，已破碎……
她哭了，她哭得更悲傷、更凄涼了，淚水浸透了她的臉蛋、破爛的衣服，同學(xué)們不但不心疼她，反而更起勁了。
她擠出了人群，跑了出去，跑到教室外面。我連忙跟著她跑了出去，教室里發(fā)出的——竟是笑聲。
“艾琳，艾琳？”我喊著她的名字，轉(zhuǎn)過頭一看，她正坐在那兒，小聲又帶著痛苦的悲泣。我跑了過去想安慰她，她很生氣地推開了我，憤怒地站起來，朝我喊道：“你們這群無情的人，你來干什么？你懂得我什么？滾��！”我清清楚楚的記得，她是這樣喊的，喊完后留下的，是她瘦弱的身影和悲傷的淚水。
我呆呆地站在那兒，其實可以說，我是最了解她的人，她卻一點兒也不知道。
我低著頭，哭了。不知道是對她的同情，還是記憶碎片的出現(xiàn)？水，滴答滴答；風(fēng)，呼——呼——我咽了一口口水：“艾琳�！蔽矣致靥痤^，微微地伸出手，“和我一起忘掉生活中的絆腳石和危難的狂風(fēng)大雨，回憶那次陽光的灑落。我們，做朋友吧！”我出乎意料的說出那句神圣的話語！她有點驚訝地看著我。
“你？你有什么可以忘的��？我好羨慕你……”艾琳小聲地說，是顯得那么悲傷、憂愁。我沒有告訴她，反復(fù)地對她說：“沒什么�！�，她點了點頭，似乎明白我在騙她，她也答應(yīng)和我做朋友了。
“嘩啦——”大雨下了，卻不知道有多少人清楚，在雨中，有個經(jīng)歷千變?nèi)f化的女孩，名叫——黃艾琳……
做朋友作文 篇6
“命運”這兩個字對所有人來說都不陌生。每個人都有自己的命運，每個人的命運都不相同。在命運面前，有的人選擇狂妄，他要做命運的主人，掌控命運；有的人選擇謙卑，他甘做命運的奴隸，讓命運掌控他；還有一種人，他不做命運的主人也不做命運的奴隸，他只做命運的朋友。選擇做命運的朋友的人，他照看命運，但不強求；接受命運，但不膽怯。他在駕駛生命之舟時，爭取用自己獨特的方式去對待時起時伏的海浪，去創(chuàng)造生命的華章。
喜歡沖浪的朋友一定知道，海浪的高低強弱并不隨人的意志而改變。海浪的起伏是自然現(xiàn)象，我們不能改變它，但我們可以用一種特殊的方式對待它，那就是順著它的形勢走。海浪高時，我們沖得高一些；海浪低時，我們沖得低一點；海浪勢強時，我們沖得猛一些；海浪勢弱時，我們沖得柔一點。如果你用以上的方式?jīng)_浪，你就做了海浪的朋友，既不強求自己超越它，也不膽怯，勇敢自信地面對它。
其實，生活就像沖浪，命運也許規(guī)定了你生活的方向和道路，但也沒必要做命運與生活的奴隸。在命運面前，你完全可以與它牽手，攜手并進。大文豪蘇東坡被貶之后，用他豁達的胸襟與命運做了一回朋友�！拔ń现屣L(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色�！碧K軾盡情地“駕一葉之扁舟”，“侶魚蝦而友麋鹿”，享受著滄海一粟的自由和輕松。他借著幾分酒力，寫下了絕美的篇章，留芳千古，聞名中外。蘇東坡不強求自己為生命駁回些什么，也不向厄運低頭認輸，他只借筆下流出的一字一句來面對命運，來顯現(xiàn)他生命的價值。
有人說：“命運是不公平的�！边@不無道理。有的人生活得一帆風(fēng)順，事事如意，也有的人活得坎坷凄苦，禍不單行。但面對命運的不公，我們要屈服嗎？當(dāng)然不要。我們要像貝多芬那樣，在黑暗的世界里用音符唱響生命，在絕路逢生處用心靈那點亮光照亮生命。我們要爭取做命運的朋友，永遠銘記堅強和樂觀。
《夢想中國》在帶來音樂魅力的同時，也帶來了堅強和奮斗。有一位選手是坐著輪椅來參賽的，他不向命運投降的精神感動了其他選手，感動了評委，感動了電視機前千千萬萬的觀眾。盡管身患殘疾，他還是沒有放棄對音樂的追求，對成功的渴望，他抱著自自己的夢想，在央視的舞臺上閃閃發(fā)光，盡顯英雄本色。他用嘹亮的歌聲和心中的希望與命運做了一回朋友。
