有關(guān)成功了的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成功了的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
這是一個(gè)平常的星期三,但我的心情可不尋常。因?yàn),這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場(chǎng)了!
這天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)校園,班級(jí)里,同學(xué)們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦,我們教室咋像動(dòng)物園?啊,原來(lái)是我們班8個(gè)同學(xué)扮演的呀!你瞧,有可愛(ài)的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩!
上午八點(diǎn)三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著金光閃閃的向日葵,排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向著操場(chǎng)進(jìn)軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著,連平日調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高?旖咏u(píng)委臺(tái)時(shí),兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過(guò)頭頂上方,有節(jié)奏地左右揮動(dòng),舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號(hào)的牌子用力舉過(guò)頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅(jiān)定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀兪俏?班人!此刻評(píng)委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開幕式表演成功了!
“我們班勝了,我們成功了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著,一張張小臉漲得通紅,每個(gè)人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂(lè)。這些都只因?yàn)橐痪湓挘何澹?)是我家,我們都愛(ài)它!
成功了的作文 篇2
我一次又一次的嘗試著,希望我的愿望能得以實(shí)現(xiàn)—從那根橫著的桿上躍過(guò)去,但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲,我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習(xí)跳高時(shí)的慘狀。今天上體育課時(shí),老師指了指那邊兩組跳高器械,宣布道:“今天我們要練習(xí)跳高!”聽(tīng)了這話,我的心里不禁起了一層浮云 。因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳高,它會(huì)很難嗎?我又想起了我在中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目里,壞的不能再壞的表現(xiàn),情不自禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我無(wú)奈的走向跳高場(chǎng)地,因?yàn)榕乱粫?huì)跳不過(guò)去,所以我認(rèn)真地聽(tīng)著每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我感覺(jué)跳高沒(méi)什么難的,不過(guò)是右腿要太高,左腿既支撐又起跳·····很簡(jiǎn)單嘛,我一定能過(guò)去!一會(huì)兒,輪到我了,我懷著滿滿的自信,以最快的助跑速度準(zhǔn)備起跳。在起跳的一瞬間,我本以為自己會(huì)以最優(yōu)雅的動(dòng)作跨桿而過(guò)。出乎我意料的是,我和橫桿一起重重的摔在了墊子上,隨后便響起了同學(xué)們的嘲笑聲,我失敗了。隨即我意識(shí)到,跳高不可小視。本以為我對(duì)它的重視提高了,就可以成功,可這次我又摔在了墊子上。要是沒(méi)有墊子,恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒,便出現(xiàn)了開頭那一幕。我逐漸失去了信心,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多個(gè)子比我矮的同學(xué)也跳不過(guò)去,但他們都在不氣不餒的練習(xí)著。我開始明白,做事重要的是過(guò)程,而并非結(jié)果。于是,我又勇敢的向著橫桿沖去,雖然我有重重的摔了下來(lái);雖然換來(lái)的還是同學(xué)們的譏諷嘲笑,但是我知道,如果我不敢面對(duì)困難,臨陣脫逃,那會(huì)受到更多人的嘲笑。
下課了,這短短的40分鐘,告訴了我一個(gè)深刻的道理。就像題目所說(shuō):躍過(guò)去—成功,那么躍不過(guò)去就失敗了嗎?我想,只要你在過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,不管結(jié)果如何,你都絕非失敗者!
成功了的作文 篇3
暑假,爸爸,媽媽帶我和哥哥去動(dòng)物園,我們先去了鳥苑,然后去了猴子館,那里有兩只被訓(xùn)練過(guò)的猴子,爸爸一下就能讓猴子轉(zhuǎn)起來(lái),我也學(xué)著爸爸的樣子比劃了一下,可是猴子不轉(zhuǎn)了,我 站起來(lái)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,猴子還是不轉(zhuǎn),我用了許許多多的辦法想讓猴子轉(zhuǎn)起來(lái),可是猴子就是不轉(zhuǎn)起來(lái)。最后,我思考了一下,然后用手轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,猴子終于轉(zhuǎn)了起來(lái)。
看到猴子轉(zhuǎn)起來(lái)以后,我高興的歡呼起來(lái),嘴里還說(shuō)我讓猴子轉(zhuǎn)起來(lái)了,我成功了,我成功了!
