精選五年級(jí)植樹節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)植樹節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
又是一年植樹節(jié)，這天陽(yáng)光四射，照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬，扛著樹苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來到山上，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林，沒有各色鮮艷的花，更沒有可愛的小動(dòng)物們------到處是山巖裸露。看到這番情景，我的心頗為震顫。人類為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想，既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了，我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬，開始鏟土。
誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬，幾次我都怕鏟了，想停下來了。但爸爸都催我趕緊，我不解：“這土地已經(jīng)這樣了，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說：“森林能保護(hù)土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度，在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢�！�
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話，我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑，但問題又來了。放樹苗的時(shí)候，樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸，原來是我挖的`坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí)，把樹苗放進(jìn)坑里，然后我再輕輕地埋上土。最后，我再給樹苗灑上水，讓它長(zhǎng)得更快. 就這樣，臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗，但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹，我心里十分歡喜。
下一年，我一定會(huì)在這里踏青，看看我們辛勞的成果!
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是由于爸爸來的匆忙，沒準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示了感謝，就沒怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之后，我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”，看著那張張愛心卡，我好像看到了我的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團(tuán)垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱里，我心想，漂亮的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹節(jié)我過得非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心，我們的家園才會(huì)綠起來，亮起來，美起來。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲，那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹了，這可是六年級(jí)才有的殊榮哦，我們能不高興嘛。
第二天下午，我們帶著工具，興致勃勃的來到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹，為我國(guó)的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的時(shí)刻終于來了，我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水，然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭，挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑，我們就繼續(xù)開挖�？墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候，一不小心把我的食指劃了一道口子，大家立刻把紙拿來為我包住了傷口，不過這點(diǎn)小插曲，并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑，我們連忙把樹苗放下去，然后就開始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說：“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看著我們第一個(gè)勞動(dòng)成果，我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人，都是一些忙碌的身影，我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......
很快，到了下山的時(shí)間了，我們戀戀不舍的望著小樹苗們，也許，許多年過后，這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹林。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
今天就是植樹節(jié)啦！植樹節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日，因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹這一方面格外重視，所以把他的逝世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天，我隨著春風(fēng)，踏著春天的腳步，來到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車，我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉，正在向我們問好呢！我走進(jìn)了一棟房子，活動(dòng)已經(jīng)開始了，一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說，甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，就連本草綱目里都有記載呢！后來，我們?nèi)チ藰巧�，那里有很多用甌柑造成的食品，有茶，有甌柑皮，當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來，讓我們采摘。不過，這些甌柑都比較干，水分有點(diǎn)兒少，但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn)，每個(gè)甌柑上都有小刺，有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹了。我們跟著老師，來到了種植點(diǎn)。這時(shí)，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同，一個(gè)挺拔，一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗，踩著泥濘的泥路，來到了種樹的地方�？右呀�(jīng)挖好了，只需將根部埋好就行了，這活兒看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。第一，要把樹苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹，我們累并快樂著！這就是真正的溫州人精神！
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