命運也許不公，生活也許不如意，但我們無需強求自己去改變命運。在命運的面前，我們無需狂妄，也無需謙卑，只需做命運的朋友，與命運風(fēng)雨同舟，攜手并進。在生命的海洋中航行，無需擔(dān)心風(fēng)浪的強弱，只需懷抱信心和勇氣，向前沖，直到成功地到達神往的彼岸。
請朋友們謹記：只做命運的朋友！
做朋友作文 篇7
今天我和一只會說話的鳥兒做了好朋友，不信請看下面。
一眨眼的功夫我一下子來到了外婆家，忽然外面狂風(fēng)大作，下起了雨，結(jié)果一棵又一棵的樹一下子連根拔起，倒下了�！斑@是怎么回事？”我不禁疑問道。
下完了雨，我一出門，一看怎么會有一只小鳥躺在地上？大地一下子動搖起來，似乎要裂開了。我趕緊走上前抱起小鳥，一下子沖進外婆家。我松開手一看，發(fā)現(xiàn)這只鳥還活著。突然小鳥說：”你是誰呀？”我驚了一跳說：“你你你——你——是何方妖怪，怎么會說話？”小鳥沒有說了，只是眼巴巴地看著我。我見了急忙做了一個盒子，將小鳥放了進去，開始為它療傷，這時小鳥又說：“謝謝你”。就這樣我和小鳥漸漸都認識了，并成了好朋友。
有一天，大地又開始動搖了，小鳥見了，頓時滿臉淚花。我就問：“你怎么了，為什么哭呀”？有什么不高興的事嗎？
小鳥聽了哭著說：“都是你們?nèi)祟悂y砍伐樹木�，F(xiàn)在，大自然都被破壞了”。
小鳥接著說：“從前，地球是一個美麗的.地方，我飛到哪里都是鳥語花香，有花有草，草兒綠綠的，花兒開的很漂亮，天空藍藍的，海也藍藍的，好像要和天空融為一體，美極了！后來有了人類，你們?nèi)祟惥退阶詠y砍樹木，一棵又一棵的樹都砍死了，由于我們鳥類的兄弟姐妹無家可歸，最終餓死了，有的兄弟姐妹因為飛得太慢了，被一棵又一棵倒下的樹給壓死了……”小鳥說著說著說不下去了，聽了小鳥說的話，我不禁慚愧地低下了頭。
我對小鳥說：“小鳥我一定會讓你們的家園重建的”。
于是我想了一個辦法就是發(fā)宣傳單。我高興地說：“小鳥，小鳥，我想到辦法了，我想到辦法了，那就是發(fā)宣傳單”。
小鳥說：“宣傳單是什么東西呀？”
我說：“宣傳單是一個傳播文明的告示單，是指引人們的道路”。
小鳥說：“噢！原來是這樣，但是單子上寫什么呢？”
我說：“寫——寫——寫什么呢？呀！我想到了。就這樣寫上句“愛護鳥兒，對樹木留情，不要讓小鳥無家可歸”。下句”種植樹木，讓地球變的更美好�！�
就這樣，我和小鳥把宣傳單發(fā)給大家，大家看到宣傳單，就一起植樹，從此以后，大地沒有動搖了，大家更愛鳥類了，不再捉小鳥，給鳥兒一個美好的天堂。
小鳥見了感激地說：“謝謝你”之后小鳥又回到了森林。美好的一刻剛開始，下雨了，“轟轟，嘩嘩”，響個不停，雷聲一下子把我嚇醒了。我一下起了床，只見老媽在那大叫；兒子，兒子，兒子，起……床……了。
原來是一場美好的夢呀，不過還好，我和一只在夢里的小鳥交朋友了呢。
做朋友作文 篇8
書的海洋，文字的星光，在這星辰大海上，書香縈繞身旁。伴我賞人間景象，伴我一路成長。
——題記
書香裊裊，余音繞梁璇三尺；臥榻床前，青衣少年讀書時。
邂逅
夕陽西下，暮日余輝，皎潔的月光，冉冉升起，勾勒出了夜晚，帶來了繁星。我走進了那片書香聚集之地，翻開了那布滿薄薄塵灰，泛著黃色的書頁，一股磅礴歷史氣息撲面而來，那片悠遠的歷史便浮現(xiàn)于眼簾……古羅馬軍隊的強悍，在這片西歐大地上卷起一股屬于帝國歷史的盛朝，狼的血脈、戰(zhàn)神之字坐跨歐洲數(shù)百年，稱雄一世；亞歷山大大帝率領(lǐng)馬其頓的子民一次次奮起，一次次征程，東征波斯，南占敘利亞，建立了一座橫跨歐亞非三洲的神圣帝國……抬頭遙望那鐘表上的數(shù)字，不知不覺中，時間在我腳下已經(jīng)留過了三個小時了！這時我才感到一股睡意席卷而來，沖進了我的腦海。
