記一次游戲優(yōu)秀作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
在前一天,我還在玩“木頭人”游戲,可天降下了一個(gè)小女孩,想想竟然是魷魚(yú)游戲,在我被打中時(shí),我醒了。
在我若有所思得想我的夢(mèng)里為什么會(huì)出現(xiàn)小女孩,難道這預(yù)示我接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,接著上課了,這才發(fā)現(xiàn)是體育,直沖操場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)早已人山人海,原來(lái)是自由活動(dòng)。我們高興地在草坪上滾來(lái)滾去,可是太無(wú)趣了,沒(méi)有人和我一起玩,于是我和吳同學(xué)造了一個(gè)魷魚(yú)游戲,可好玩了!
第一關(guān)是“一二三,木頭人”,這個(gè)游戲最多能玩幾百人,只要?jiǎng)右幌拢憔蜁?huì)領(lǐng)盒飯,在跑的同時(shí),我看見(jiàn)身邊一個(gè)個(gè)敵人潰敗,最后誰(shuí)知只剩下幾人,好多人都淘汰了。
第二關(guān)“搶凳子”,我特別害怕“搶凳子”這個(gè)詞,在經(jīng)過(guò)五分鐘的比賽,成功淘汰出五人。突然何同學(xué)說(shuō):“比賽停,下一關(guān)”。
第三關(guān)“踩石凳”,是有人指定,要踩哪個(gè)石凳,踩錯(cuò)了會(huì)很慘!石頭剪刀布我是八號(hào)很幸運(yùn),前面六人已淘汰,我成功完成這一關(guān)。
最后一關(guān)“拔河”,我出我學(xué)習(xí)的力量拉,結(jié)果勝利了,我臉上洋溢著幸福的光彩。
這件事可以讓我記一輩子了,小時(shí)候的時(shí)光不可抹去。
記一次游戲優(yōu)秀作文2
我和小伙伴們最喜歡的游戲就是搶椅子了,每當(dāng)下課鈴聲一敲響,我們就像一匹匹馬沖出去。
我們玩兒之前,準(zhǔn)備了幾把椅子和一個(gè)小小的音樂(lè)員,游戲規(guī)則是這樣的,先把椅子背靠背圍成一個(gè)圈,當(dāng)音樂(lè)響起,小伙伴們就圍著椅子繞圈,直到音樂(lè)一停就搶椅子坐,沒(méi)有搶到椅子的人淘汰,并減少一張椅子繼續(xù)游戲。
有一次我和小伙伴們又玩起了搶椅子,第一輪,音樂(lè)響起,我們都目視著椅子,生怕自己被淘汰,當(dāng)音樂(lè)一停,我們都急忙搶著坐,最后,在我們的擠亂中,黃爍涵被淘汰了。
第二輪開(kāi)始,音樂(lè)響起,我們都不敢輕敵,目不轉(zhuǎn)睛,因?yàn)橐巫幽米咭粡,就說(shuō)明危機(jī)不斷的加大,音樂(lè)一!芭尽卑!怎么汐汐也跟著掉下去了呀?這怎么可能,以前他可是玩這個(gè)的高手啊,難道這次是失誤嗎?
第三,第四輪也現(xiàn)出了勝利者,那就是晨晨獲勝了。
記一次游戲優(yōu)秀作文3
快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂(lè)響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè)一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。
“游戲開(kāi)始!”伴隨著美妙的音樂(lè),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè)地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!
記一次游戲優(yōu)秀作文4
短暫的游戲很快過(guò)去了而我卻回味無(wú)窮因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。
隨著我們歡樂(lè)的笑聲游戲開(kāi)始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞",而"母雞”奮不顧身張開(kāi)翅膀拼命保護(hù)“小雞”,“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時(shí),一雙大手一連抓住了兩只“小雞”,可沒(méi)過(guò)多久,我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減,每個(gè)人的心像是住著一只小鹿一樣,一股腦的亂撞。一位同學(xué)說(shuō):“游戲中的老鷹再?gòu)?qiáng)也只有一個(gè)人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心,我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢(shì)拿出來(lái)”。聽(tīng)完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開(kāi)翅膀又開(kāi)始了了斗智斗勇。在我們的努力下,強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭,雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無(wú)法忘懷!
