【推薦】堅持的作文600字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

堅持的作文600字 篇1

　　望著窗外的淅淅小雨，趴在書桌上的我，不禁回憶起了前三天的軍訓。

　　八月二十五日，軍訓的第一天。

　　到達教室，做的第一件事就是換班了，大家搬著自己的東西和教室里的物品，成群結(jié)隊地來到了新教室。接著，第一天的軍訓便開始了。

　　聽完校長的講話，我們班和一班分配在了一起，此時，教官也開始給我們軍訓了。第一天的軍訓任務(wù)是練軍姿，教官講起了做軍姿的要求。首先，雙手貼在褲縫線上，抬頭挺胸，眼睛目視遠方，雙腳分開60°。教官講完要求，做了一遍示范，便開始糾正我們的軍姿了。我照著這個姿勢站了一會后，便有些不耐煩了，仿佛是一只籠中之鳥，堅持兩分鐘。教官對我們說道。兩分鐘，兩分鐘。我在心中默念�？蓵r間好像在和我作對。硬是走得比蝸牛還慢。兩分鐘終于在我熱烈盼望下到了，休息。教官剛一開口，我就如籠中之鳥找到了出口，趕緊活動了起來。隨后，教官又叫我們練習了稍息，雖然我照做了，可是，在大太陽底下站上幾分鐘，我還是忍不住埋怨了幾句。

　　八月二十六日，軍訓的第二天。

　　來到教室，開始排隊，來到操場，開始軍訓，雖然在第一天，大家都說不要來了，太累了，可是第二天，大家又不守信用的開始了軍訓。

　　今天練習的是起步走、踏步走和轉(zhuǎn)向。這次，教官給我們增加了難度，在練習時，動的人、不好好練的'人還會受到了懲罰。我想：教官也太嚴厲了吧！今天的太陽依舊毒辣，站在操場上，一動不動的我們中，也有人動了起來，教官哪里會那么容易放過他們，不久，他們便拉出去懲罰了，我心想：別動，千萬別動。就五分鐘，堅持一下，稍息是出左腳，別弄錯了。教官在旁邊巡視。五分鐘就好像五十分鐘，我的腳底站的發(fā)麻，可是，又有什么辦法呢？我可不想拉出去引人注目受懲罰，我只能忍著，忍著。第二天的軍訓終于結(jié)束，我急不可待地回到家。

　　八月二十七日，軍訓第三天，也是最后一天。

堅持的作文600字 篇2

　　只有堅持才會勝利，堅持是一種來無影去無蹤的力量。如果人間沒有了這種力量，那么就不可能有輝煌和成功。對我來說，“堅持”就像我的救命稻草，主宰著我的靈魂，鼓勵我走向成功，它是我生命中最重要的東西。

　　每當我晚上睡覺時看到我小腿上的傷痕，就會不禁想起我在學滑冰時旁人的嘲笑。我和表哥去滑冰，各種技巧熟練以后，本是想給他們帶來一場精彩的表演，誰知腳下怎么也不聽使喚，我重重地坐在了地上。這時，沒有一個人過來扶我一把。那時候的我既傷心又孤單，旁邊的人卻你嘀咕一句，他嘀咕一句，時不時還笑出聲來。這時候，腦海中一個聲音在提醒我：“堅持下去，熟能生巧。你一定能行的！”于是，我繼續(xù)努力，直到學會為止，終于在學會后給他們補了一場表演。