書香彌漫之間，夢中的我仿佛聞到了香氣，又回到那戰(zhàn)火風(fēng)云的歐洲戰(zhàn)場上。書香與我邂逅于此。
為友
晨昏午后，揉揉酸痛的手腕，好不容易將作業(yè)寫完，悄然間望見了那書房中的一排排書籍，正想如何放松，便騎自行車轉(zhuǎn)眼到了圖書館。望著那一排排的書架，不覺中讓我有些癡迷，聞著那一股股的書香，不覺中讓我陶醉其間。轉(zhuǎn)眼已到中國歷史的區(qū)域，隨手起一本就讀了起來，五千年的風(fēng)云，五千年的戰(zhàn)爭與太平，哪一次戰(zhàn)場不是中華男兒染血殺敵，領(lǐng)騎兵，展雄風(fēng)的地方。龍的傳人，炎黃子孫。先秦戰(zhàn)亂，七雄爭霸，大秦帝國橫掃八荒六合；大漢王朝寫下“犯我強漢者，雖遠必誅”的浩然國威；大唐的開元盛世，鑄就長安美顏；大明風(fēng)華，書寫著“天子守國門，君王死社稷”的民族氣節(jié)。
暢游歷史間，我已被那滿堂的書香引入其間，我早已穿戴盔甲，在這金戈鐵馬中痛飲敵血、鎮(zhèn)守疆場。書已與我為友。
知己
書籍同是良藥，育人心靈，認清自己。一次，我考試失利，心情異常不好，連續(xù)好幾天都愁眉苦臉，眉毛像擰在頭頂?shù)囊还衫K，怎么也解不開。忽然發(fā)現(xiàn)，手旁那本書，輕輕翻閱，便豁然開朗起來。腦中就想起了一句話：“失敗可以導(dǎo)致勝利，死亡可以導(dǎo)致永生�！蹦潜緯兄K軾的一句話“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蔽夷瑢ψ约赫f：“不要擔(dān)心，這次只是一次失敗，你要像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅持不懈，勇往直前；你要像《老人與�！分械闹魅斯粯�，奮勇拼搏，廝殺出路。只要我堅持，就一定會勝利！”
書本讓我穿越了千古，讓我領(lǐng)略了歷史、堅持、成敗、奮斗，讓我在歷史的長河中認清了自己。《論語》的淳淳教導(dǎo)，《鬼谷子》的謀略，一次次升華我的心，書香迷蒙，宛如那紅顏知己。
時間如白駒過隙，一本本書還印于腦海，書香彌漫，我亦與你結(jié)伴而行。
星辰早已不再墜落，紅塵中的少年已不再迷茫。與汝相伴，書香與心隨，我欲何求！
——后記
做朋友作文 篇9
上午第二節(jié)，我到七班上課，在上課之前，我先表揚了張玲同學(xué)，表揚她一段時間以來在博客上的付出，她已經(jīng)成功加入了學(xué)校的小博腕兒圈，在七班寫博方面居于領(lǐng)先地位，作為她的老師，我為他感到高興，作為學(xué)生博客的輔導(dǎo)員，我有責(zé)任在班集體肯定她，為她增添新的前進動力，并號召其它同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
自從我們兩個班開展學(xué)習(xí)小組制度后，我一直在關(guān)注這件事的進展，大腦一直在思考著如何把小組運用得更好，我真誠的希望同學(xué)們也一起思考，一塊把這件事情做好。上周五下午放學(xué)后，張玲等幾位同學(xué)還專門來到家里和我交流，她們暢所欲言的談了談對小組學(xué)習(xí)的一些感受。沒有了在學(xué)校的拘束，有了在家里的溫馨，沒有師生之間的距離，有了朋友之間的親密，我們談的非常融洽，她們提出了許多合理的建議，我非常高興的向她們表示感謝，臨走的時候，我一面提醒她們路上注意安全，一面建議她們把自己的感受寫在博客上，和大家共同分享。很高興的是，當(dāng)天晚上，我就看到了張玲同學(xué)的文章《小組.團結(jié).我們》，文中寫出了自己對小組學(xué)習(xí)的看法和建議，我為有她這樣關(guān)心集體、對學(xué)習(xí)負責(zé)的學(xué)生而高興。
