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穿針游戲作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的穿針游戲作文，希望對大家有所幫助。
穿針游戲作文 1
俗話說“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天，老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩人一組，每組發(fā)一根針，一根線，然后兩人相距約一米左右，一人拿針，對方拿線，看哪一組的同學(xué)穿針引線迅速。
我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線，我拿針。只聽老師一聲令下，各組的同學(xué)迅速地往桌子上一撲，那張“百年老桌”差點兒被我們給震塌了。我拿著針，心中特別得著急，想讓對方快一點兒穿針�？墒俏覀z越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去，當(dāng)別人都穿過去時，我們才完成，只得了個第四名。這第一輪的比賽可真應(yīng)了“欲速則不達”的千古名句。
10分鐘的休息時間過去了，第二輪的比賽開始了。這下是我拿著線，徐榕榕拿針。她拿的`針樣，和我剛才是截然不同。拿在針的中央，說是為了能夠讓針更平穩(wěn)，針眼也能對準(zhǔn)對方的線。我拿住離線頭2厘米的地方，使線不會往下垂直，更平穩(wěn)。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了，大家個個胸有成竹，我倆也不例外。只聽老師說第二輪比賽開始，大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓(xùn)，這次我們又準(zhǔn)又穩(wěn)地順利將線頭穿過針眼。哈！成功了，雖然沒有第一名快，但是我們的名次也上升了一位！
游戲結(jié)束了，我也深刻地體會到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力，難道不是嗎？
穿針游戲作文 2
上星期的作文課上，我們玩了“大眼瞪小眼”的穿針游戲。一人拿線，一人拿針，互相配合把線穿進針里。我們這組是我拿線，我同桌拿針。
準(zhǔn)備時，我把線搓成了一條線，拿著線靠前的位置。然后一只眼閉著，一只眼睜著。而我的同桌把針拿到后就轉(zhuǎn)過身去看其他組的熱鬧了。
只聽老師一聲“游戲開始”，我一邊穿一邊想著規(guī)則：不能碰對方的手、不能碰到桌子、只有一分鐘。我一直想一分鐘、一分鐘、一分鐘……我三心二意起來，本來就笨手笨腳的我，還不斷聽到有“OK、好啦、完成……”的話音在我耳邊回響。我完全沒法集中注意力，就像一個三天沒吃飯的.人突然聞到了雞腿的香味，心思被牽到老遠。
但是我還是努力回到穿線這件事來，身體和線一起往前靠，我彎著腰一穿，哎，穿到外面去了。我又連著試了幾次還是沒成功，我眼里本來只有針，現(xiàn)在眼花了，連針都看不見了。
老師開始倒計時：“10、9……”“時間回到一分鐘前吧！可我有什么辦法讓它回去呢？”我默默地想�！�6、5、4……”老師繼續(xù)報數(shù)，我和同桌突然異口同聲：“我們放棄吧！”于是最后的4秒我們沒再努力。
從這個游戲我知道，有些事是有方法的。
穿針游戲作文 3
今天我們玩了一個叫穿針引線的小游戲。
游戲開始了，我們都迫不及待地準(zhǔn)備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后，大部分人都沒信心了，因為穿針引線時，肢體不能相碰，而且只能用一只手來穿。這就大大增加了游戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點名挑了我們八名同學(xué)，分成四組，我和熊億帆一組。
待我們八人站定，老師給四個人發(fā)了針，四個人發(fā)了線，老師一聲令下開始，我們個個緊張起來，只聽耳邊傳來別組同學(xué)的叫聲：別動，別動，要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來。我一手拿著針，一手握著拳頭，不一會我兩手都冒出汗來，可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽使喚。
“成功了！”伴隨著一聲喜悅的叫喊，我們的`目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見一位同學(xué)拿著穿好的針線，興高采烈地跳著。我看了很是羨慕，也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定，調(diào)整好身體的姿勢，仔細一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來，我心里很不高興。只得重來。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動，強忍著心中那團喜悅之火。我們組也成功了。
穿針游戲作文 4
今天，吳老師給我們帶來了一個游戲叫“穿針引線”。規(guī)則是同桌兩人，一個人戴上眼罩，左手拿線，右手拿針，另一個同學(xué)指揮他把線穿到針里。
我看見尹佳戴上了眼罩，心在一直不停地跳動，“準(zhǔn)備，開始！”吳老師說到�！巴笠稽c，再往下一點，往右。向上！”我慌忙地指揮著。耳邊不時有人叫到“我們好了！”我搖了搖頭，整理了一下心情，耐心地指揮，我看見尹佳的臉通紅的，我想：她可能也在焦急穿針吧！我定下心叫尹佳抓緊線頭慢慢靠近，突然，我看見線和針的差距，只有0。5毫米了�！翱拷�，靠近！”我心里又是興備又是急，終于尹佳把線穿進針孔里面了，我這才舒了一口氣，可最艱巨的任務(wù)還在后面呢！
第一輪雖然結(jié)束了，可是，下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的`眼前黑乎乎的一片，什么也看不見，我的手不停地顫抖，害怕我穿不進去，我只能無可奈何地聽從尹佳一左一右一前一后的指揮著，“哎呀！你怎么穿不進去呀！”尹佳用手拍了一下桌子，我一聽到她的抱怨，心里更加緊張了。我屏住呼吸靜聽尹佳說的，頓時，我感覺空氣塞住了我的鼻子�？僧�(dāng)時就在我想放棄是時候。我聽見了尹佳說“再靠近一點，馬上就要好，再靠近一點！”我費了好大的勁，才把線穿到針里，我坐在位子上心里想：我終于弄好了。
這一次的游戲真令人“累得荒”呀！
穿針游戲作文 5
在今天上作文課時，我們玩了“張飛穿針”這個游戲，我起初覺得容易，但游戲結(jié)束了以后，我才意識到其中的難度。
游戲開始了，我被分為第三組，和戴鎮(zhèn)澎成為戰(zhàn)友。一二組先進行比賽，第一的馮健榮似乎覺得這是小菜一碟，滿臉笑容地走上了講臺，但是他的結(jié)局卻是我們誰也沒想到的。比賽開始了，馮健榮拿著針線，口里小聲地說：“我們一定會贏的！”我靜靜地看著他，心里想，馮健榮，你可一定要贏啊，待會我們組勝利后，我來和你決斗！我一直偷看著他，他的.臉上始終保持著微笑，只是后來似乎笑得沒那么開心了。因為與他對陣的組已經(jīng)穿好兩根針，而他們組只穿好了一根。當(dāng)我想向他們喊“加油”時，另一組的人已經(jīng)穿完了。這幕場景氣得我臉都變紅了，我們要打敗這組！
第二局，我走到講臺前，一手拿著針，一手握住那只拿線的手的手腕，這樣使我的手不會發(fā)抖。另一組看我們氣場強大想認輸，老師不肯，我直覺我們一定會贏。比賽開始了，我綻開笑臉，信心滿滿地迎戰(zhàn)，只見每根針只用十秒就能穿好的速度讓其他人都看都懵了。終于，我們獲得了跟馮健蓉組的人挑戰(zhàn)的資格。
