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          給予快樂(lè)作文

          時(shí)間:2022-06-13 09:43:16 快樂(lè) 我要投稿

          精選給予快樂(lè)作文三篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給予快樂(lè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選給予快樂(lè)作文三篇

          給予快樂(lè)作文 篇1

            如果有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”我會(huì)不假思索的說(shuō):“誠(chéng)信就是老實(shí)做人、老實(shí)辦事、誠(chéng)信待人!蔽蚁嘈糯蠹叶紩(huì)說(shuō)這句話,但是行動(dòng)上卻根本沒(méi)做到,只有一些守信的人才真正做到,當(dāng)然,他們的生活中總會(huì)有許多快樂(lè)!

            記得有一天,我悠閑地走在小區(qū)里,正在散步著,這時(shí),有一位阿姨從我身邊走過(guò),這時(shí),有一位阿姨從我身邊走過(guò),臉色十分焦急,手里還握著一些零錢(qián),好像是要去買(mǎi)早餐用的,這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),路旁的花兒和小草都搖曳著身軀,阿姨手中的錢(qián)也順著微風(fēng)飄向我的臉頰上方,我從臉頰上取下這張零錢(qián),“哇!”我眼睛一亮!心想:十塊錢(qián)可以買(mǎi)許多的糖果,許多的橡皮、小玩具……要不然,我把它花掉吧。然后,我就朝著文具店的方向,我想買(mǎi)兩塊橡皮,可是,我到了店門(mén)口,但我又停了下來(lái),我看了看手中的錢(qián),猶豫了:還是不要好了,這錢(qián)是人家掙的,物品總不能不勞而獲就得到這些東西?于是我又跑了回去,只見(jiàn)阿姨就要離開(kāi)小區(qū)的大門(mén)了,我趕緊大步大步的邁向阿姨身旁,可是,到了阿姨的身后,我將要把錢(qián)伸上前去還給她,但又縮了回來(lái),我沉默了一會(huì)兒:到底是還還是不還呢?我想了許久。之后,我終于決定了還給阿姨,因?yàn)椋褐灰辛苏\(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富,十塊錢(qián)比一大筆的財(cái)富還小很多。所以決定要還給阿姨。

            于是,我追上阿姨,一邊喊一邊跑,阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),后來(lái)我把錢(qián)還給了阿姨,阿姨送給我了幾顆巧克力,一路上我吃著甜甜的巧克力!心里美滋滋的!

            是啊,有了誠(chéng)信有了快樂(lè),我希望全世界也是這么的快樂(lè)!

          給予快樂(lè)作文 篇2

            以前我以為的快樂(lè)就是能天天玩,現(xiàn)在我知道了給予也能帶給我快樂(lè)。

            在一個(gè)星期天,我作業(yè)全部寫(xiě)完了,我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ。我們玩累了,就到一家飯店去吃飯,突然我在飯店不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了兩位乞討的老人。看著他們可憐巴巴的樣子,我咬咬牙,把自己的兩元零花錢(qián)給了他們。老人見(jiàn)了連聲道謝,他們說(shuō):“謝謝你!祝你考上大學(xué)!”我笑著走了。

            一次我坐公交車(chē)回家,終于等到公交車(chē)來(lái)了,我連忙奔上去。一上車(chē),我就四下環(huán)顧,希望可以找到一個(gè)座位。我發(fā)現(xiàn)后排還有一個(gè)位置,欣喜若狂地坐了上去。車(chē)又到了一站,一個(gè)抱著小孩兒的婦女上車(chē)了,司機(jī)大聲說(shuō):“誰(shuí)能給她讓一個(gè)座位?”我左右看了看,站起身把座位空了出來(lái)。那位婦女很高興,坐下之后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。下車(chē)之后,雖然我的腳站得很累,但我卻覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲医o予了別人,讓別人感到了溫暖。

            通過(guò)給予,我體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué),我一定要多幫助別人,給予不僅能讓別人快樂(lè),也能讓自己快樂(lè)。

          給予快樂(lè)作文 篇3

            給予比接受真的更令人快樂(lè)!那天,使我深深的懂得了這個(gè)道理!

            那是令人想起來(lái)快樂(lè)想笑的故事,是一個(gè)見(jiàn)證了美好友誼的故事!

            五年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,輪到了我們班值周,我和我的死黨---田佳瑤分到了一組.組長(zhǎng)楊潤(rùn)增把我們安排到了室外,天吶!那可是冬天啊!我們極不情愿,但最后我們還是答應(yīng)了.

            第一天,我們平平安安的度過(guò)了,(準(zhǔn)確的應(yīng)該是我!)那天,我很幸運(yùn)的躲過(guò)了掃把星的掃把星法,但這不就是暴風(fēng)雨前的彩虹嗎?!俗話說(shuō),躲得了初一,躲不了十五,這不,暴風(fēng)雨來(lái)了!!

            第二天,我和田佳瑤照樣去值周!皰吒蓛酎c(diǎn)啊”“這里是哪一個(gè)班掃的?”等等,這樣的'話,我和田佳瑤說(shuō)了不下5次,就這樣,一上午安全度過(guò)!

            到了下午,我對(duì)田佳瑤說(shuō):“反正小孩子都沒(méi)有時(shí)間觀念的,咱們先小玩一會(huì)吧!”田佳瑤也答應(yīng)了。于是---我們先玩了一會(huì)別的健身器材,過(guò)了一會(huì),我們又去玩獨(dú)木橋,我剛剛走上一個(gè)高一點(diǎn)的,就只聽(tīng)見(jiàn)“啪,啊!”的一聲慘叫,我摔下來(lái)了,鋼條和我的大腿和屁股親了一口,這可疼壞我了!“哎呦呦,田佳瑤,快扶我一下!再不扶就見(jiàn)不到我了!”她見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),問(wèn)道:“怎么了,沒(méi)事吧,是不是特別痛啊?”我也“恩,恩”的回答于是田佳瑤邊走邊扶著我,邊告訴我:“你揉一揉,然后別想他就不疼了!”接著。她又講笑話給我聽(tīng),我也疼哭了,邊哭邊笑,但后來(lái)也不是那么太疼了,田佳瑤見(jiàn)了我又哭又笑的樣子也笑了!最后上課前,我的疼痛也漸漸減小了,我們一起快快樂(lè)樂(lè)的回到了家!

            但到了家,那兩出傷又開(kāi)始疼了,我的眼淚也下來(lái)了,可我哭著哭著就想到了田佳瑤對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)我的鼓勵(lì),我也開(kāi)始克服疼痛,最終,我勝利了!

            給予,是一種語(yǔ)言;給予,是一種方式;給予,是一種愛(ài)心;給予,是整個(gè)世界!

            給予比接受真的更令人快樂(lè)!

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