說起張玲同學(xué)，這一段以來，她的進步很大，我對她的印象越來越好，特別是在尋找“做真心朋友”的博客事件中，她讓我找得好苦。事情是這樣的：在一個多月以前，一位名為“做真心朋友”的博友給我留言，她談到在數(shù)學(xué)課堂上有些知識聽得不太明白，希望老師再講一講�？催^之后，我既高興又擔(dān)心，高興的是學(xué)生有什么問題可以通過博客這個渠道毫無顧忌的向老師提出，擔(dān)心的是學(xué)生沒有掌握好所學(xué)知識，作為老師是有責(zé)任的，我要找到這位同學(xué)，再認真給她講解一番。當(dāng)時，她的博客沒有署出自己的真實姓名，我猜測應(yīng)該是七班的同學(xué)，結(jié)果，到班里一問，遺憾的是沒有同學(xué)出來承認，后來，我擔(dān)心那位同學(xué)有顧慮，就只在私下里詢問了部分同學(xué)，還是沒能找到這位“真心朋友”，我有些詫異，會不會是其它班的同學(xué)呢？一時，我不知所措了……
說起來，我還要感謝德育處周主任，那次，他來到我們辦公室，了解博客名為“做真心朋友”的同學(xué)是哪個班的，經(jīng)七班班主任翟老師到班里調(diào)查后，終于真相大白了，原來她就是七班的張玲同學(xué)，我也恍然大悟。之后，我接連和張玲同學(xué)聊了幾次，當(dāng)我問到為什么不和老師主動說明呢？她有些靦腆的低著頭笑了，小聲說：“我有些不好意思！”我微笑說：“現(xiàn)在好了，以后，我們不但可以通過博客交流，面對面也可以敞開心扉交流了，你說呢？”她使勁得點了點頭。
現(xiàn)在，我和張玲同學(xué)已經(jīng)是很好的朋友了，正如她的博客名一樣“做真心朋友”，我很樂意和每一個同學(xué)都成為真心朋友。
做朋友作文 篇10
作家三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找�！毕駱湟粯踊睿★L(fēng)沐雨，活得驕傲而灑脫，活得秀美而挺拔，是很多人藏在心底的一個美好的愿望，可惜這樣美好的愿望只能等到來生才能實現(xiàn)，今生我們只能老老實實本本分分地做人。當(dāng)然，做人也沒有什么不好，就是欲望太多，煩惱太多，一會兒歡喜，一會兒煩惱，活得很累，像一駕負重不堪的馬車，車上拉著內(nèi)心不安分的想法，搖搖晃晃駛向前方，別人看著風(fēng)光無限，自己卻知道內(nèi)心的糾結(jié)，如麻花繩又打了結(jié)，那真叫一個糾結(jié)�。�
既然不能做一棵樹，那么和一棵樹做朋友，應(yīng)該不算是一件太奢侈的事情吧！
房前屋后，馬路邊，都會有幾棵樹。在鄉(xiāng)野，樹就更多了。選擇和一棵樹做朋友，聊聊天，說說心里話，偶爾吐一下苦水，傾訴一下內(nèi)心的煩惱，是一件自解其憂的事情，也是一個不錯的選擇。
我剛剛搬到一個新小區(qū)時，發(fā)現(xiàn)那兒環(huán)境很好，花開得艷，一年四季，園子里都開滿了花。樹也很多，每日晨昏下樓散步，那些樹驕傲挺拔，有合歡、梧桐、垂柳、銀杏，風(fēng)一吹，樹葉嘩啦啦地響，像一陣陣笑語。在樹下流連，擅自給樓旁的兩棵柳樹各取了一個好聽的名字，一個叫小翠，一個叫小綠，合在一起便是翠綠，滿心歡喜地跟小翠和小綠聊天。