決賽開始了，我汗流不止，似乎感覺幸運女神在遠離我們。跟這組對抗決定最后的輸贏，我們壓力很大，沒有百分百的把握能戰(zhàn)勝他們，我的手雖然沒有發(fā)抖，但線總是不聽戴同學(xué)的話，馮健榮組穿好三根針時，我們才穿了一根。最后，我們還是沒有能夠贏得比賽。
“張飛穿針”這個游戲是靠的是雙方的耐心和細心才能配合好。如果沒有這些，那你就會一根針穿不了。張飛穿針，有趣！好玩！
穿針游戲作文 6
又到了作文課時間。
坐在位子上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘆葦老師，對于她拿出的針和線充滿好奇和期待。不過謎底很快揭穿，原來這節(jié)課我們要玩穿針游戲�！耙�！”，教室里一陣歡呼，同桌也興高采烈地對我說：“這也太簡單了吧！穿針是我的長項，我奶奶曾經(jīng)是繡花女呢！超厲害的！”我小聲嘀咕：“你這是不是也太驕傲了吧，趙萱？”
游戲規(guī)則太討厭了：以同桌兩人為一個單位，一人穿針，一人拿線，拿線的人要把線穿進針孔里，而且不能手碰手，也不能借助桌子上的其他東西。獎勵是評選出穿針最快的'前三名，每人可以獲得一張才子卡。聽完規(guī)則，趙萱小聲地對我抱怨：“什么規(guī)則嘛？手都不能碰手？其他東西也不能借助！蘆葦老師真可惡！”我心里想：“看你以后還敢不敢驕傲！瞧，這就是報應(yīng)！”
“喂，朱致潤，你來拿針嘛，我穿線快！”“不行不行，我穿線也快！”我和趙萱爭執(zhí)起來，互不退讓，只好用“石頭剪刀布”來確定，最終，趙萱贏了，她穿線，我拿針。
“三、二、一，開始！”隨著蘆葦老師的口令，教室里安靜下來，只聽得見彼此的呼吸聲。我迅速轉(zhuǎn)過身，小心謹(jǐn)慎地拿起針，結(jié)果看到趙萱正用嘴巴抿著線！啊，太惡心了，線上還沾了她的口水呢！我悄咪咪地把針插到像皮上。她抿完了，用手指搓了搓線，這使我松了一口氣，口水總算被她搓沒了。趙萱眨了眨眼睛，信心滿滿地對我說：“來吧！”我忙不迭地把針舉到她的眼皮底下，她一手拿線，一手把針壓到像皮上，露出針孔部分，小心翼翼地讓線伸進針孔。我一手拿橡皮，一手抓住針的底部，雙手抵著胸，腦袋也縮在胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線，頭上直冒汗。同桌把頭和線壓低到和針一樣高的位置，苦著一張臉，瞪著線，似乎要用目光把線逼進去。
瞧她那緊張的表情：眉毛往上稍稍挑起，眉頭有一點點皺起，眼睛瞪得像貓一樣圓，嘴巴緊閉著�？粗J真的表情，我輕輕地安慰道：“慢慢來，別慌！”這句話似乎起了作用——她穿進去了！喜悅來的太突然太猛烈了，我們一同舉高手，齊聲尖叫道：“我們穿進去啦！”
一張才子卡到手了！我倆以勝利者的姿態(tài)傲視群雄！前排茗然著急地幫同學(xué)出主意：“分開，分開……”又看看周圍，其他同學(xué)也在熱火朝天的忙碌著，就我們倆在閑著，哎呀，這感覺真舒服，突然理解了高手寂寞如雪�。」�！
盡管我們有了小違規(guī)，但是還是得到了一張才子卡，心里好竊喜！
穿針游戲作文 7
今天，老師讓我們帶一個眼罩和一團線，讓我們蒙上眼睛來穿線，我想：穿線是我的長處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！
老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線，正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩�！伴_始”吳老師一聲令下，我頓時眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時飛的無影無蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發(fā)著燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說的去做，他卻老是和我唱反調(diào)，我往左，他說往右，我往右，他說往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說“�！�！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓(xùn)，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經(jīng)垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見線很聽話的`進了孔！耶！贏了！我?guī)挽稘砷_布條，向強薇看去，只見她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴里還一直說：“笨死了，哎，向左，向右，上一點，太上了，下來一點，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見線已經(jīng)和針孔成了垂線，就差一點點了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會犯規(guī)的呀，于是我輕輕的說：“小姜，往前伸一點就進去了”她輕輕地向前伸過去，“進了！進了！”陳子豪高興的叫了起來！“耶！”
我說過只有堅持、團結(jié)就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開心��！
穿針游戲作文 8
臨了！只見吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負責(zé)指揮，絕妙搭配，且看效果。
再過三十秒，就輪到我來“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針放上我右手，一根黃色的細線放入我左手，還不忘鼓勵地看我一眼，仿佛在說：“加油，你一定行！”我感激地沖他咧了咧嘴。
“比賽開始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑借多次實踐經(jīng)驗，我不慌不忙地把線抹平，然后小心翼翼地穿向針孔�？上砻饔钸@家伙并沒有發(fā)出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點！”正在我耐心漸失時，又傳來了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想，吳老師不是一直教導(dǎo)我們，游戲重在參與，在乎的是過程而不是結(jié)果。我一定行的'！
我定定神，乖乖地聽彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮，就在我逐漸找到感覺，即將成功的時候，吳老師的一聲“時間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過神來！
輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細線，瞄準(zhǔn)針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕松地越過針孔，可是新問題出現(xiàn)了，小彭同志怎么也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強悍的哦，終于趕在第一個把線頭拽了出來。
耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！
穿針游戲作文 9
一根針，一卷線，劉老師的充滿奇思妙想的作文課開始了，來看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗開得勝
