優(yōu)秀春游的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀春游的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀春游的作文 篇1
今天,陽光明媚而且萬里無云,我早早地就來到學(xué)校,準(zhǔn)備去春游。我心里真是興奮極了。
坐了一個半小時的車,我們終于來到了佐特陶瓷活動中心。上午我們主要是在室外活動,有聽故事回答問題、尋寶還有套圈和舞蹈,聽故事回答問題是檢驗我們聽的認(rèn)不認(rèn)真,尋寶是檢驗我們觀察的認(rèn)不認(rèn)真和有沒有耐心,套圈是檢驗我們的方向感強不強。
在尋寶的時候,我和裴鑫鑫從前尋到后,挖完這里挖那邊,可怎么也挖不到陶瓷的碎片,忽然我挖到了一點硬的東西,這是我欣喜若狂地往下挖,可令我遺憾的是挖出來的是塊石頭,而不是陶瓷的碎片。
在套圈的時候,我第一個圈套的時候差一點就套上了,正好套在靠右的瓶口上,我想:“第一個沒套上,第二個一定要套上!笨傻诙䝼比第一個套的還差。雖然我沒成功,但總體來說還是很有趣的。
下午,我們是在室內(nèi)活動的,第一項是做陶藝,我和裴鑫鑫、李斯凝、田奕靈是一小組。我們找了一個泥多的地方,做了起來,可做了半天,泥不是粘手上了就是甩到桌了上,過了一會兒,我們終于總結(jié)出了經(jīng)驗,原來是放水太多太稀了。我們找叔叔換了塊泥,叔叔幫我們做了起來,只見叔叔雙手握住那團泥,雙手配合恰當(dāng),一會兒上,一會兒下,一會兒按,一會兒捏。這位叔叔真不愧是陶藝的高手呀,沒有用多少時間,他卻三下五除二就把這團散泥變成了一個既美麗又精致的小花瓶,非常好看,讓我佩服得五體投地?蛇@時的小花瓶遭到了張老師的襲擊,瓶口被張老師弄歪了,經(jīng)過我們的極力的搶救——又按那兒又捏這兒,但小花瓶還是難逃一死——瓶口越來越矮了,最后還是我把瓶口捏出來的。
第二項捏泥人,我們一人有一塊泥,捏自己喜歡的東西,我打算捏一個茶壺,但是泥太硬了,我們也沒有工具,中間挖不空,我又打算捏茶杯,可我沒有刀子也沒法捏。最后什么也沒捏成。第三項是彩繪,發(fā)我們每人一個東西,讓我們在上面畫,我畫了三朵花,之后把背景涂上了,就完成了。
這些都玩完了,我們依依不舍坐車回到了學(xué)校。下次我真的還想去那里再春游一次。
優(yōu)秀春游的作文 篇2
今天,我要經(jīng)歷小學(xué)時代的最后一次春游,對我來說,意義非凡,我很期待,期待有不一樣的體驗。
早上八點,就坐上了大巴和同學(xué)們來到了“東部華僑城”。我們的隊伍一開始還很整齊,可排久了后就開始有些浮躁了,隊伍漸漸開始騷動,變得不那么有秩序了,插隊、說話越來越頻繁。或許因為是最后一次春游,所以大家都沒有之前那么拘束,放飛自我了。
當(dāng)玩完了“4D”車后,我們想坐纜車去山頂看風(fēng)景?蓻]想到,這隊一排就是一個半小時,再加上雨天有很多好玩的項目都玩不了,很多同學(xué)都開始怨聲載道。這灰蒙蒙的天,也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達(dá)我們對小學(xué)生活的留戀吧。
不過還是有好玩的項目的。其中,我最喜歡“激流勇進”了。除了跟我坐一排的是我的同學(xué),其他都是不認(rèn)識的初中生。在他們的尖叫聲中,我的恐慌也越發(fā)強烈。小船緩緩上升,升到最高點時,我真的有點命懸一線的感覺。然后在恐慌之中,小船突然沖下去了,我還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打濕了,即便穿了雨衣也無法避免。水滴從我的身上滑落,我顯得有些狼狽,但是我很興奮,覺得自己忽然成長了,能面對一些未知的危險。不得不說“激流勇進”是個刺激的項目,生活正是有了這種刺激感,才更有樂趣。
返回的時候,原本團結(jié)一心的六(一)班已經(jīng)變成了一盤散沙。出大門的時候,兩條筆直的線已經(jīng)變成了一組一組的小團體。當(dāng)同學(xué)們看見楊老師時,只有一部分人意識到了錯誤,趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)。可還有一大部分人都沒有意識到。其實這個學(xué)期我們都非常懶散——四周內(nèi),只拿了一周的示范班級。我想如果我們能整隊快一些,秩序再會好一些,說不定就多玩幾個項目。
如果我們能把力量擰成一股繩,小學(xué)的最后一次春游一定更有趣。而這種守時團結(jié)的精神一定也能給我們的生活帶來更多的精彩!