成功了的作文 篇4
星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整,全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍如潮水般的涌到了操場(chǎng),圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺(tái)。
比賽開始了,喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺(tái)。這時(shí)朱校長(zhǎng)用高吭的聲音宣布:“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現(xiàn)在開始”。校長(zhǎng)的話音打破了操場(chǎng)的寂靜,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢,校長(zhǎng)嚴(yán)肅地坐在主席臺(tái)上觀看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級(jí)到高年級(jí)的順序有條不紊地進(jìn)行著。一至三年級(jí)的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個(gè)個(gè)都天真爛漫,活潑可愛(ài),神采奕奕,以百分之百的努力,向觀眾和評(píng)委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會(huì)神地欣賞著每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。
該我們上場(chǎng)了,開始我的心怦怦直跳,因?yàn)榘雮(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練全在這十多分鐘表現(xiàn)了,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關(guān)鍵。此時(shí),全班同學(xué)都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來(lái)。我們?cè)谥虚g出場(chǎng),我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一,一,一二一……當(dāng)我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵!也許是比賽的.緣故,同學(xué)們都比平時(shí)聽(tīng)話了許多許多。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著整齊而有力的步履,來(lái)到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚(yáng)的舞曲響起來(lái)了,舞蹈表演開始了,同學(xué)們仿佛從來(lái)沒(méi)有像今天那樣神情專注;從來(lái)沒(méi)有像今天那樣團(tuán)結(jié)合作;從來(lái)也沒(méi)有像今天那樣付出百分之百的努力。是!賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),成功在此一刻。我發(fā)現(xiàn)班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著我,我不能辜負(fù)班主任和同學(xué)們的殷切期望,我要讓評(píng)委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束,我們表演完畢,頓時(shí),全場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲,我聽(tīng)得出來(lái),掌聲為我們四(6)班而響的……
宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)招老師宣布四(6)班第一名時(shí),班主任笑得見(jiàn)牙不眼,而我卻汗流滿面,全班六十七個(gè)同學(xué)的笑臉更像六十七朵綻開的鮮花。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍振臂高呼:我們成功了。
成功了的作文 篇5
今天我和姐姐還有媽媽去龍泉湖公園的拓展訓(xùn)練場(chǎng)玩。到了哪兒,我看見(jiàn)了吊橋,一晃一晃的我也想去試下,我上去了,一下就被別人晃下來(lái)了。我不敢再上了,媽媽說(shuō):“別灰心,其他人會(huì)玩 我們也會(huì)玩,再試一次!蔽衣纳先チ,隨著他們上下跳動(dòng),保持平橫,這次我堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)掉下,我學(xué)會(huì)了走吊橋,我非常高興,我成功了!
成功了的作文 篇6
我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺(jué)得,最成功的就是六一兒童節(jié)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天,風(fēng)和日麗,在校長(zhǎng)的宣布下,我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目——撥河比賽。第一場(chǎng),我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優(yōu)勢(shì),可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開始了,我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時(shí),只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,比賽開始了,雙方相持不下,系著紅紗的粗麻繩時(shí)左時(shí)右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點(diǎn)上風(fēng):我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個(gè)人拉倒了!接下來(lái),我們?cè)俳釉賲杽?lì),這樣他們班大部分同學(xué)倒下了,我們贏了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結(jié)束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點(diǎn)水,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽!班健,又一場(chǎng)比賽開始了,和我們對(duì)陣的五(3)班,由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點(diǎn)編向他們那邊,這時(shí),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)使出吃奶的勁兒,使勁向后拉。這時(shí),我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過(guò)我們的一齊努力,終于把對(duì)方戰(zhàn)勝了。最后,由于我們班連勝兩場(chǎng),所以,我們班是全年級(jí)第一,“噢!噢!我們贏了,我們贏了!”我們歡呼著,跳躍著,把所有的東西往天上扔,還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了無(wú)論對(duì)手是怎樣的強(qiáng)大,只要你努力,還是可以贏得比賽的勝利。
我抬頭望著這比平常更廣闊,比平常更藍(lán)的天空,大叫道:“六一節(jié),我們明年再見(jiàn)吧!”
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