第一組上場的是尹同學(xué)和鄭同學(xué)。只見尹雙腿叉開半蹲下身體，好像武林高手一樣穩(wěn)如泰山地扎著馬步，雙手交疊握著針的`中間部位橫舉在半空中，嚴(yán)陣以待。而鄭則用胖乎乎的兩個手指捏著線頭，睜一只眼閉一只眼，對準(zhǔn)針眼，他們要開始穿針了。同學(xué)們緊張得瞪大眼睛，屏住呼吸，教室里安靜得我都能聽見同桌的呼吸聲。行家一出手，就知有沒有。這對同桌配合真默契，細線像安裝了導(dǎo)航儀一樣一下子鉆進了針眼里。他們滿臉笑容地揚了揚眉毛，好像在說：這對于我們簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。大家對他們的開門紅報以一波又一波潮水般的掌聲。
第二幕重頭再來
接下來是田同學(xué)和琳同學(xué)，他們穩(wěn)步走向講臺。田拿著針，由心靈手巧的琳來穿線。這一組可沒那么順利，琳手里的線像一條愛搗亂的小蛇，左躲一下右閃一下，就是不進針眼。同學(xué)們不時地嘆息：“唉——�！碧镎ＵＱ郏斐鲎笫滞信e著右胳膊，更穩(wěn)當(dāng)?shù)馗吲e著針。琳也穩(wěn)了穩(wěn)情緒，深吸一口氣，捏著線頭開始又一次地努力，細線終于從針孔穿過去了。彩虹總在風(fēng)雨后，針線也隨著他倆的跳躍歡快地彈跳，好像在說：“看吧，我們這一組也很棒哦�！迸_下的同學(xué)們一改焦慮、低落情緒，都忘我地高聲嗷嗷叫喊：“成功了，穿過去了�！�
第三幕另辟蹊徑
第三組的兩位同學(xué)，他們倆似乎覺得總是線穿針像和尚敲木魚——老一套，沒有挑戰(zhàn)性。于是另行新招，來個針找線。一人把線用三個指頭捏緊，露出一小節(jié)，保證線直挺挺地橫著，另一人拿著針嘗試著往上套。我暗自思索：這不是像公園里套圈游戲一樣嗎，只是這針眼大的圈，想成功套上線，可是難于上青天呀。針左突右進，同學(xué)們的目光也緊緊地跟著針走，眼前很快出現(xiàn)了重影，開始使勁地揉著眼睛。而那只捏針的手也緊張得抖起來。他使勁甩了甩來放松一下，再次出發(fā)……
你覺得我們班的作文課有意思嗎？心動不如行動，趕緊來我們?nèi)闼陌嘁黄稹按┽樢�”吧。
穿針游戲作文 10
今天，吳老師跟我們玩了個游戲，名叫“穿針引線”：一人蒙上眼罩，另一人指揮，把線穿進針眼里算完成任務(wù)。聽著都好玩，現(xiàn)實又是怎樣呢？
看，我戴上了眼罩，頓時感到眼前一片漆黑，好無助哦。這時耳邊傳來同桌袁池的聲音：“聽我指揮，向左，再向右一點……嗯，快好了，向前哇！”可我的心總也靜不下來，一時間分不清左右了，把前當(dāng)成了右。我此時心亂如麻，心里在想：哎呀，我可不能拖我們組的后腿��！這樣一來就把快成功的事搞砸了。耳邊傳來一組又一組成功的喜訊，我心里就更緊張：哇，我得快點了，那么多人成功了。我的同桌也著急了，不停地給我指指點點：“往右，往右啊！”我把手向右了，又聽她在說：“往左呀！”我雖然想按照自已的觸覺摸到物體的
方法去穿，可她是我的“眼睛”啊，我的眼前是黑漆漆的一片，可有雙“明亮的眼睛”在引導(dǎo)著我，我得相信那雙眼睛，想到這里就覺得成功就在眼前了，這時，結(jié)束聲響起了，袁池埋怨我太笨了，我真想讓她嘗嘗這看不見的'滋味�？刹唬瑱C會就來了。
老師讓我們相互交換了一下角色，現(xiàn)在是袁池受苦的時候了，可我這個指揮員當(dāng)?shù)靡膊皇娣�，我在不停地說話。先讓她把線頭對準(zhǔn)了針眼，再讓她往前送，眼看快要成功了，可偏偏歪了一點點，只好再重來。我讓她往左她就往右，這是怎么回事啊？我突然清醒了過來，我們倆的方向是相反的，難怪動作和口令總相反。看著她那緊張得通紅的臉和那不知所措的表情，我真想上去幫她一把，但我也無可奈何。這時奇跡發(fā)生了，她竟然憑著自已敏銳的觸覺把一丁點的線頭穿進了針眼里，正當(dāng)我想要為她歡呼時，悲劇又發(fā)生了：線頭又掉出來了。唉，第二次我們又以失敗而告終。我深深體會到了盲人的痛苦。
游戲結(jié)束了，我明白了沒有眼睛是多么的不幸，他們是那么地?zé)o助，這也讓我懂得要更加珍惜眼睛，好好保護視力。這次游戲還增加了同學(xué)之間配合的默契程度，也增強了友誼，希望這種有意義的游戲還能常玩。
穿針游戲作文 11
今天老師給我們玩了一個高難度的游戲——“穿針引線”，道具是一根針，一團線，還有一個眼罩。游戲的規(guī)則是：同桌倆人必須要有個人戴上眼罩，另一個人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線。誰用的'時間最短的同桌獲勝。
游戲開始啦！老師叫我們做好準(zhǔn)備，吳老師數(shù)：“30……15……5……3……1開始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線。一邊聽著肖逸洋的指揮，一邊用手摸準(zhǔn)針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐�！焙蠊上攵�沒有穿過去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當(dāng)我再次穿針線時，眼看就要成功了，突然線的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細回想以往婆婆穿針的情景，終于明白了，我為什么穿不過的原因。我先把線頭放進嘴里抿一抿，再小心翼翼地拿住線，用手摸準(zhǔn)針眼，對準(zhǔn)之后，慢慢地把線穿過去�！俺晒α耍 蔽腋吲d極了，但卻只得了一個第八名。
輪到肖逸洋穿針線了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直發(fā)抖。他戴好了眼罩，拿好了針線，線一會兒往這，一會往那，線兒就是不聽他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在干媽！“往前，往前，往前……”我很急切地叫道。突然，他猛地一穿，誰知竟然碰巧，線被他穿進去了，可是我們還是落在了后面，又得了個第八名，今天好倒霉��！
通過這次游戲，讓我深深地感受到了：做一個盲人真是很不容易�。�
穿針游戲作文 12
今天的游戲十分奇特，而道具也非常的多，有針，有長長的縫衣線，還有一個擋眼的布，原來，老師是要我們蒙住眼，把線穿到針孔里，同桌合作，首先上場的是我的同桌湯昕雨。
我滿臉通紅，突然，線對準(zhǔn)了針孔。“加油，再傳過去就大功告成了！”我滿臉興奮地大叫！可是，那可惡的線居然彎了下來，湯昕雨一穿，結(jié)果失敗了，“向左，向左”。呼的一聲，線沒進針孔，手指卻進了針孔，我急了，狂怒地叫了起來，甚至連左右都叫反了，大家一個接一個的好了，唯獨我們還在著急。吳老師清了清嗓子，喊道：“時間到！”當(dāng)然，我們雖然不服輸，但是只能以失敗告回。湯昕雨仁不服輸，她把目光落在了我的身上，看來她已經(jīng)把所有的希望給了我了。我一定要努力，爭回面子。
我?guī)狭搜壅郑鷣y的.拿起了針，帶起了長長的縫衣線，湯昕雨的指點就像幾億只蚊子追著你，我便胡亂地插來插去，還不時插到我那粗粗的手指。我有點心慌意亂了，我一想，不對，如果，再這樣下去的話，我們會繼續(xù)輸下去的，不，不能輸給同學(xué)，一股不服輸之火油然生出，我心氣平息了下來。我仔細的聽著湯昕雨的指令，一插，一放，線穩(wěn)穩(wěn)地插到了針孔里。我們贏了！我們再也不會輸了！我和湯昕雨高興地說：“這次戰(zhàn)斗的成功，靠你。”
穿針游戲作文 13
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來穿針！”一上課，覃老師拿出了一大盒針和線。一聽說今天我們要學(xué)穿針，教室里就熱鬧起來。
老師把針和線發(fā)給大家。我有些緊張，擔(dān)心我穿不過去，會擔(dān)心我被針扎破手，擔(dān)心針掉到地上不見。
開始穿針啦！我左手拿著針，右手拿著線，對準(zhǔn)針孔，小心翼翼地穿了過去，可惜我的手一抖，線掉了，哎，第一次我失敗了。