　　其實我的失敗還不止這一次呢，還有很多很多。那就讓我再給你們講一件事吧。

　　那是一個星期天的中午，我在老家玩滑板。那時候，滑板對于鄉(xiāng)下的孩子來說可是“缺貨”，一到家，我便穿著嶄新的背帶短褲，踏著滑板在老家坑坑洼洼的路上炫耀起來。不一會兒就滿身大汗，口渴難耐。這時，到了一個巷子口，這里，婦老鄉(xiāng)親們圍成一團正在閑聊。由于一心想回家喝水，沒有注意腳下的路，突然，我的腳下像被什么東西絆住了一樣，身體往前一撲，重重地跌倒在地，胳臂處一陣鉆心的疼。我還沒來得及考慮該怎么辦，身后便傳來婦老鄉(xiāng)親們的議論聲：“哎！看這孩子，玩不了就別玩了，看，這回摔得可不輕��！”在眾目睽睽之下摔倒，那可是一件丟人的事，我頓時滿面通紅，低頭一看，原來是路中間的'一條縫成了我前進路上的絆腳石。這時，“堅持”又出現(xiàn)了，它像一種力量，激勵著我勇敢些，繼續(xù)往前滑，直到平安到家。后來后，我真為那一刻的自己驕傲，要是在平時，我早就哇哇大哭，祈求周圍人的幫助了。

　　對，沒錯，“支持”就是這樣來無影去無蹤，它總會給你用不完的力量，讓你一次有一次戰(zhàn)勝自己的懦弱，堅強地面對未來！

堅持的作文600字 篇3

　　秋天正是蝗蟲多的時候，可當天在樹下發(fā)現(xiàn)的那可蝗蟲可算倒霉透了。不知是睡著了還是和我一樣“與世隔絕”（即發(fā)呆），只看見他開始反抗時已經(jīng)遍身螞蟻了。

　　我不知如何是好，即想幫螞蟻脫難，卻又拿不準誰會勝利，癡觀片刻，結(jié)果令人驚訝，原本以為可以憑借強壯的身子和有利的腿輕松勝戰(zhàn)的蝗蟲，敗在了螞蟻的腳下……

　　事后我不斷反思，螞蟻的驚人毅力使我倍受震撼，它即使自己受傷，也不放棄自己的任務(wù)，一次次卷起不爭氣的身子，又一次次憑借堅定的毅力重新參與到戰(zhàn)爭中……我便倍受震撼，在鉛筆盒上最醒目的地方貼了張紙，寫道：螞蟻萬歲！

　　這兩天的夢想中國亦使我振奮！其原因就在于它的那句廣告語，是一位奧運冠軍說的：夢想就是追逐的過程！其中也道出了堅持的重要意義。受眾人矚目的“金蝶獎”得主吳文？在得獎后，媒體也報道了他的成功經(jīng)歷。在追逐夢想的'時候需要堅持再堅持，看多少選手有過放棄的念頭，就是缺乏堅持這種精神。吳文？并沒有抱怨訓練的艱苦，反而愈挫愈勇。隨即我又看了他的比賽和人生經(jīng)歷的片斷，震撼不已。我甚至有些嫉妒他們家的美好生活！此美好并非物質(zhì)，而在于一家人的如此默契的配合。父親為了實現(xiàn)兒子的意愿，買斷了工齡給孩子買了一架鋼琴；兒子及其體諒父母，利用暑假時間打工賺錢貼補家用，看到那個僅比我大5歲的偶像在暑假打工疲勞的模樣，我的心不禁微微顫動……

　　一切成功都離不開堅持。唯有堅持，我們才能在實踐中成長，在實踐中學習，在實踐中完善自我，在實踐中磨練自我。相信天下所有在堅持不懈、努力奮斗的人，終將會實現(xiàn)自己的夢想，贏得社會的贊成票。

堅持的作文600字 篇4

　　三年級時，我興致勃勃地學起了毛筆字。

　　每當我來到毛筆教室，站到門口，那撲面而來的墨水味深深地吸引了我，如同鐵般被教室這塊大磁鐵粘住了。每到星期五，我一想到明天就又要去練毛筆，就幸福得像一瓶汽水，一打開，所有的氣泡都沖到了上面，感覺渾身輕飄飄的，又有點甜甜的。