那陣子，被生活瑣事搞得焦頭爛額，煩躁不堪，看到“翠綠”，當(dāng)真就像三毛形容的那樣，心中的焦慮被那些綠色濾掉，不自覺地生出羨慕和歡喜，覺得做一棵樹真好！和“翠綠”成了朋友之后，心里居然透亮許多。
我的工作就是一個人面對電腦，幾近失語，逮著個人就立刻變話癆，時間久了，身邊的同事都對我唯恐避之不及，而我嘮嘮叨叨帶給別人許多負面情緒，自己猶自不知。生活中和我有一樣毛病的人肯定不少，還等什么？趕緊去找一棵樹做朋友，不管你說什么，抱怨也好，嘮叨也罷，什么都可以說給樹聽，不用擔(dān)心樹會出賣你，厭煩你，不待見你，因為樹的胸襟遠比人要寬廣。一棵經(jīng)風(fēng)見雨、集聚天地之靈氣的樹，帶給你的是正能量，會過濾掉你的浮躁、不安和糾結(jié)，帶給你沉靜、安穩(wěn)和喜樂。
人都有訴說的欲望，這是一種本能，得不到滿足的時候，就會落下各種病癥，憋悶型、扭曲型、憂郁型等等。學(xué)會和一棵樹說話，并不是人類退步了，訴說會讓生命變得輕松和美好，把你的寂寞說給樹聽，把你的喜悅說給樹聽，把你的煩惱說給樹聽，讓樹成為你生命中一個重要的朋友，分享生命中的一切苦和樂，過穩(wěn)當(dāng)?shù)娜兆�，幸福安好�?/p>
當(dāng)然，你也可以選擇和一個小動物交流，和一棵草談心，和一朵花說話，和你喜歡的一切，和自然界的一切，和萬事萬物和諧共處。道家有一個重要的哲學(xué)概念，那就是大道至簡，凡事簡單了，也就從容了。
做朋友作文 篇11
周國平曾經(jīng)這樣說過：狂妄的人自稱命運的主人，謙卑的人甘做命運的奴隸。除此之外還有一種人，他追逐命運，但不強求；接受命運，但不膽怯。走運時，他會揶揄自己的好運；倒運時，他又會調(diào)侃自己的厄運。他不低估命運的力量，也不高估命運的價值。他只是做命運的朋友罷了。
在坎坷的命運面前，我也只做命運的朋友。
“做命運的奴隸”，屈從于命運與生活的安排，在失敗、厄運面前一蹶不振，心灰意冷，當(dāng)然為人們所舍棄。像貝多芬那樣“扼住命運的咽喉”，向司馬遷那樣“腸一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但畢竟生活得有點悲壯，有點沉重。而把命運當(dāng)作朋友，坦然樂觀的面對命運與生活所給予的一切，往往會生活的既積極又滿足。
貝多芬把命運當(dāng)作對手，頑強的與之抗?fàn)�，精神可嘉，但雙耳失聰已經(jīng)是無法改變的事實。命運與生活是公平的，在這一方面關(guān)上了你的一扇門，就會在另一方面給你打開一扇窗。把命運當(dāng)作朋友，積極樂觀的接受這一切，才能保持心境的寧靜。
面對命運的捉弄，霍金的臉上充滿恬靜的微笑，用還能活動的手指艱難的叩擊鍵盤：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……看到這一場景，我們感動得不是他曾經(jīng)的苦難，而是他直面苦難時的堅定樂觀。人生如花開花謝，有得有失，有苦有樂。如果甘做命運與生活的奴隸，那只能在郁郁中抱憾終生；如果非要做命運的主人，在逆境中承受命運的折磨，頑強與他抗?fàn)�，盡管也可能成功，但畢竟生活得有些悲壯；只有把命運當(dāng)作朋友的人，才會坦然地接受一切，積極地去面對它。
于右任飽經(jīng)滄桑，一生淡泊，有人問其高壽的秘訣，他指著客廳高懸的字畫，笑而不語。墻上一幅寫意的蓮花圖，旁邊一幅對聯(lián)：不思八九，常想一二。橫批：如意。
人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就會被悲觀絕望充斥心智，人生的路途注定是如負重登山，舉步維艱。常想“一二”，就是用心感恩、慶幸，珍惜人生中那如意的十分之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。