第二次，我先慢慢地把線頭濡濕，再將線頭伸過針孔里。這條線乖乖的聽了我話，終于穿了過去，我高興地大聲：“我穿進去了，我穿進去了！”
后來我又穿了兩次，兩次我都成功了，我很開心�；丶液笪乙欢ㄒ倬毩�(xí)，穿得更熟練。
穿針游戲作文 14
“同學(xué)們，今天我們來穿針！”一上課，覃老師便拿出了一大盒針和線。一聽說要穿針，教室里炸開了鍋。
老師把針和線發(fā)給我們。我有些緊張，我擔(dān)心針會扎到手，擔(dān)心針會掉到地上，擔(dān)心我穿不過去。
開始穿針啦！我左手捏著針，右手拿著線，對準(zhǔn)針孔，小心翼翼地穿了過去，線頭一下子就穿了過去，第一次我成功了。
第二次，我先把線頭在嘴巴里潤濕，再將線頭伸進針孔里，這一次我又成功啦。我高興得手舞足蹈。
我一共穿進三次。我非常得意，回家我一定要幫媽媽穿針，讓媽媽看看我的手藝。
穿針游戲作文 15
小時候，我?guī)蛬寢屷敿~扣，她會讓我穿針。今天上作文課覃老師教我們穿針。我的心情又高興又緊張！
覃老師準(zhǔn)備了很多針線。她一邊發(fā)針線，一邊叮囑我們：“大家一定別讓針扎到手”。
開始穿針了。我左手拿針，右手拿線，對準(zhǔn)針孔，小心翼翼地想把線穿過去。我的同桌運氣很好，線頭一下子就穿進去了。他高興地舉起穿好的.線，沖著覃老師大聲喊道：“覃老師我穿進去了”。
我可就不那么幸運了。那針?biāo)坪踉诤臀易鲗ΑＮ蚁葘?zhǔn)針孔穿進去，可是線頭一下子就躲過去了，我有些著急，臉都紅了，可是越著急越?jīng)]用。最后我只羨慕的看著別人。
哼！回家我要練穿針！我就不信穿不進去！
穿針游戲作文 16
一上課，覃老師便拿出一個寶貝問我們這個是什么。同學(xué)們異口同聲地回答：“這個是針線盒！”原來，這節(jié)課覃老師讓我們舉行穿針大賽。我非常開心，因為我從小跟奶奶學(xué)穿針，所以我一定能得第一名。
覃老師發(fā)給我們一根根細細的線。同學(xué)們坐得端端正正，安安靜靜的.等待。
覃老師一聲令下，比賽開始！我左手緊緊地捏針，針眼朝上，針尖朝下。右手捏住了線的一頭，我對準(zhǔn)了針眼，不好！線頭分叉，我趕緊把線頭含在嘴里抿了抿，線頭變得又尖又細。我再次將線頭穿過去�？墒轻樠酆孟褚易鲗�，我怎么也穿不過去，淚水忍不住流下來。
這時，覃老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過來給我?guī)兔Α?/p>
哎，回家我一定要練習(xí)穿針，我不信我穿不過去。
穿針游戲作文 17
今天周老師給了我們一項特殊的作業(yè)，就是回家讓我們練習(xí)一下穿針。
我一回到家就去找針、線、布。找到了之后，我發(fā)現(xiàn)線和布的顏色不一樣，于是，我又費了九牛二虎之力，才找到同一顏色的布和線。
開始穿針了，我先拿了一個針洞比較大的針，一穿，唉，我沒有成功，心想第二次我一定會成功的，信心滿滿的說。但是我還是沒有成功，我又試了兩次�？墒�，都沒有成功。此時此刻，已經(jīng)沒有信心了。但是在媽媽的鼓舞下，終于成功了，我一下子高興的跳了起來，可媽媽說：“不要高興的太早了，還有下一關(guān)呢！”我一聽，頓時不開心了。于是我拿起了第二根針，看了一下，針洞小了許多，我一定可以做到的�？墒沁@話說得太早了，才穿了五次就沒信心了，就在這時，我的`媽媽鼓舞著我說：“不可以灰心哦，我相信你一定可以的，加油吧彭雨軒，你一定是最厲害的！”我被媽媽的話打動了，于是我又拿起針和線開始穿了。
過了一會兒，我終于穿起來了，我又拿起了剛才做好的線和布，然后我一上一下一上一下的，過了一會兒我就穿好了�？粗夷谴┖玫牟迹睦锞拖穹帕艘恢恍⊥米右粯訐渫〒渫ǖ奶�，激動極了，而我就像一只袋鼠一樣，一跳就有三尺高，嘴里還叫著“我成功了！”
穿針游戲作文 18
今天，我們十幾個同學(xué)一起玩穿針引線這個游戲。
游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開一定距離。
第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對準(zhǔn)針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒穿進去，他第二次又沒穿進去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說自己拿針�？神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。
第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見針眼很大，好開心，因為針眼大好穿線呀。吳瑕把針豎著拿，針口對著我，我記得媽媽穿線時都會把線頭弄尖再對準(zhǔn)針口穿過去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的針頭，對準(zhǔn)針口把線穿過去，可惜線分叉了，一半的'線過去了，另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了，我就叫到：“我穿過去了�！笨伤麄円豢催�有一半線沒穿過去就說：“不行，還有一半沒穿過去�！蔽抑缓谜f：“好吧，那重來�！蔽矣职丫�拉出來，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時間穿線，這次我看準(zhǔn)了對著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開心。
第三輪是林樂涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂航穿線�？伤恢贝┎贿^去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。
最后我們開始倒計時了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過去了。
我發(fā)現(xiàn)穿針其實不難，但要細心，認真才能穿過去。
穿針游戲作文 19
今天課，覃老師告訴我們要進行穿針比賽。話音剛落，教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)很驚訝：“覃老師居然教我們穿針！”有的同學(xué)卻胸有成竹：“我常在家里穿針，肯定第一！”還有的同學(xué)心里很害怕，臉上表現(xiàn)出膽怯的'神情。我心想：針那么尖，萬一扎到手怎么辦呢？萬一我穿不進去怎么辦呢？忐忑的內(nèi)心躁動著。
比賽終于開始了。同學(xué)們立即安靜下來，教室里瞬間鴉雀無聲。你瞧，魏心揚可真是心靈手巧��！只見她左手拿線，右手拿針，對準(zhǔn)針口穿過去。呀！那線就乖乖地穿過了針口，真是佩服��！不過，有一個男同學(xué)可就沒那么幸運了。雖然他急得直跺腳，但是那針就像失控了的瘋牛，就是不聽使換，進不去針眼。
我小心翼翼地拿著針和線，先用嘴抿一下線，這樣線頭就不會分岔了。我屏住呼吸，瞪圓眼睛，手心都出汗了，心想：好伙伴啊我的好伙伴，你就乖乖的進去針眼里吧。可是，與它大戰(zhàn)了不下三百回合，但針就是進不去！
哎！雖然穿針沒成功，但我還是很喜歡這個活動。因為這樣的課堂不僅可以學(xué)習(xí)寫的知識，還可以挑戰(zhàn)我們的耐心，關(guān)鍵還這么有趣！我愛這樣的課！
穿針游戲作文 20
針和線，大家一定都不會陌生。因為它是我們生活中的必需品，我們經(jīng)常需要它。
今天，爸爸下班回到家，媽媽便發(fā)現(xiàn)了他上衣肩膀處破了個小小的洞。便讓爸爸把衣服脫了，隨后從抽屜里拿出針哥哥和線姐姐，很麻利地把衣服破的.地方縫好了。媽媽看我在一邊很好奇地瞅著，便笑著把針線遞給我，讓我試著把線穿進針眼里。我心想：這還不簡單！于是我接過針線，便試了起來。我穿呀穿呀，穿了好久都沒把線穿進針孔里。媽媽看我很著急，便對我說：“不能急，要有耐心。要想做成一件事，失敗有時候是在所難免的。但是我們要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，這樣，失敗才能成為成功之母！”