優(yōu)秀春游的作文 篇3
明天就要去春游了,使我最擔(dān)心的就是會下雨。第二天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,讓我的心情也好了不少。
順著馬路走了一會,我們來到了城市廣場。沿著羊腸小道走,兩旁是桃花樹。樹上開滿了白色和粉色的'桃花,一陣微風(fēng)吹來,幽幽的花香傳入了我的鼻子,真是沁人心脾。
走了不久,我們來到了博物館,走進那里,一座草房子映入眼簾,緊接著,我們還一一看到了古代的石器、陶器、鐵器,名人寫下的書籍,真是琳瑯滿目。我們還看見了被日本帝國損壞的橋梁、土地等。我真覺得博物館是一個文化大寶庫,能告訴我們更多的諸暨的人文歷史。
走出了博物館,我們來到了廣場的一片水泥地上分組休息,有的在跳繩,有的在吃東西……我還去每組“串門”,和同學(xué)們聊天,看他們下棋。我和宣姿羽跳繩,和吳抒洋一起玩,的唐江寬一起下棋,玩得不亦樂乎!
上午的時光過得飛快,該回家了,啊,這真是一次快樂的春游!
優(yōu)秀春游的作文 篇4
在溫暖、萬物復(fù)蘇的春天,我們學(xué)校準(zhǔn)備組織一次春游。我建議到人民公園,用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞,去感受春姑娘留在人民公園的腳印。
走進大門,呈現(xiàn)在眼前的是一座座巍峨的假山,有的像倒掛金鉤的猴子,有的像一把鋒利的劍......假山后面是一顆郁郁蔥蔥的大樹,遠(yuǎn)看像一朵蘑菇,近看像一把藍(lán)色的大傘。沿著一條用鵝卵石鋪成的小路,就看到了一個人工湖,河水清澈見底,在陽光的映照下,湖面上像鑲嵌著無數(shù)顆寶石一樣,閃閃發(fā)光。湖面上還有一條小船,船上的人有說有笑。岸上還有幾棵碧綠的垂柳,人們在柳樹下乘涼。湖里的小魚不時望一望岸上的人,仿佛在說“春天來了,春天來了!”那邊的迎春花在召喚你了,你瞧,四個小巧的花瓣,站在遠(yuǎn)處望去,黃澄澄的一片。在一些美麗的花兒還沒醒來時,迎春花卻張開了美麗的臉蛋,你看,迎春花剛露出美麗的臉蛋,就招呼樹木快快發(fā)芽長葉。它喚醒了百花,讓它們趕緊開放,露出它們可愛的笑臉來裝飾著春意盎然的春天。小草也不甘示弱,它挺破了土地,伸了個懶腰,長出嫩綠的新葉,織出了一片綠油油的草毯......
由于時間的關(guān)系,我就不再一一介紹了,如果你想親眼目睹人民公園的美,那就趕快行動吧,今年的春游等著你!
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