做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的“萬(wàn)人煩”作文800字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的“萬(wàn)人煩”作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　“黃老板，印卷子！”，“又印卷子啊，你都成了萬(wàn)人煩了�！蔽覔蠐项^一笑，說(shuō)：“無(wú)所謂，都萬(wàn)人煩了，也不差這一百多張卷子了。”

　　話說(shuō)自從我成為語(yǔ)文課代表之后，每天的作業(yè)查得愈加嚴(yán)格，一些原來(lái)的“小魚(yú)小蝦”也難逃法網(wǎng)，例如……

　　“哎喲我去，就空了這幾道題，你至于扣我分嗎？”鐘華志他們都一起針對(duì)我了，已經(jīng)是第三次，賢武昊澤同學(xué)，還在我的面前暴跳，我搖了搖頭，“你組長(zhǎng)針不針對(duì)你我不知道，但是你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是事實(shí)，你也是語(yǔ)文課代表，你不也知道規(guī)則嗎？”他突然停了下來(lái)“咋的呀！”態(tài)度依舊橫得令人窒息“你沒(méi)當(dāng)課代表之前空幾道題糊弄一下就過(guò)去了，顯著你啥了？”確實(shí)，在我成為課代表之后，檢查嚴(yán)了很多，所以許多人都很“煩”我，甚至“恨”我，再例如……

　　“你這個(gè)地方寫(xiě)得有點(diǎn)小問(wèn)題”“你們組的作業(yè)呢？”在我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，于謳寧湊了過(guò)來(lái)，我看到了她，隨口對(duì)她問(wèn)了一句：“你今早上補(bǔ)作業(yè)了吧？”她愣了一下，用力地拍了一下桌子，大聲喊道：“我沒(méi)有”我又回了一句：“你等我把這件事忙完了再說(shuō)�！闭f(shuō)完，就伸手夠放在桌上的作業(yè)，這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，朝我的臉上揮了過(guò)來(lái)，我條件反射地向后一躲，但巴掌還是落到了我的臉上，雖然不是很疼，但是我還是愣住了一回頭，正對(duì)上于謳寧“恐怖”的表情，當(dāng)她的指尖距離我的鼻尖0。01厘米的時(shí)候，她終于提高了八度，大聲喊道：“你憑什么說(shuō)我補(bǔ)作業(yè)了，你看見(jiàn)了嗎？有證據(jù)嗎？”周?chē)�的同學(xué)都愣住了，幸好上課鈴及時(shí)地響起了，帶走了咄咄逼人的于謳寧，臨走時(shí)，她丟下一句：“我就是沒(méi)寫(xiě)，但是沒(méi)寫(xiě)和后補(bǔ)是有區(qū)別的。”為了避免再一次被“進(jìn)行手與臉的接觸。”我只好將于謳寧的“后補(bǔ)”改為“沒(méi)寫(xiě)”，物理中說(shuō)：“力的作用是相互的�！蔽艺J(rèn)為我也有錯(cuò)，不能只因?yàn)樗�人的舉報(bào)和于謳寧曾有補(bǔ)作業(yè)的“前科”就去質(zhì)問(wèn)她，作為課代表應(yīng)以事實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，有了確足的證據(jù)再質(zhì)疑別人，加油！做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的“萬(wàn)人煩”！

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