聽完媽媽的話，我靜下心來。在媽媽的指導(dǎo)下，左手拿針，右手拿線；用大拇指和食指捏住線頭，看準(zhǔn)針孔慢慢地將線頭穿過去，可是還是差了一點點，沒能成功。但是我沒有氣餒，繼續(xù)埋頭操作。就這樣反反復(fù)復(fù)穿了好幾分鐘，最后終于成功了！
看著媽媽和爸爸投來贊許的眼光，我甭提多高興了。雖然這只是一件小事，可是它讓我明白了一個道理：事無大小，都要認真去做，否則，不會成功！
穿針游戲作文 21
有一種修為，叫作耐心，有一種態(tài)度，叫作專注，有一種精神，叫作堅持。在我們生活中的點點滴滴，無不彰顯著這些人生道理。
就拿今上午來說事吧。媽媽拿出針線準(zhǔn)備加固我新衣服的扣子，我忍不住好奇，也想穿針試試。我捏住了那大約兩厘米長，纖細得掉在地上估計需要放大鏡尋找的縫衣針，針孔大概有十來根頭發(fā)絲合在一起般粗細，一毫米多長。而我，需要把兩根在我看來，跟針孔差不多粗細的線穿過針孔。
我學(xué)著媽媽的樣，在媽媽的指導(dǎo)下，左手大拇指和食指舉著針，讓針孔面朝光；右手大拇指和食指捏著離線頭大約半厘米的地方，再用嘴唇輕松含一下線頭，讓線頭盡可能地“收緊身體”，這樣才有可能擠過針孔。我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地盯著針孔，慢慢地慢慢地，把線往針孔里送。可在媽媽手上服服帖帖的線，到了我手上就怎么也不老實，一挨著針孔，要么死活不進去，要么七歪八扭亂跑。也有幾次，都穿過去了，結(jié)果手一動，又前功盡棄了！一次兩次三次……一分鐘五分鐘十分鐘……“啊～～”我所有的耐心也從山頂骨碌碌滾到了谷底。
“靜下心來！心亂了，人就容易被情緒牽著走！”媽媽見狀，慢悠悠地說，“你要想做成什么事，你就得努力做情緒的.主人！”
可我現(xiàn)在實在是做不了情緒的主人呀！于是我決定做點其他的事去。媽媽贊許地說“非常好！有時沒必要一定要在某一個時刻去較那股勁！我們在心亂的時候，可以先試著放手，等冷靜下來再做，說不定有意想不到的收獲！”
于是，我便收好針線，做其他作業(yè)去了。
到了晚上，我決定再去試試穿針�？偨Y(jié)了一下上午的經(jīng)驗教訓(xùn)。先深呼吸一下，然后左手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針，右手先拿起一根線，在嘴邊輕輕含一下線頭，然后小心翼翼地穿，一次，兩次……過了！沒有掌聲，沒有歡呼。接著我左手把穿進去的第一根線繃緊，右手拿起了另一根線在嘴邊使勁地抿了一下，顫巍巍地把線送到針孔邊，屏住呼吸，小心，小心再小心地把線送向針孔！
一次，兩次……堅持！冷靜！冷靜！堅持！……
“過啦！過啦！媽媽！過啦！”
媽媽微笑著恭喜我，“只要你夠?qū)Ｗⅲ心托�，能堅持，你總能做成功的。�?/p>
是的，有一種修為，叫作耐心；有一種態(tài)度，叫作專注；有一種精神，叫作堅持；還有一種豁達，叫作適當(dāng)放手；還有一種力量，叫作自信。如此，怎會做不成事呢？
作者簡介：岑筱，小學(xué)四年級學(xué)生。活潑開朗，愛好廣泛。天天萌萌噠，卻天天嚷著要尋找“童年”。
穿針游戲作文 22
“張飛穿針——大眼瞪小眼”。今天，我們班舉行了穿針比賽。
比賽前，老師發(fā)下一枚大針和兩枚小針，一條細線后，我們開始練習(xí)起來。只見他們有的胸有成竹，有的緊張得不得了，有的`-----
剛開始，我先穿小針，可是這小針就是不聽使喚似的，接著我又穿大針，大針輕而易舉，一會兒就穿進去了，然后把兩枚小針也穿進去后，馬上全拿出來。
比賽開始了，我一只手拿著針，另一只手拿著線，把線放進嘴里舔了一下，又用手把 線捻細，盯住針孔一穿，穿進去了。我又拿起另一枚小針，盯住針孔一穿 ，也穿進去了。只聽見“我穿好了”，我抬頭一看，原來是毛貝生說的。江老師告訴我們毛貝生是練了四年。聽了之后我又開始穿，可是怎么也穿不進去，我心里就像十五桶水——七上八下，“終于穿好了”。我輕聲說道。
我喜歡玩穿針比賽。
穿針游戲作文 23
作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？
成功兄弟組
哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好，我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長，期待著他們兩個開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來，鄭壬彬仔細地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿�？墒蔷�好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細，別看鄭任彬平時大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。
認真同桌組
你瞧，小琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計外面打十個炸雷她都聽不到�？墒蔷�卻不聽使喚，左右擺動。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺，道高一丈，小琳靈機一動，把線調(diào)了個頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺上的小琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點什么。
爆笑同桌組
小卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的.通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。小卉像在玩木頭人一動不動地拿著線站在那里，生怕線掉下來，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動萬分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來，有的……
小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認真就能取得勝利。
穿針游戲作文 24
今天，周老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們回家做一個小游戲，題目叫“穿針”。
下午放學(xué)，回到家里，我先把作業(yè)完成后讓媽媽來教我如何穿針，媽媽到柜子里拿出針線盒，又給我找了一塊小花布，走到我面前坐了下來。
媽媽讓我先看她怎么做，只見媽媽隨手打開針線盒拿出一根針和一捆線，媽媽左手拿針，又拿出一根長線，媽媽用手捻線就變得尖尖的，然后媽媽又對準(zhǔn)針眼一穿就進去了，動作熟練又準(zhǔn)確。媽媽穿好后告訴我線就是這樣穿過去的，你來試試吧！我心想：這還不簡單！于是我接過針線便試了起來。我穿呀穿過了好久都沒有穿上，媽媽看我很著急，便對我說：“不能急要有耐心。要想做成一件事，失敗有時候是在所難免的。但是我們要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，這樣，失敗才能成為成功之母！”
聽完媽媽的`話，我靜下心來。在媽媽的指導(dǎo)下，左手拿針，右手拿線；用大拇指和食指捏住線頭，看準(zhǔn)針孔慢慢地將線頭穿過去，可是還是差了點，沒能成功。但是我沒有氣餒，繼續(xù)反反復(fù)復(fù)穿了好幾次，最后終于成功了！