記一次游戲優(yōu)秀作文5
叮鈴鈴,上課了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,笑顏如花地說(shuō),今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。
話音剛落,同學(xué)們迫不及待的聲音快要把房頂掀翻了,有的拍著桌子有的跳了起來(lái),還有的高興的眼淚都要流了出來(lái)。
游戲開(kāi)始了,第一回合的反游戲是,我和我同桌,我來(lái)說(shuō),他來(lái)做反動(dòng)作。首先,我欣喜若狂地對(duì)他說(shuō):‘’不摸鼻子,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的摸住了鼻子‘’,這時(shí),他高興的像花兒綻放著笑容。而我,兩眼像閃著電一樣的光說(shuō):‘’,我不服,再來(lái)一次‘’。
接著,第二回合開(kāi)始了,我不服氣的說(shuō):‘’不摸眼睛‘’,他居然像個(gè)乖巧的小孩,坐在那里一動(dòng)就不動(dòng),我這時(shí),心里高興的像八月的石榴合不攏嘴,而我的同桌生氣的像火山要爆發(fā)了一樣,他精神抖擻地說(shuō):‘’我不服氣,再來(lái)一次‘’。
最后,第三回合開(kāi)始了,我笑瞇瞇地說(shuō):‘’摸嘴巴‘’,他慢吞吞的像蝸牛摸住了嘴巴。他又猶豫不決的放下雙手,這一次他算是半贏了,他像個(gè)蔫了的黃瓜,趴在桌子上,我手舞足蹈地說(shuō):‘’,哈哈……哈哈,你掉進(jìn)我的坑里了‘’,同桌。
游戲結(jié)束了,那歡笑聲,我還沉迷在游戲中。
記一次游戲優(yōu)秀作文6
我最喜歡的游戲是荒野求生。不是真的在野外生活,而是過(guò)家家。
玩游戲之前什么都不需要準(zhǔn)備,因?yàn)樾枰约翰粠魏窝b備才能玩。
這天天氣晴朗,我看天氣很合適。于是就叫上我的小伙伴們一起去玩。我們先去果林摘一些野果(桃子、橘子)作為早餐。吃完早餐我教伙伴們用野外的驅(qū)蚊草防蚊蟲(chóng)叮咬,又叫他們跟我一起去探險(xiǎn)。為什么要去探險(xiǎn)呢?因?yàn)槲覀円プ吣喟吐,去那里的最高處摘西紅柿。我們每人手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,慢慢地向上爬去。不一會(huì)兒我們就拿著一大袋西紅柿下山。
中午,我們啃食著西紅柿。它果肉清甜,果汁清爽。吃飽喝足后我們?cè)谏侥_下的樹(shù)蔭處休息。一絲絲微風(fēng)拂過(guò),讓我有了一點(diǎn)放松。
下午在我教伙伴們用草藥時(shí),一個(gè)小伙伴不小心滑倒,小腿出血了。我們其他人趕緊為他使用草藥止血。天色漸漸暗了,我們也開(kāi)始回家了。
這里告訴我們遇到事情一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持到底。
記一次游戲優(yōu)秀作文7
我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。
游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。
游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像?粗粗,我忽然看見(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個(gè)東西。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲!
記一次游戲優(yōu)秀作文8
丟沙包,搶椅子,跳長(zhǎng)繩,兩人三足跑,一二三木頭人……這些游戲可以鍛煉我們各方面的能力,而我,最喜歡玩——丟手絹。
那天,太陽(yáng)公公照在身上,暖洋洋的。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙托』锇槿ス珗@玩。
我來(lái)到公園,只見(jiàn)小伙伴在向我招收,我飛奔過(guò)去,我們手拉手找到一塊草坪,玩起了游戲。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友……”你們
知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔繉?duì)了,是丟手絹,它是一個(gè)傳統(tǒng)游戲,特別好玩。
我找了一個(gè)空位,坐了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴小A手上拿著收卷,在轉(zhuǎn)圈,小A同學(xué)把手絹丟在了小D同學(xué)后面,小D同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都看著他,他覺(jué)得不對(duì)勁。往后一看,看見(jiàn)了一張收卷,趕緊拿起收卷,朝小A同學(xué)跑去,結(jié)果,還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥,我們哄堂大笑,可小A笑了幾秒,立刻跑了起來(lái),因?yàn)樾同學(xué)正在追他呢!
最后,小A同學(xué)跑得快,坐了下來(lái),于是,小D同學(xué)就成了丟手絹的人。
“丟,丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè),就會(huì)想起這次游戲,它考驗(yàn)了我們的奔跑速度。
記一次游戲優(yōu)秀作文9
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲。
游戲正式開(kāi)始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個(gè)人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過(guò)來(lái)了,接到球之后,我迅速傳給下一個(gè)人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。
第二輪開(kāi)始了,鼓手拍起來(lái)了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號(hào),看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎(jiǎng)了,得了三顆糖。大家都大叫起來(lái),他太幸運(yùn)了吧!
