精選感恩人生作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感恩人生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩人生作文 篇1

　　感動，會使人產(chǎn)生憐憫之心，感激，會使人產(chǎn)生感恩之心，可是仔細(xì)想一想，我們是否懷著感恩之心度過每一天，是每天都對幫助自己的人送上一句“謝謝”，其實(shí)，感恩可以以任何一種方式去表達(dá)。感恩可以是因?yàn)橐患�很小的事，但是感恩本身并不是一件小事，它可以以任何一種方式表達(dá)。

　　從我們出生起，我們就有了需要懷有感恩之心的對象，父母、家人，去回報(bào)他們的悉心照顧，才得以讓給我們茁壯成長，有人覺得，與自己關(guān)系越親近的家人、朋友，就可以省去一句平凡的“謝謝”，但是我認(rèn)為，只有家人朋友才更值得我們?nèi)ジ兄x，有時(shí)一句簡單的“謝謝”，也可以讓他們感覺很窩心。

　　當(dāng)我們步入校園后，我們的需要感謝的對象又增加了。老師、同學(xué)都是我們的不二人選。老師給予我們以豐富的知識，但是不求任何的回報(bào)，同學(xué)是我們的朋友也是我們的導(dǎo)師，不論開心、難過，她們總在身邊陪伴，我們是否也對她們表達(dá)了屬于我們內(nèi)心最真摯的情感呢？

　　逐漸成長，我們長大了，卻越來越不會表達(dá)自己的感謝，甚至?xí)�覺得難以啟齒，我們早已經(jīng)淡忘了老師曾經(jīng)教育我們要學(xué)會感恩。我們經(jīng)常忘了感恩是什么，感恩到底是什么？是不是我們的心早已經(jīng)淡漠。內(nèi)心早已經(jīng)被一些無關(guān)緊要的東西充斥著，已經(jīng)沒有空間去存放“感恩”，靜下心來想，我們會抱怨這世上可以令我們感動，并讓我們值得感恩的事太少了！難道只有驚天動地的大事才值得我們?nèi)ジ卸鲉�？到底是值得感恩的事太少，還是我們根本不懂什么是感恩！值得感恩的事無處不在，當(dāng)你尋尋覓覓后一定會發(fā)現(xiàn)，原來這世上還有一件事是感恩。

　　感恩，并不僅僅只是一句不走心的“謝謝”，而是需要去用心品讀的，只要擁有一顆正直的心，我們就會懂得感恩的真諦。感恩是調(diào)劑人們心靈的良藥。學(xué)會感恩才能讓世上仍然有真情存在，感恩十分簡單，有時(shí)一句貼心的.話，一個(gè)真誠的眼神，一個(gè)誠意的微笑足矣。

　　懂得感恩，如沁人心脾的美酒，將其美酒一飲而盡，使我們的情感變得如酒一般真摯。

　　懂得感恩，如熏人欲醉的清風(fēng)，吹拂著我們的身體，使我們的心靈變得如風(fēng)一般透明。

　　懂得感恩，如令人心折的白雪，密集地從空中飄落，是我們的靈魂變得如雪一般神圣。

感恩人生作文 篇2

　　感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認(rèn)真里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命……

　　感恩人生的一堂必修課

　　心存感恩，知足惜福。

　　人生路上需要一顆感恩的心！

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略。

　　凋零的花瓣透出了生命的終結(jié)；枯萎的樹葉宣告了生命的停息；雍容的牡丹彰顯了生命的華貴；粗大的樹木體現(xiàn)了生命的粗獷。生命不僅給予萬物形體，還賦予它們無以比擬的色彩。

　　感恩生命。感謝她賦予我們靈巧的雙手，讓我們把所思所想都付諸行動；感謝她賦予我們敏捷的耳朵，聽萬籟之聲、感節(jié)奏之美；感謝她賦予我們明亮的雙眸，欣賞人間之美、洞悉世間百態(tài)；感謝她賦予我們豐富的情感，足以使我們表露心靈的最真跡，抒發(fā)心靈的最真情；感謝她給予我們聰明的大腦，賦予我們最特有的靈性。

