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          助人是快樂的作文

          時間:2022-06-15 16:49:16 快樂 我要投稿

          精選助人是快樂的作文3篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的助人是快樂的作文3篇,歡迎大家分享。

          精選助人是快樂的作文3篇

          助人是快樂的作文 篇1

            落花犧牲自己,成為土地的養(yǎng)料;荷葉犧牲自己,成為荷花的保護傘;冬天犧牲自己,重新讓世界生機盎然。他們的幫助,也使得自己更加的快樂。

            陽光灑向大樹,微弱的風輕撫著樹葉,樹影印在墻上,美極了。一位少女輕撫著長發(fā),翻看著手里的書,一個穿著黃色碎花裙的小女孩兒蹦蹦跳跳地坐上秋千,雙腳輕蕩著,可愛極了。

            “姐姐,是什么書讓你看的那么入迷呀?”小女孩兒帶著充滿疑惑的小臉兒湊向少女。少女微微一笑,把書湊向小女孩兒,“你不是也認識幾個字了嗎?自己看看唄。”小女孩兒自然是看不懂的,指著一個字問姐姐:“這個字念什么呀?”

            “這個字念美。”“那什么是美的呢?”“美啊,代表的可多了,你長得漂亮就是美,助人為樂也是美,你還太小,以后自然會懂的!毙∨赫A苏Q劬φf:“那我要助人為樂,我也要美!鄙倥老驳匦χ骸懊妹冒,助人為樂可不是這么容易就能辦到的,但是當你做到了以后,你一定會感到很快樂。”小女孩兒似懂非懂地點了點頭,想到外面找找目標。

            “媽媽,媽媽,嗚嗚——”小女孩兒循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一個大約比他小四、五歲的小男孩兒,“弟弟,不要哭,姐姐帶你去找媽媽,好嗎?”說完將自己的小手牽向弟弟的手,小手拉小手,還真是一幅和諧的畫面!

            最終,還是在大人的幫助下小男孩兒找到了母親。小女孩兒找到了姐姐,訴說她的委屈,少女摸了摸她的頭說:“你已經(jīng)做的很棒了,你有這樣的行動對他來說也是一種幫助啊。”小女孩兒擦了擦水汪汪的眼睛,笑了,內(nèi)心因姐姐的肯定感到了無比的快樂。

            并不是所有的落花都能成為土地的養(yǎng)料,也不是所有的荷葉都能保護荷花,但是有想要幫助對方的心和行動,那么你一定會感到快樂。

          助人是快樂的作文 篇2

            在森林里,有一只小老虎,它生來喜歡幫助別人,而它的三個好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次,但它們不聽。

            有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動物掉進去,而它們躲在一邊偷看取笑。

            過了一會兒,有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去,而它們?nèi)齻卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說:“是誰!是誰!是誰害我們掉進去!?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。

            那三個動物又挖了一個坑,想讓別人再掉進去。

            就在這時,象警長發(fā)現(xiàn)了它們,并氣沖沖地說:“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落,它們?nèi)齻就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長追了上去。就在這一瞬間,它們掉進了自己挖的坑里。象警長說:“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”

            過了一會兒,小老虎跑了過來,把他們救了上來,告訴它們:“助人為樂是快樂的,而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”

            從此以后,小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因為它們銘記著:助人為樂是快樂的!

          助人是快樂的作文 篇3

            每年暑假,我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的'街坊鄰居有五六個與我年齡相仿的小孩子,每次一聽說我回來了,都會邀請我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋,歡聲笑語蕩漾在小巷里。有一次,我看到一個小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上,像一只落單的孤雁,眼睛里閃著羨慕的光芒。

            我問小伙伴:我們叫她一起來玩吧。”可是小伙伴們異口同聲地說:不,她很臟,身上有股難聞的氣味!

            回家后我把看到的情形告訴了姥姥,姥姥嘆了口氣說:她叫伊平,這孩子夠可憐的,從小就沒了媽媽,爸爸在外地打工,奶奶又體弱多病,沒辦法照顧好她,唉,她太需要溫暖了!

            我一聽,心里好難過。我從小泡在蜜罐里,家里人把我寵得像小公主似的,而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。

            對,應(yīng)當給她一點溫暖,給她快樂。我在心里對自己說。

            于是,我跑到她家門前,看見她正在洗碗,便對她說:”我想邀請你到我家玩,行嗎?”她一聽,眼睛一亮,我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終于笑了,臉上露出了兩個淺淺的小米窩,這時我發(fā)覺原來她很漂亮,一雙大大的眼睛仿佛會說話。

            我和她一起玩大千拼圖的游戲,她邊玩邊興奮地告訴我:我從來沒玩過,真好玩。”我們頭挨著頭一起研究拼圖。剛開始時最困難,要花很長時間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片,但每拼接成功一塊,剩下的圖片就少了一塊,難度也就降低了一點,到后來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大,我們之間的友誼橋梁也拼接了起來。

            第二天,我對其他幾個小伙伴說:今天我想請伊平來和我們一起玩,讓她分享我們的快樂!”剛開始她們都不愿意,但在我的耐心說服下,慢慢地也都同意了。我們手拉著手,腳勾著腳,玩得特別開心,尤其是伊平,她笑起來,兩個淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。

            啊,給人一點溫暖,她幸福,我也快樂!

            回福州后,我還經(jīng)常給她打電話;在她生日的時候,我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說:你對我真好,我感到好溫暖,我希望我們永遠是最好的朋友。”

            從此,我常對自己說:給別人一點溫暖吧,暖在別人身上,更暖了自己的心窩!

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