第三輪又開(kāi)始了,鼓聲又想起來(lái)了,球往下傳了,到我了,我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過(guò)來(lái)。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人在那里很著急,搶也搶不過(guò)來(lái),他正準(zhǔn)備傳給下一個(gè)人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。
這個(gè)游戲真好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
不上,不上、我不上你的當(dāng)!"這節(jié)課是作文課,老師剛走進(jìn)教室就說(shuō)這節(jié)課我們做游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來(lái)。
同學(xué)們摩拳擦掌,老師說(shuō)玩兒反口令的游戲,有的一臉茫然,有的和同學(xué)講規(guī)則,還有的說(shuō)兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開(kāi)始了。是同桌出題我眉開(kāi)眼笑,我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯(cuò)的,只見(jiàn)同桌邪魅一笑,不知道葫蘆里賣的什么藥是草藥,還是解藥。開(kāi)始我就錯(cuò)了,氣的我臉紅的,像又大又圓的大蘋果,同桌看見(jiàn)我氣的臉紅了,嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰,我想我剛開(kāi)始就打臉了,之后該怎么辦呢?
我吸取了上一次的教訓(xùn),這一次我更自信了,這一次是我出題,我微微的笑了一下,我一出就是一句話,我說(shuō)的是讓同桌用左手扣左鼻子,同桌說(shuō)沒(méi)有左鼻子,我就說(shuō)左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的笑容。
第三局開(kāi)始了,同桌看了我一眼之后,我覺(jué)得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會(huì)很難的題,但是同桌只出了一個(gè)舉左手,但是我情不自禁地舉起的左手,引起了同桌的哈哈大笑,還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S,氣的我就要暈倒了。
游戲結(jié)束了老師問(wèn)我們玩的開(kāi)心不開(kāi)心,我也不知道。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
我最喜歡的游戲是奶油打臉機(jī)。我第一次玩是在航航的生日會(huì)上玩的。需要準(zhǔn)備的.是:奶油打臉機(jī)、一些奶油、一些小獎(jiǎng)品、很多人。
我們首先要排成兩隊(duì),分別派出一個(gè)人下巴靠在一個(gè)位置上,用力按擊紅色按鈕,上會(huì)有一個(gè)巴掌,上面有奶油。我們?nèi)绻橙擞玫牧馓。驼凭蜁?huì)像沒(méi)有用力的人那邊移去,最后會(huì)“啪”的一聲扇在那個(gè)人的臉上,接著臉上會(huì)粘滿奶油,然后就要拿起旁邊的紙巾把臉擦干凈,另一方可以去拿小禮物。
我第一次玩的時(shí)候和許妤晨單挑,我和她開(kāi)局時(shí),是她占上風(fēng),后來(lái),我使出了招數(shù)直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕,終于,最后我反敗為勝了!
這讓我明白了,玩游戲時(shí)不能掉以輕心,不然的話會(huì)輸。如果嚴(yán)重,還可能會(huì)耍賴,自然也會(huì)成了習(xí)慣。
記一次游戲優(yōu)秀作文12
“叮、叮、!毕抡n了,我們玩起“彈筆三間戰(zhàn)”。你會(huì)問(wèn)什么是““彈筆三間戰(zhàn)”?我來(lái)給你解釋一下,“彈筆”顧名思義是用手彈筆,“三間”指我,范范,小陳,“戰(zhàn)”你們肯定知道。
一場(chǎng)激烈的筆中戰(zhàn)開(kāi)始了。我的筆是強(qiáng)攻系的,面對(duì)“敵人”毫不畏懼。范范的筆向我沖了過(guò)來(lái),還沒(méi)撞到,又撞向小陳。范范原來(lái)出了一個(gè)“翻山越嶺”。我正為小陳著急呢!范范的筆突然失控了,“跑”出了賽場(chǎng),范范第一個(gè)被淘汰。
場(chǎng)上只有我和小陳了。我的筆先下手為強(qiáng),我來(lái)了一招“海底撈月”攻擊到小陳的筆的筆頭,他的筆卻毫發(fā)無(wú)損,我看得目瞪口呆。輪到小陳了,他的筆來(lái)了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)之風(fēng)”他旋風(fēng)了過(guò)來(lái),可是他的筆剛碰到我的筆就彈開(kāi)了,我有一點(diǎn)得意。我和小陳戰(zhàn)了300個(gè)回合,也不分勝負(fù)。我好不容易找出了一個(gè)破綻,來(lái)了一個(gè)筆直之攻把小陳彈到邊境,我很高興。
可是我再掐指一算大喊:“不好了!”小陳來(lái)了一個(gè)換位之計(jì),把我的筆踢出了場(chǎng)外。
這場(chǎng)比賽我輸了,小陳勝利了,都是因?yàn)槲姨p敵了。
記一次游戲優(yōu)秀作文13
媽媽說(shuō):“我發(fā)明了一個(gè)新游戲叫脫襪子,我們一起來(lái)玩吧。”
游戲前,我們每人要穿一雙襪子,媽媽說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則是“不可以讓別人把你的襪子脫了,但是你又要想辦法把別人的襪子脫掉,所以保護(hù)襪子,人人有責(zé)!