看著媽媽對我投來贊許的眼光，我甭提多高興了！
通過這件小事，我明白了一個道理：“事無大小，只要認真去做，一定會成功！”
穿針游戲作文 25
我知道中國的四大名著分別是：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》。我知道《西游記》里有孫悟空，我還知道《三國演義》里有張飛。張飛眼睛很大，而針的孔很小，有句歇后語是：張飛穿針，粗中有細。今天的作文課上就要玩一個張飛穿針的游戲，我猜想這游戲一定非常有趣，我真是迫不及待。
游戲規(guī)則是這樣的：分組來穿線，一個人拿針，另一個人拿線，拿線的人是張飛。兩個人相互幫助。配合用時最短的那組獲得勝利。
游戲開始了，第一組老師叫了劉宇和魯銘。魯銘拿針而劉宇拿線，所以劉宇就是張飛。開始了劉宇沒有著急，反而很樂觀。劉宇快穿進去了，加油！加油！穿進了。第一組用時是10秒零3。
第二組老師叫了我和高雅男。我選擇了拿針，因為我怕拖她后腿。高雅男拿了線，當(dāng)時我心想她真勇敢�。￠_始了，我很緊張，胳膊開始發(fā)抖，我用另一個手攥著，不抖了。可是我看高雅男也很緊張，但她還是聚精會神，其他同學(xué)全部全神貫注的盯著我倆的手。都說女生會贏，因為女生穿針都有耐心，可過了24秒我們才穿上這條細細的.白線�；氐阶缓蟾杏X后悔不已。
我的心里很難過，因為我既沒有勇氣拿線，也沒有勝利。
張飛是一個很粗心的人，今天的作文課讓我明白一個再粗心的人也會有不粗心的時候，再聰明過人的人也會有出錯的時候，只要用心，再困難的事都會成功！
穿針游戲作文 26
今天，我們在里玩了一個很有趣的游戲，叫做“穿針引線”。游戲還沒開始，男生們就大聲地說：“不公平！不公平！男生天生動手能力不如女生，這一回女生肯定要贏了�！崩蠋熌托牡卣f：“沒關(guān)系，游戲就是重在參與，說不定今天男生贏了呢�！�
話不多說了，我們來了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組，一人拿著針，一人拿著線，在規(guī)定時間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了，超過時間或沒穿過去，就算輸了。第一局就是我和呂子嫻上場，我有些不滿地說：“我為什么和她一組？她平時都毛手毛腳的�！眳巫計挂擦⒓凑f：“我才不想和你一組呢，你才毛手毛腳的呢�！崩蠋熣f重在合作，互相指責(zé)是不能成功的，然后，我們就走上了賽場。
比賽開始了，呂子嫻負責(zé)拿線，我拿著針，呂子嫻對準(zhǔn)針一穿，可是線就像調(diào)皮的小孩子，快要進洞時一歪。嘿，可把呂子嫻氣壞了，她把腳一跺，臉上的表情比張飛還要兇，這時下面的同學(xué)大聲鼓勵道：“別著急，再試試，時間快到了。”聽到這句話，呂子嫻更加急了，手一直在抖，我對她說：“別著急，我來穿，你拿著針�！庇谑牵覀冄杆俚卣{(diào)整了位置，果真，我真的把線穿過了針孔，我們高興地手舞足蹈，原來男生也可以有好身手的。
第二組開始了，上場的'是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心，接下來就看看他們毛糙的動作是否能創(chuàng)造奇跡啦，我們拭目以待。只見顏巖使出全力，拿著線反復(fù)地試，大眼都瞪成小眼了。時間到了，他們還是沒穿過去。顏巖難過地說：“董銘心，你真笨，針一直在晃，早知道就不和你一組了。”楊艾琳說：“游戲重在參與嘛！”兩人這才和好如初。
“穿針引線”這個游戲不僅給我們帶來了樂趣，還讓我們知道了組員之間要團結(jié)合作才能取得成功。
穿針游戲作文 27
老師說，星期五要釘扣子，聽媽媽說，釘紐扣先要學(xué)穿針。不如，利用回家的休息的時間來穿針吧！于是，我等啊等，等過了下午的所有課，等過了社團，等過了吃飯。終于到了穿針的時候，這還是我第一次穿針呢！
我迫不及待地讓媽媽拿來了穿針的工具。我既緊張又興奮，話不多說，我立馬拿起了我的穿針工具。開始穿針。
我雙手顫抖地拿著有著大、小孔不一的針。我的頭腦正在吵著架，一個我說：“先穿小孔的針，穿完了，再穿大孔的`。小孔都會穿了，大孔還愁穿不上？再說”“別說了！”另一個我擦嘴道“應(yīng)先弄大的，穿過去了，主人會很自信的，再弄小的。像你那樣，主人會很沒有自信的！”別吵了！別吵了！”我憤怒地說，我把氣息平靜下來，“我同意一號的觀點，應(yīng)先穿小的，再穿大的�！币惶柕靡庋笱蟮乜粗�。
我開始穿起針來，我一手拿著線，一手拿著針，旁邊還端著一盆水，我雙手抖動著，媽媽在一旁鼓勵我，我鼓起勇氣，將線沾上了水，用中指和大拇指抹來抹去，抹好了就將它穿進洞里吧！穿之前，我觀察了這個小洞，他小的不能再小了。我能穿的進去嗎？況且這洞小且細，這線大又粗。想穿進去都很難！媽媽在一旁看出了我的糾結(jié)，便教我怎樣穿針；她說：“按照剛才你做的方法，然后再細心地，記住，要細心！細心地將這條又大又粗的線穿進了小洞，我在一旁不斷地鼓掌，我好奇地問：“你怎么把這粗線穿進去的？有什么秘訣嗎？”母親用大手摸摸我的頭，溫和地對我說：小傻瓜，我剛才不是告訴你了嗎？要細心，每個成功的背后都付出了努力和細心，雖然這是一件小事，可背后可有大的學(xué)問哦！
我點了點頭，拿著針和線，一邊仔細地穿著，一邊緊皺眉頭，唉！怎么穿不上呢？我已經(jīng)很細心了呀！唉！怎么往左了呢？怎么又往右了呢？我變得急躁起來，氣得直跺腳，可是，剛一穿上正中央，它又自動“彈”了出來，過了一會兒，我漸漸地開始不跺腳了，放平了心態(tài)。續(xù)穿！我屏住呼息，努力向小洞穿去。呀！“穿成功了！穿成功了！”我興奮地大喊，我的額頭上滿是汗珠。我高興地手舞足蹈。恨不得跳得比房子都高！也許我是個好勝的孩子，你看，我也足以陶醉許久了！
接下來，我要來穿大洞了，我有充分的自信，因為，那么小的洞都成功了，大的怎么能不成功？我果然把線一穿，就穿到了大洞里。
我興奮地把我穿好的兩個針放在我眼前，我用自豪的樣子拍拍胸，告訴媽媽：“我成功了！你快看！”媽媽微笑著，看著這兩條線，我知道，她也很高興。
這件事雖然很小，但對于我而言，也足以終身難忘了，我還懂得一個道理：只要對任何事情有耐心和細心，成功離我們還能遠嗎？
穿針游戲作文 28
太陽正躍于北高峰之巔，知了正無力地鳴叫著。我靜靜地望著窗外的白墻黑瓦、小橋流水。
突然，一聲巨響響起。我好奇地往聲音發(fā)出處望去。只見，爸爸的那只粗糙的手與他那張憤怒而扭曲的.臉映入眼簾。唉！暴風(fēng)雨又要來臨了！果然，爸爸開始了滔滔不絕的訓(xùn)話。他聲如洪鐘，雙目圓瞪，發(fā)絲根根豎立，如刺猬背上的刺�；谢秀便敝�，我不禁想起了張飛穿針的故事。
那是東漢末期的一天。張飛的女兒平時苦練針線活。趁張飛久醉之時，她要張飛穿針。張飛酒意大發(fā)，說道：“好，好。此事，事甚易。”張飛的女兒端上了一枚針與一絲線，心中暗自嬉笑。
張飛一把抓起針線，穿起針來。他兩只環(huán)眼瞪如一對銅鈴，緊緊盯著那個針眼。說時遲那時快，那根絲線閃電般的伸去，卻穿偏了。三番五次之后，線頭竟被穿叉了。張飛氣得差點咬碎鋼牙，怒目圓瞪，連頭發(fā)都立了起來。
叮！他怒氣沖沖地丟下針線，去找大哥——劉備飲酒。張飛的女兒不禁捧腹大笑，回房休息去了。
不久后，張飛掃興地走回了府內(nèi)。只見，那原來的針線邊放著一張紙條：萬事俱備，只欠水攻——諸葛孔明。張飛會意，連忙將線頭用唾液粘合，一下子便穿過了針眼。
想罷，我邊做著作業(yè)，邊想：希望我的父親別再演“張飛”了，演那足智多謀的“諸葛孔明”豈不快哉？
穿針游戲作文 29
俗話說，“張飛穿針——大眼瞪小眼”。今天，我們作文課上就玩了這個有趣的游戲。
老師先告訴我們游戲規(guī)則：參加游戲的每小組需派倆個人上臺配合，分別站在桌子的對面，一個人執(zhí)針，一個人穿線。在兩人的身體不能接觸的情況下，哪組先把線穿進針眼里哪組就贏。
“比賽開始了�！崩蠋熞宦暳钕�，游戲開始了。只見同學(xué)們拿起線就往大針眼兒里穿，不一會兒，B組的同學(xué)們就都穿好了，緊接著,我們A組也好了，這一輪初級賽B組暫時領(lǐng)先。
