精選描寫蒲公英的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫蒲公英的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蒲公英的作文 篇1
秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過,蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱,這時媽媽慈祥地說:“讓風(fēng)爺爺帶你們?nèi)ヂ眯邪?你們就可以生根發(fā)芽了!逼压殞毊惪谕暤卣f:“放心吧,媽媽!”
他們戀戀不舍地離開了媽媽的懷抱,隨風(fēng)爺爺飛到了天空中,只聽噴的一聲蒲公英寶寶打開了他們的小傘,經(jīng)過漫長的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長葉并開出了美麗的花朵。
哦!多么有意義的旅行呀!
描寫蒲公英的作文 篇2
春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開,襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。
站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。
蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個個可愛的.小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!
看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到小學(xué)時學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長的什么樣子,只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。
在電腦上詢問百度時,看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。
描寫蒲公英的作文 篇3
春天來了,蒲公英隨處可見。
蒲公英的葉子是碧綠的,長長的葉子朝四面展開,像一把把長長的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的,細(xì)長細(xì)長的,莖上還有許多白色的絨毛呢,就像結(jié)了一層霜。它的莖看起來很結(jié)實,其實里面是空心的,就像一根長長的吸管。蒲公英的花開了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后,長出了一個個又大又潔白的棉球,輕輕一吹,棉球散開,就像一個個降落傘,也像一朵朵潔白的雪花,滿世界的飛舞起來,美麗極了!
我覺得蒲公英又潔白又美麗,我打算在家里種上一盆,這樣它就可以天天陪著我了。
描寫蒲公英的作文 篇4
我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。
風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。
我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨自生活了,一定要找個好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個小花壇,你們也要找到好地方。
我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時間不知道該往何處去。
然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。
我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個快樂的家園!”
描寫蒲公英的作文 篇5
親愛的媽媽,我走了,我要走出這個小天地,去識別廣大的世界。
媽媽,不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。
人們常說:“慈母手中線,游子身上衣!焙闷娴奈,在你手臂上萌發(fā)了,探出頭來,看到了翠綠的青草,可愛的小鳥,叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時,離開的念頭早已悄悄占據(jù)了我的心房!媽媽,我要實現(xiàn)它。
春日,我在你的手臂上接受風(fēng)雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開的念頭更加堅持了。我想要變得更強(qiáng)大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強(qiáng)大了。
夏日,天上的太陽不再像春日的太陽那樣溫柔撫媚了,它就像一個惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長大了—一枚果實。
秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個我也不認(rèn)識的地方去成長,變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務(wù)的植物。
冬日,媽媽!當(dāng)太陽的第一縷陽光來到的時候,不要再親吻你的孩子了,因為它已經(jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養(yǎng)。您,知道我離開的時候,千萬不要傷心、失望,因為我正在努力地去做一個像您那樣的偉大植物。也許我以后會在人類的贊賞中出現(xiàn),也許我會在那個名攝影師的單反下出現(xiàn)……媽媽,請你為我感到驕傲吧!
描寫蒲公英的作文 篇6
生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……
誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!
生命,有個意義叫——頑強(qiáng)!
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