　　到了四年級，漸漸的，我失去了對毛筆字那瘋狂的喜愛，反而有點厭煩了，就跟所有人類擁有的性格一樣，喜新厭舊。這時，我的字已經(jīng)成了全班最好的一個，就連那個“超級大師”也被我踩到了腳下。但我依舊對毛筆字提不起興趣來，甚至跟媽媽說我不想學了。

　　前幾天，班主任王老師讓我寫一幅關(guān)于讀書名句的字畫，我爽快地答應(yīng)了。一回到家，寫完作業(yè)，準備起要用的材料。我先去買了宣紙，隨后又去買了墨汁與毛氈。開始時先練習一下，熱熱身。就要開始寫正稿了，我用毛筆在墨盤里蘸了充足的墨。第一次寫作品，心里有點緊張，還有點小興奮。先寫“黑”字，我小心翼翼地一筆一劃地寫著�！把�，寫錯了！”我大叫一聲，一筆寫粗了。前面的努力都敗在這一筆上。這樣的.字完全不合我心意��！于是，又鋪開紙，重新從頭開始，我比剛才那張寫得更細致，更小心……

　　第二天，王老師把我的作品貼到了教室墻上。但是，字有點小，四周被雪白的宣紙、墻壁包裹著，一點也不醒目。雖然這樣，但還是有不少同學稱贊我的字：“高紫曈，你寫的字真好看�！薄斑@個真是你寫的？不會吧？”……我心里喜滋滋的。

　　幸虧我當時沒放棄寫毛筆，不然，哪會有現(xiàn)在這堅持的果實呢？

堅持的作文600字 篇5

　　每當在電視上看到鋼琴家眉飛色舞的彈奏鋼琴時，我心中就涌起按奈不住的激動。我非常羨慕那些鋼琴家，幻想著有一天我也能在成千上萬的觀眾前表演彈鋼琴，終于在暑假時，媽媽在我的再三懇求下同意讓我學電子琴，并答應(yīng)我如果彈的好的話，讓我學習彈鋼琴，就這樣，我開始學習了電子琴。

　　剛開始學習時，只彈一些基本的、簡單的小曲子，一天就能彈過四五曲，并且遠遠超過了許多學生。后來，又開始接觸一些長曲子。雖然比前面的曲子難啦很多，但我還能應(yīng)付�？墒�，好景不長。后來，我開始彈有難度的成品曲，要一兩天才能彈一曲，在這壓力重重的情況下，又偏偏冒出來一只攔路虎—平安夜。這首曲子的結(jié)尾的和弦我總是彈不好，彈了兩三天還沒彈會�？粗鴦e人快超過我了，有時，甚至想哭出來想放棄。后來，我想了一個計策——撒嬌。我對老師嬌聲嬌氣的說：老師這個曲子太難了你看我也彈熟了，就過了吧�？衫蠋焻s不吃我這一套，語重心長的.對我說：彈琴的要點是有耐心，靜下心來，慢慢感受感受，只要多練就會成功的，做什么事都要有耐心慢慢來。你這樣沒學會就過了，不是還沒學會嗎？不要自欺欺人，慢慢來，堅持就是勝利，你一定會彈好的。加油！說罷就放學了。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，仔細想想老師的話，也對呀，貝多芬也是從小勤學苦練，才會在音樂方面這么有成就。不知吃了多少苦、受了多少累，可是他沒有放棄，所以想到這，我就很慚愧，只不過是一首平安夜而已，怎么能輕易放棄呢？于是我下定決心一定要彈好這首曲子。

　　第二天早上上課時，我深吸一口氣，開始靜下心來彈。不知不覺我的身體也隨著音樂的旋律擺動起來。終于老師說我已經(jīng)掌握了這首曲子。通過了！后來我彈一些歡快的曲子，我的心里十分興奮。

　　在學琴的過程中，我也收獲了一些道理：做什么事都要想學琴一樣有耐心，靜下心來認真用心不輕易放棄，這樣，一定會學成，并且做得最好。因為堅持就是勝利！

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