然后，又進行了高級賽，這對我們A組同學(xué)來說有很大的.壓力，因為我們A組同學(xué)要拿下這場比賽才能有機會獲勝,大家不免有些緊張。這時只見第一位同學(xué)不慌不忙地拿起線，深吸了一口氣。老師說：“預(yù)備——開始�！眱申牭年爢T都很緊張，我心想：快點兒，加油，不然我們就輸了，手里也不由得攥了一手的冷汗。突然，我們組隊員大叫一聲：“耶”。原來，我們隊的第一位選手已經(jīng)把線穿進了針眼里，這時B組第一位選手十分緊張，手開始發(fā)抖，好不容易才將線穿進去，而我們A組已經(jīng)穿到了第三位選手。過了一會兒，我們組全部穿完了。B組還有一位沒穿好，所以這輪我們獲勝。
由于雙方打成平手，只好進行終極PK。因為我們組選手找到了竅門，所以終極PK也是我們獲勝。
通過這個游戲，我知道了：“團結(jié)力量大，相信自己，我能行！”
穿針游戲作文 30
星期六上午的作文課上，老師叫我們準(zhǔn)備好針線，我正納悶，這是拿來干嘛的`呢？難道作文課成了刺繡課嗎？我正在疑惑時，老師已走進了教室，老師說“我們來做個穿針的比賽吧�！惫鲇螒蛭易钕矚g啦。
老師宣布游戲規(guī)則：一、學(xué)生提前準(zhǔn)備好針和線；二、比賽時間為一分鐘；三、老師喊口令，學(xué)生馬上拿起桌上的針和線開始穿針，一分鐘內(nèi)最快完成穿針的學(xué)生獲勝。天吶，這是我長這么大以來第一次穿針，心中那個忐忑啊。心想趁老師還沒有宣布比賽開始之前，我要抓緊時間練習(xí)一下，爭取拿第一。首先，我把線頭剪平，再加一點水用食指和拇指搓搓線頭，然后小心翼翼地左手拿著針，右手拿著線，接著眼睛瞪得像黑寶石一樣大，一樣亮。慢慢地把線頭穿進針眼里。還沒有開始比賽，我就已經(jīng)練習(xí)了很多遍了。最后開始比賽了，老師一聲令下：“開始�！弊屓藳]想到的是。我居然很輕松就穿過去了，這樣讓我信心大增。
下一輪是小組比賽，第一個竟然是我，這次就沒有第一針那么順利了，穿了幾次都沒有成功。我穿往左它偏往右，線頭像個不聽話的小孩子，搖頭晃腦起來，我急得滿頭大汗。最后，我屏住呼吸，想想之前的經(jīng)驗，再將線頭剪平，沾上一點水，這一次終于平穩(wěn)地穿過去了，我們組其他同學(xué)也很給力，我們組比賽贏得了第一名。
經(jīng)過這一次有意義的作文課，讓我懂得了做任何事情，只要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，沒有什么事是不能成功的。
穿針游戲作文 31
今天，我們補課班老師拿來了一大堆的針和線，我們都很奇怪，老師到底要干什么呢？
老師好像看到了我們臉上的疑惑，就對我們說：“今天，我讓你們來穿針引線，玩一個叫”張飛穿針“的游戲。”老師這么一說，我們臉上的疑惑才消失了一點，但還是不明白具體意思。
老師一聲令下，游戲就開始了。兩個人相對地站著，中間隔開1米。兩個人中一個人拿著針，一個人拿著線。兩個人同時彎起腰，把拿著的針和線的.手靠在一起，拿線的人對準(zhǔn)針的針眼，用線一穿，線就穿進去了。而且他們只用了9秒鐘的時間，可真是神速�。�
第二組上場了，她們開始也和第一組一樣，向后靠著手，但技術(shù)卻沒有第一組好，拿線的同學(xué)努力的對追那個螞蟻大小的針眼，可是無論怎么樣都穿不進去。終于，在那名同學(xué)多次的失敗后，把針穿進針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進去，就把手放開，于是針掉了下去線也離開了針眼，她們立刻拿起針，在把線穿進去。線終于在她們的努力下穿進去。但是她們用了很長的時間，用了2分鐘左右的時間，和第一組比起來簡直是天差地別。
第二組比完后，就該我上場了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊，我拿著線，他拿著針。我對準(zhǔn)他手中拿著的針眼，一穿，可惜沒穿中。不過我沒有泄氣，而是努力嘗試，在失敗十多次后，我終于穿進去。
這次比賽，讓我知道了：只要相信自己，什么事請都可以成功。
穿針游戲作文 32
在古代，穿針引線就是女人的必修課，現(xiàn)在，我們早已遠離了這個古老的工藝�？墒墙裉欤蠋焻s拿來了一大堆針和線，她要干什么呢？
“今天，我讓你們來穿針引線，玩?zhèn)�‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話道。我們分成了三組，靠墻而立。老師分給我們每組針和線，一聲令下，游戲便開始了。卞文竹拿針，我拿線，一點點兒向針眼“進攻”。“我們好了！”“我們也好了！”聽著耳邊的聲音，我更加焦急了，連忙與卞文竹換了分工，不一會兒，她便把線穿了進去，“我們好了�！币驗槲覀兪亲詈蟮�，所以我們也只有垂頭喪氣地說。
不一會兒，第二輪開始了。我用右手緊緊抓住了針，另一只手緊握住右手，提防自己手會顫動，而卞文竹呢？只見她的大眼睛瞪著針孔，一只手拿著線，另一只手則緊握住那只拿線的'手，神情異常莊重．“開始，”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔，唉，偏了，“我們好了！”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說道。我心里一緊，手不禁抖了一下，那根線竟陰差陽錯地進去了，天助我也！“好了！”我們欣喜若狂地喊道。
到了最后，由老師拿著針，讓我們來穿。看著同學(xué)們個個施展出本領(lǐng)，我卻不敢上去，為啥？怕丟臉唄！但是，經(jīng)不住老師的鼓勵，便已上去了�！伴_始，”我用手抓住線，可是，手一直抖個不停，我急中生智，用小拇指頂住老師的手，一用力，線便穿了過去�！�15秒95分！”雖然分?jǐn)?shù)不高，但我戰(zhàn)勝了自己。
我懂得了：只有合作，才會成功。相信自己，我能行！
穿針游戲作文 33
每周三的下午，我們有一節(jié)勞技課。在這節(jié)課里，王老師總是想盡辦法，讓我們玩得開心。每一次都會有驚喜帶給我們。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲又響了，不知道今天王老師帶給我們的是什么驚喜呢？我們懷著期待的心情，靜靜地等候著。只見王老師手里拿了好多針，還有線。這是要干什么呀？正當(dāng)我們疑惑著。王老師說：“今天，我們來個穿針比賽，由于針線數(shù)量有限，我們只能一組一組的來比，其他同學(xué)當(dāng)評委�！苯又�，王老師給我們分好了組。這場激烈的比賽就此開始了。
只聽見王老師一聲令下，選手們就開始穿針了，我們組的高曉真是一個心靈手巧的小姑娘，她一下子就穿進去了。為我們組爭了光。第二輪比賽開始了，輪到我出場了，我感到緊張起來了，我生怕等一下穿不進去，就糟糕了。不過，我還是深呼吸了一口氣，對自己說：“相信自己，一定行。”于是，我拿著針和線，等王老師一聲令下，我就開始穿。我用線頭對準(zhǔn)針的那個小孔。我試著穿進去，可是這個線在我手里一點兒也不聽使喚，扭來扭去的，根本就穿不進去。我只好調(diào)整了一下線的.位置，我拿的短一點，又嘗試著穿，就差一點要穿進去了�？墒�，它不知道怎么的，又掉了出來。真是氣死我了�？晌也⒉换倚模矣掷^續(xù)小心翼翼地穿，這下子，我總算穿過去了�？上В也]有拿到第一名。我有點失落。
不過，通過這次，穿針比賽，也讓我明白了，任何事情，只要堅持就能成功。
穿針游戲作文 34
親愛的同學(xué)們，你們是否有過穿針引珠的經(jīng)歷呢？如果沒有的話，我建議你試試看。今天，老師就帶領(lǐng)著我們進行了這個游戲。
