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【必備】《秋風(fēng)》作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文3篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
遙望夜幕、星光輕灑、渲染了整片天真。時(shí)光易逝、歲月無情、輕折一枝、搖曳最初。在專屬于自己的那片天空，和星星一起閃亮、與黑夜一起寂寞。我們依舊還是個(gè)孩子、痛了會哭的孩子。
那些安好的歲月，像是幻化的童話，里面演繹著王子與公主的故事，可主角卻不是自己。只好續(xù)寫著屬于自己的片尾曲。喜歡童話、只是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。然而、過去始終是回不去了，只好荒蕪著歲月、擱淺著時(shí)光、放肆著青春！
是有那么一段流年、訴說著過去的久遠(yuǎn)、一瞬間的定格從前、讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)勇敢；青春的花火已經(jīng)點(diǎn)燃、逐夢的腳步愈行愈遠(yuǎn)、安逸不是我要的明天，巷尾飄過的曲調(diào)也不再幽怨。
云卷云舒時(shí)的花謝花現(xiàn)、侯鳥南飛時(shí)的壯闊夙愿、巴山夜雨時(shí)的悠悠離別、似水流年般的浮現(xiàn)在我眼前；幸福是太過昂貴的字眼、失去也傷害過心田、明滅可睹的放肆人間、我已回不到從前。
記憶的塵沙是帶有傷痛的年華、傷痛的年華是帶有易逝的流沙、易逝的流沙是藏有青春的珍品、青春的珍品是夜空舞動的流星。青春無悔、美麗的痛疼；無悔青春、燦爛的憂傷！當(dāng)夜幕璀璨的流星劃過、許下心愿、下一個(gè)流年、薔薇靜好！
早春，那一場雪落！北國早春，依然春寒料峭。冬日里那個(gè)冰清玉潔的世界，如今變得冰消雪融。禁錮了一個(gè)冬季的屋子，在明媚的春陽下，打開了那一扇窗。
早春的空氣是那樣的清冽、舒爽，心情也隨之朗潤起來。也許是在純白的世界里待得太久了吧，盼望著在那一片正在消融的冰雪之下，能夠映入眼簾一抹新綠。
然而希望總是要在期待中守候。傍晚時(shí)分，天空飄起了細(xì)碎的.雪花，這些冬日里的精靈，跳躍著，紛飛著，闖入這行將青青的世界。
無論是在什么時(shí)候，見到這些頑皮的精靈，我的心里總是充滿了歡喜。行走在五光十色的霓虹燈下，雪面也跟隨著變換不同的色彩，時(shí)而像一團(tuán)燃燒的火焰，時(shí)而像一塊黃色的綢緞，時(shí)而似一塊碧琉璃。
雪落無聲，她是季節(jié)變換的使者。從秋到冬，她送走那個(gè)金黃燦爛的世界，開拓了一片純靜潔白的雪野；再從冬到春，她是那樣的依依不舍，反復(fù)投進(jìn)大地母親的懷抱。雪落無聲，她營造了一個(gè)童話般的世界。這個(gè)世界里沒有污穢，只有純潔，這是一塊任由心靈自由棲息的場所。雪落無聲，她給人們帶來了更多的期待。因?yàn)槊魈�，明天又將是一個(gè)清清朗朗的世界！
《秋風(fēng)》作文 篇2
今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜一落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火一辣的顏色*怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了＂芳熏百草，色*艷群芳，在幽愈馨＂的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花＂芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰＂的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有＂菊蕊獨(dú)盈枝＂，會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在＂秋色*蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知＂的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻一唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的風(fēng)情萬千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。
蘇軾贊譽(yù)菊花＂輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞＂寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài)，詩人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的.曖一昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的， 以花色*命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等�；蛞曰ㄒ话陙肀嫫湫味娜纾骸绑@風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如＂金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等�？傊欢浠ū澈箅[藏著人們無數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供觀賞與浸婬*之外，還有許多實(shí)用價(jià)值�？勺魉�，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。
《秋風(fēng)》作文 篇3
今天我繪畫老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫你最愛的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒有想好，因?yàn)榇禾炜梢援嬓浒l(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫荷花盛開，爭奇斗艷；秋天可以畫那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最后我還是選擇畫秋天。我先畫了一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果。接著，我畫了一棵石榴樹，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開了嘴，對著我們笑呢！然后，我又畫了一棵葡萄樹，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后，我畫了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說：“今年水果的收獲真好，來年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會成長和成功。您看，我經(jīng)過努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫家了，正在畫著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！當(dāng)太陽不再毒辣的時(shí)候，秋天就來了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過臉龐，秋天就來了。
秋風(fēng)吹過田野，給農(nóng)民帶來一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過小路，路上的梧桐樹揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里，稻子掀起金色的.波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開滿了野菊花，讓人舍不得踩上去。
果園里，蘋果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過年；葡萄長大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。
今天我繪畫老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫你最愛的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒有想好，因?yàn)榇禾炜梢援嬓浒l(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫荷花盛開，爭奇斗艷；秋天可以畫那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最后我還是選擇畫秋天。
我先畫了一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果。接著，我畫了一棵石榴樹，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開了嘴，對著我們笑呢！然后，我又畫了一棵葡萄樹，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后，我畫了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說：“今年水果的收獲真好，來年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會成長和成功。您看，我經(jīng)過努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫家了，正在畫著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！像一把柔韌的梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見它們由綠漸黃的過程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會陪伴著我們。
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