　　感恩是對有限生命的珍惜

　　古詩云：“黃雞報(bào)曉丑時(shí)鳴”“鏡里朱顏看已失”。時(shí)光匆匆流逝，在這有限的生命里我們該如何去創(chuàng)造我們無限的人生呢？人生就那么短短的幾個(gè)秋，難道就要在醉生夢死了度過嗎？讓我們胸懷感恩吧！

　　感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認(rèn)真里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命。

　　感恩是對賦予我們生命的人的牽掛

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的'繁華；沒有愛，世間就缺乏溫馨相伴；沒有父母，就沒有我們自己。

　　父母，賜予我們寶貴的生命，給予我們強(qiáng)健的體魄，教予我們不屈的人格。因此，感恩父母便是我們與生俱來的天職。但，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母之恩博大精深，世間之人又有誰能真切地報(bào)答父母之恩呢？我們?yōu)橛虚L存對父母的縷縷牽掛，方XX慰感恩之心。

　　感恩是對人生的升華

　　人生在世，有苦亦有甜，有酸亦有甘。世間萬物都遵循著它們所謂的兩面性，就像圣經(jīng)里說過“當(dāng)上帝給你關(guān)上一道門，他又會給你開啟一扇窗”。在“物競天擇、適者生存”的環(huán)境中我們的那扇窗又在哪呢？

　　惟有感恩！

感恩人生作文 篇3

　　予之生也幸，而幸生也何為？

　　關(guān)于生命的思考，我只想到兩個(gè)字“感恩”，無論是對父母盡孝，又或回報(bào)社會，其實(shí)，只是“感恩”而已。

　　父母給予我們生命，而且養(yǎng)育了我們，這樣的恩情，只能盡自己的能力去感恩，去回報(bào)。人一生下來就注定要感恩。自己能降臨到這個(gè)世界，就是很幸運(yùn)的.，所以，要對這個(gè)世界感恩。

　　曾經(jīng)有人說：看那個(gè)孝子，為父母做了那么多，看那個(gè)偉人，為世界作出多大貢獻(xiàn)，推動了社會進(jìn)步；世界都應(yīng)該感謝他。其實(shí)不然。我認(rèn)為不論是孝子，亦或是偉人，是他們的父母，是這個(gè)世界養(yǎng)育了他們，而他們只是感恩。

　　所以，予之生也幸，而幸生也為感恩。

　　可是，事物總是有好有壞，有黑有白。這個(gè)世界上總有一些人對生命不以為然。雖說“人固有一死”，但也分“鴻毛”和“泰山”呀！沖動、無知的死比“鴻毛”還輕。這樣的人不懂得感恩，好比行尸走肉，喪失靈魂。而真正的人哪怕面對死亡，依然氣定神閑，他們不怕死，但他們不能死，他們要努力的活下來，為了父母，為了國家，為了這美麗的世界，化身熊熊烈火，驅(qū)散黑暗，帶來光明。

　　生與死，也是人格的比拼，面對生死，人格低下，意志消沉之輩自甘墮落，自以為“十八年后又是一條好漢”�？墒谴撕脻h非彼好漢，只是用豪言壯語來掩飾自己人格的低下。而真正的高尚人格，表面上單純?yōu)榱饲笊�，求生的希望之光下隱藏著奉獻(xiàn)之火，偉人從不認(rèn)為自己很偉大。

　　放眼望去對文天祥，史鐵生等，死并不可怕，“人生自古誰無死？”但他們不死，他們要“留取丹心照漢青”為了父母，為了國家，一切置之度外。

　　生與死，死境為生，生而為感恩。

感恩人生作文 篇4

　　日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。

　　周日，咋們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時(shí)，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無奇不有��！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的'嘴角不停抽搐，同學(xué)說：“我這叫皮笑肉不笑�！保▽W(xué)校里）汗�。≡诳纯�，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí)，我們又拼命的包著餃皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)......半個(gè)小時(shí)后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時(shí)，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時(shí)，一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí)，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。

　　幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

　　感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個(gè)人 。

　　簡評：感恩節(jié)，同學(xué)們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結(jié)尾語言富有哲理性，是對文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細(xì)膩，詳實(shí)。如果個(gè)別語句再經(jīng)歷一點(diǎn)，就更好了。

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