人生坎坷，每個人都會遇到幸與不幸。面對幸運，我們應(yīng)感激命運的恩賜；面對不幸，我們也應(yīng)該帶著感恩的心態(tài)感謝命運朋友的恩賜。每個不幸的人都是被上帝咬過一口的蘋果，缺口越大，說明上帝特別喜愛你的芬芳。正是帶著這種感恩的心態(tài)，不少殘疾人戰(zhàn)勝了自卑，和正常人一樣生活的瀟灑自如，不少下崗、失業(yè)、破產(chǎn)的不幸人才坦然地接受一切，積極樂觀的開始新的人生。
做朋友作文 篇12
羨慕著明星們身邊總是有那么多的歌迷，羨慕著領(lǐng)導(dǎo)們身邊總是有那么多的下屬，羨慕著老師身邊總是有那么多的學(xué)子，總之我們一直在羨慕著別人。其實在生活中，每個人在褪去各自的光環(huán)后，我們都是一樣的，是孤獨的孩子，是寂寞的仆人。
我們從出生到最后，沒有任何一個人一直在我們身邊，包括自己的父母。雖然父母非常愛我們，但是選擇高飛的我們，還是離開父母，獨自去夢想的遠方。期待著彩虹在前方，卻迎來狂風(fēng)暴雨。這時我們就孤獨了，那種感覺很壓抑，同時也很希望出現(xiàn)一個人，給自己幫助與溫暖。但是即使真的出現(xiàn)，那么總有一天也會不在身邊的。雖然事實殘酷，但這就是現(xiàn)實，很真實。
一生太過漫長，因為有孤獨，所以一生太過漫長。我們總是抱怨，愉快的日子是那么轉(zhuǎn)瞬即逝的。而與之相反的是孤獨的日子總是漫長的，那么漫長。
其實這是公平的，因為孤獨總是降臨在我們每個人身上，無一例外�；蛟S有的人總是微笑面對生活，但是鏡子后面的他們一樣很孤獨。孤獨也并不是一無是處，它讓我們學(xué)會靜靜思考問題，慢慢領(lǐng)悟人生的意義與真諦。孤獨給了我們每個人一顆安靜的心。
孤獨是一位魔術(shù)師，給了我們每個人一對發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們看到這世界，遠比我們想象的美麗，讓我們看到花朵綻放的魅力，小草嬌氣的活力，玉米金黃的勝利……
孤獨是一位老師，教會了我們，不能一直依賴他人，他人只是我們心底最美的秘密，像糖一樣甜甜的，卻總有融化的一天，如果我們想一直擁有，那么最好是用真心去收藏，孤獨讓我們明白，一路上一直陪伴自己的，只是自己而已。
孤獨是一位畫家，繪出了，我們心靈深處最暗的顏色�？赡苁前导t，也可能是暗黑。因為孤獨不是惟一的。孤獨的色調(diào)永遠是靈魂的印記，只是無比的暗，卻不是一直的單調(diào)。
孤獨是一位船夫，撒下了巨大的漁網(wǎng)，卻總是收獲不到最多的魚。
孤獨是一位醫(yī)生，為病人下錯了藥，卻怎么也找不到后悔藥，給自己吃。
孤獨是一位長者，頭發(fā)雪白了，皺紋被歲月鋒刀刻深了，身體不再靈活了，才徹底想清楚了自己錯過的遺憾。
孤獨是一位新娘，蓋上了紅蓋頭，卻迷失了幸福的方向。
孤獨是一位演員，穿上了最華麗的外衣，卻是怎么也躲避不了內(nèi)心的脆弱。
孤獨是一位歌手，唱出了天籟之音，卻這么也唱不出靈魂深處那自己的聲音。
孤獨是一位農(nóng)民，播種下了癟小的種子，卻希望收獲最飽滿的莊稼。
孤獨是一位司機，執(zhí)著的選擇一條路往下走。不在乎是否遇到深坑。
生活是孤獨的，但是我們要學(xué)會和孤獨做朋友。因為一生孤獨的路，真的很長，很長。愉快只是伴奏，而孤獨卻是主奏曲。孤獨不是黑暗無邊，孤獨是另一種生命的形式。其實很美的。因為那只是屬于你。不要厭惡孤獨，或許孤獨給你的安慰，足夠你頑強的走下去。
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