穿針引珠的游戲規(guī)則是，兩人一組，一人執(zhí)針，一人拿線，相互配合，哪組先把線穿進針孔里，再把珠子穿進線里，哪組就獲得勝利。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。我快速拿起線，直直地往張竣翔手中的針眼里戳去�？墒蔷�頭被分開了，成了一對雙胞胎。我立刻皺起了眉毛，心想：這么小的`針眼，怎么才能穿過去呀？這對我來說，就像張飛穿針，只有大眼瞪小眼的份了。“一定要進，一定要進！”張竣翔眼神直直地盯著針眼，嘴里不斷地喃喃著這句話。他有些緊張，導(dǎo)致針不斷地地往下移動。結(jié)果，我們連線也沒有穿過去。
我想，一定是我們倆在分工上出現(xiàn)了問題，于是，便把線交給張竣翔，接過他手中的針，對他說道：“我拿針，你穿線吧�！睆埧⑾枇⒖陶{(diào)整了位置來配合我。他先是看了一眼線頭，發(fā)現(xiàn)線是分叉的，立馬用嘴抿了抿，將線頭合二為一。他小心翼翼地將線穿向針眼�！按┻^了！”我們歡呼著擊掌，信心大增，不料等回過神來，才發(fā)現(xiàn)針掉到了地上。我見狀，立刻將針撿了起來，拿起蠶絲般的線，將眼睛瞇成一條縫，平穩(wěn)地將線遞向針眼……最終，我們不但把線穿過了針眼，也穿過了珠眼。
游戲結(jié)束了，我細細地回味著游戲所帶來的樂趣，真希望還能多穿針引珠幾次呢。
穿針游戲作文 35
今天，我們班進行了一個有意思的活動：穿針引線，它分為兩個步驟：穿針 、引線。
穿針同桌為一組，兩兩配合。把右手背在身后，一人拿針，一人拿線進行穿針，但只能用眼神交流，這就要看同桌之間的默契度了！
三分鐘倒計時開始！我左手拿線，連子洋左手拿針。我集中注意力瞪著那個小針孔，像是瞪它就能變成車輪般大似的。小線頭淘氣地在針孔左右跳舞，就是不鉆進去。同桌急得擠眉弄眼，好像在說：“沒對齊，時間快到了！”我抿了抿線頭，拿住線頭往針孔里一推，功夫不負有心人，它被我制服了。
引線四人一組，我們分工明確，兩人拿紙，一人按住紐扣，我則負責(zé)把紐扣縫在A4紙上。當(dāng)然，是左手背在身后。三、二、一，開始！我們首先采取的.方法是把兩個桌子拖開，中間留一點小縫隙，雖然針從上面向下穿非常容易，但是想要再跳上來何等容易？我們另謀高策，選擇把紙?zhí)先�。我先把針向下穿，再從下往上推。我把頭都低到了桌子底下，穿了幾次也見不到針的小腦袋。我大力一戳，把紙弄破了一個大洞。經(jīng)過幾般嘗試，雖然把紙穿痛了好幾次，但總算是成功了！我拿著小紐扣的新“床”跑到了講臺前，調(diào)皮的紐扣好像不接受似的，“當(dāng)啷”，就掉到了地下�？雌饋砗唵巫銎饋黼y。
我這次的失敗，是因為我不常做手活吧。以后，我也要做一個心靈手巧的人。
穿針游戲作文 36
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這句話告訴我們：一個人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高；一個人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
穿針引線就是這個道理，規(guī)則是，兩個人的合作，一個人拿線，另一個人拿針，要把線穿過針孔才算成功。要求：兩個人在穿針的時候身體不能有接觸，拿線的那個人不能用雙手。
今天，我和媽媽就玩了這個游戲。首先，我先拿針，媽媽拿線，只見媽媽不慌不忙，仔細地觀察了針孔之后，小心翼翼地拿著線往針孔里穿，我的.心懸到了嗓子眼兒，一下跳得比一下高，真怕突然跳出我的嗓子。不一會兒，線便穿過了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來，角色互換，我拿線，媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過去，成功！唉，失敗了，線沒拿直，偏了一點。成功！唉，我手抖了一下，又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的失敗，我也愈來愈焦急，最后，干脆扔了線，不做了。媽媽彎下腰，拾起線，重新遞給我說：注意力要集中，線不要拿太長，直直的穿過去，我相信你，你一定能行！我聽了媽媽的話，平復(fù)了一下心情，接過線，專心致志地盯著針孔，把線慢慢地穿過去，霎時間，線穿過了針孔，我的心幾乎停止了跳動，然后一蹦三尺高！我成功了！
通過這次的游戲，我明白了：做任何事情都不要半途而廢，團隊合作，認真努力，終會成功！
穿針游戲作文 37
在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次，比如第一次去外地玩；第一次背上書包上學(xué)；第一次會吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈，而這次，是我第一次學(xué)會“穿針引線”。
開始上課了，老師給了我們每個人一塊布和其他材料，我拿到后很激動，老師說：“先將線頭捻細，把線穿進針里，然后在線的末端打一個結(jié)�！蔽液苋菀椎木桶丫�穿進了針頭里，我心想：這也沒什么難的嘛！我再按照老師的方法往線的末端上打了一個結(jié)，除了我以外的兩個男同學(xué)全把結(jié)打在了最頂上，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，他們才恍然大悟。
接著是第二步，我們要先找到紐扣固定的位置，從背面起針穿到正面，穿過紐扣的'一個孔后，緊接著將線完全拉到布料的正面，讓線末端卡在布料背后，可沒想到的是，我旁邊的男生好像不認識上和下似的，一直穿錯，接下來我們要把對面的扣孔向下穿回布料背面，縫成平行或交叉，我試著縫了平行，這兩個男生中其中有一個縫了又是平行又是交叉，當(dāng)然，迎來的不是表揚而是批評。
要收針了，先將布料翻到背面，在原來的“線基”上來回穿，使紐扣更加牢固，這一次，我并不像上面幾步一樣做得好，而是經(jīng)過老師的提醒才完成的。最后一步，我想一定大部分都知道了，那就是打結(jié)，老師說讓我們打得離“線基”越近越好。
我的紐扣完成了，我現(xiàn)在才知道所有的事情不是說的這么簡單，其實做起來卻很難。
穿針游戲作文 38
“快點，快點，我們隊就剩一個人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來的聲音啊?原來是小桔燈牛津大學(xué)傳來的，他們正在舉行一場別開生面的穿針引線活動!
樓老師笑瞇瞇的臉，帶著兩個小酒窩，說道：“今天我們就來玩一個游戲，它的名字叫做——穿針引線�，F(xiàn)在我呢，來講一下游戲規(guī)則：這是一個接力的形式。一、在別人穿時，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他�！睒抢蠋熞徽f開始，小霓同學(xué)一馬當(dāng)先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學(xué)，二根針對于她來說就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的`速度也非同尋常，她就是小穎同學(xué)。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖著，我接過線后，我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的，心也火熱火熱的。
我右手拿線，左手拿針，把注意力全都放在了兩只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的。我在穿時，同伴那五雙明亮的眼睛看著我，仿佛在說：“我們可都把希望寄托在你的身上了，千萬別辜負了我們對你的希望啊!“在最后那一會兒的時間，我果然有不負眾望的把那穿了進去。
我們那喜悅掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線讓我懂得做任何的事，都要有耐心。
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