本游戲太簡(jiǎn)單了,我們趕緊開(kāi)始了。我想把弟弟的襪子先脫個(gè)一干八凈,可是弟弟機(jī)靈的躲開(kāi)了,靈活的像只小兔子。他正脫媽媽的襪子呢,媽媽此時(shí)也正在脫爸爸的襪子,等等……爸爸正在脫誰(shuí)的襪子呢?啊!在脫我的呢,我急忙翻身,躲過(guò)爸爸的大手。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,弟弟慘敗,我的襪子只剩一只了。媽媽正開(kāi)心的時(shí)候,我把她最后一只襪子給脫了,可是同時(shí)爸爸把我的一只襪子也脫了,爸爸勝了。
弟弟說(shuō):“再來(lái)一局,我不信了。”
媽媽對(duì)我說(shuō):“還不是你作業(yè)太慢,要不然我們每天都可以玩游戲呀!”哇,玩游戲太好了,要是每天都可以玩就好了。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
每當(dāng)下課教室里總會(huì)有人喊道:“誰(shuí)要玩犯罪到大廳集合!
所以犯罪之夜到底怎么玩,人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個(gè)法官,再由法官說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!比缓笤跉⑹直澈簏c(diǎn)一下‘再說(shuō):“天亮了!贝蠹以谝粋(gè)范圍里找走,殺手必須盯著平民的眼睛,然后吐一下舌頭平民走三步再喊:“啊”,跪下就算死,如果想說(shuō)殺手是誰(shuí),如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報(bào)的人死,等殺手全死是平民獲勝,平民全死殺手勝。
有一次我不是殺手我便轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然我想到一個(gè)法子,于是我在一個(gè)平民前盯著他那人便舉報(bào)說(shuō):“我舉報(bào),朱芊羽!”我便向他說(shuō):“sitdow!庇忠贿B串的人被我坑了,結(jié)束后他們便對(duì)我說(shuō)我坑人?晌乙蚕氚延螒蜃兊糜腥ぢ铩
這個(gè)游戲鍛煉了我們的判斷能力也很好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣歡笑聲,這是在干什么呢?哦!原來(lái),在玩連詞成句的游戲呀!
老師先講游戲規(guī)則:每人撕一張紙條,第一組寫誰(shuí)、第二組寫在哪里、第三組寫在干什么事情、組成一句話,然后第四組上來(lái)讀。隨后,我們撕起了紙條,在紙條上寫一些文字。我在紙條上寫著“在草坪上。”
全部同學(xué)都寫好了。接著應(yīng)該到第四組同學(xué)上去讀了。小芳上去了,只見(jiàn)她拿了三張紙條,走上講臺(tái),她看了過(guò)后連忙捂住嘴,笑了笑。大家急的全部都站起來(lái)說(shuō)“哎呀!你快說(shuō)呀!急死我了!比缓笏Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“愛(ài)因……愛(ài)因斯坦……在……在小區(qū)……在小區(qū)里刷馬桶。”“哈哈哈哈哈!”大家捧腹大笑,我笑得肚子痛。接著小明上去了。我們用期待的眼神看著他,很想讓他拿我的那一張,他很淡定地走上講臺(tái),拿著紙條說(shuō)“特種兵潘老師在草坪上玩和平精英!薄肮贝蠹以俅未笮ζ饋(lái),已經(jīng)笑岔氣兒了。接著……
在笑聲中,我們已經(jīng)結(jié)束了這一個(gè)有趣的游戲。大家還沉浸在歡樂(lè)之中。
在這一次游戲中,也揭示了一個(gè)道理:在日常生活當(dāng)中,如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng),也會(huì)鬧笑話的。
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