- 寓言作文300字 推薦度：
- 寓言作文300字 推薦度：
- 寓言作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選寓言作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寓言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認(rèn)為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。
這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹上。它準(zhǔn)備享受美味了，然而它的嘴巴是半開半閉的，含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來，它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹，它卷起尾巴，目不轉(zhuǎn)睛地愁著，它那么柔和地說話，一個字一個字都是細(xì)聲細(xì)氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛的鳥！那眼睛，美麗的像個天堂的夢！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開口一定是天使的聲音。唱吧，親愛的，別害臊！啊小妹妹說實(shí)話，你出落的這樣美麗動人，要是唱得這樣同樣的美麗動人，在鳥類之中，你就是令人拜倒的.皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見蹤影了。
這篇故事讓我懂得了一個道理：人不能只聽別人的好話。如果你只聽好話，就會像這只烏鴉一樣的下場。
點(diǎn)評：“讀一本好書，就像與一個高尚的人對話！”小作者就書中一個印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個道理，可謂一舉兩得。
寓言作文 篇2
書是每個城市孩子都有的。也是最普遍的。城市中的孩子們對書一定不會感到陌生，而對于貧困山區(qū)的孩子來說就像金子一樣視如珍寶。
在前幾天我在網(wǎng)上看見了一幅幅使人潸然淚下的照片，其中一幅小女孩在破舊的房屋下捧著一本油黃的書，愛不釋手酸酸地掉下了眼淚。我想，在一個的偏僻小山村里，人們以耕種土地為生，而村中的學(xué)校，形同虛設(shè)。在這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)中，教育肯定是很落后的。兒童們一般沒有上學(xué)的希望。都要去下地耕種，而書更是“聞所未聞”，“見所未見”的。在這種貧困地方的人家，就算家中有的小男孩，他也要冒著風(fēng)雨、雪霜“工作”。然而那些小天使們總是互相幫助，互相關(guān)心，而他們卻與教室“無緣”只有用長滿水泡的手不斷練習(xí)。
那幾本書我想一定是希望工程捐助的吧!他們得到了那寥寥無幾的舊書，而這幾書卻改變了這些孩子的命運(yùn)……
書被他們視如珍寶，每天都不停的翻看，他們恨不得把書中的知識都灌進(jìn)自己的腦子里，也就是因?yàn)檫@樣，他們對知識充滿了渴望，于是攜手并進(jìn)，互相關(guān)懷，當(dāng)然他們自己的努力一定不會白費(fèi)的，他們會有出息的。而這些孩子也會帶動了村中的教育事業(yè)讓所有的人都擁有知識。
這些孩子之所以能夠?qū)腥绱酥叩?興趣，靠的就是社會給予他們的關(guān)懷，和自己的努力。關(guān)懷說的通俗一些就是關(guān)心、關(guān)愛。我們中國13多億人口如果每人都能獻(xiàn)出自己的微薄之力，多給予別人一些關(guān)懷。那社會將變的更加和諧，更加完美!
幾本書看似普通，卻意味深長。它表現(xiàn)出來的是人與人的關(guān)懷和努力并且是對生活的知足、珍惜，是一個人在一生中無法忘記的受到過的愛、滿足……
寓言作文 篇3
飛行學(xué)校舉行畢業(yè)考試，長得黑不溜秋的雄鷹一飛沖天，獲得大家的嘖嘖稱贊；而素以美麗著稱、被大家譽(yù)為�；ǖ目兹福M管使出了吃奶的`力氣，也僅僅只飛了十幾米高，受到現(xiàn)場觀眾的齊聲嘲笑。
一向自慚形穢、非常羨慕孔雀長相的小禿鷲看到這個情形后，感慨地說：“原來長得漂亮，不如活得漂亮��！”
寓言作文 篇4
暑假是十分快樂的,每個人都喜愛暑假,暑假里,可以和朋友玩耍,可以去游泳,可以旅游…多么快樂啊!可惜,我爸爸媽媽的工作太忙,沒有時間陪我去旅游,我到底得怎么過呢?如果有時間的話,我要去旅游,我要去游泳,要過個開開心心的暑假,在夢里,有這樣一件事.我一個人來到了一個黑暗的地方,這里,似乎是一座黑暗森林,又好像是個山洞,烏七八黑的,我最害怕黑暗了,不停的叫著：“爸爸！媽媽！”直到喊嘶了喉嚨之后，我便哭了起來，爸爸，媽媽！
你們到底在哪？“不行！”我站了起來：“不能一直呆在這，我要想辦法逃出去！”說著，我左撞右撞的向前走，不小心摔進(jìn)了泥坑里，爬不出來了：“誰來救我！救命！”我緊張的叫了起來，但沒有人回答，我只好拼命的.掙扎，但是這時，傳來了一個聲音：“你必須自己想辦法啊，這可是你內(nèi)心的黑暗�。 薄岸�？你是誰�。俊笨墒遣痪茫曇舯阆Я恕！皩Π。也荒芸偸且揽縿e人，要學(xué)會自己戰(zhàn)勝一切，畢竟，做人就要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立嘛！”于是，我抓住了身旁的一枝樹枝，想把自己拉上來，可是，輕而易舉的，我竟然在一瞬間爬了上來，這是怎么回事？“你成功了！歡迎你回到光明世界！”還沒反應(yīng)過來呢，我突然從夢里醒了過來，現(xiàn)在，我不再老是依靠爸爸媽媽了，我學(xué)會了見堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，我一定要戰(zhàn)勝生活中的一切困難，絕對沒問題的！
寓言作文 篇5
伊索在船塢里面遇見了船匠。船匠取消伊索，伊索便給船匠們講了一個故事：
山與海，原本是一對很要好的“鐵哥們兒”，結(jié)果因?yàn)樯系垡贤猎爻霈F(xiàn)，所以命令山吸收海水。海問山：
“你會吸收我嗎？”
“我不想吸收你，但是，這也是無可奈何的呀，因?yàn)檫@是上帝下的命令，誰也不能違背，只有能夠通往天國的生物才可以哪！”海很失望，但是它相信，山不會背叛它的。有一天，上帝下了一道旨：為了要讓土元素出現(xiàn)，山吸收海水，直至露出陸地為止。只能托三天的時間，否則我把這個世界毀了，這剩下宇宙。
山吸收了海水一次，海水到了山的山腰。
“不，你不能這么做，我的兄弟，你這么做，海里的生物會死光的！”
“我只會吸收你兩次，因?yàn)槲也幌胱屇阆�，畢竟你陪伴了我好幾千年�。?/p>
“那你也不能讓海里的生物都死光啊，你就發(fā)發(fā)善心，吸收一次可以嗎？”海懇求道
“唉，我也無能為力啊，我知道你也很想看看以后的生物，但我必須吸收兩次。我已經(jīng)吸收一次了，你再忍受一次吧。不過我知道，吸收了這一次后，便不用在吸取，因?yàn)槲乙呀?jīng)探測過你的'最淺的海底了。你的最前的海底將是陸地。”于是山又吸收了海水一次。
陸地出現(xiàn)了，而山整個的都露出來了，還有一些島嶼漂浮在海上，那可能就是山吸收海水的時候掉下來的土塊兒吧。
伊索說：“如果山不講信用在吸收一次海水，那你們的手藝便是無聊的創(chuàng)作了�！�
寓言作文 篇6
有一位農(nóng)夫，家里養(yǎng)了兩頭騾子，其中一頭黑色的做的事情很少，但是很會討主人喜愛，每次主人回來時，都會黏在他旁邊，使主人感到很溫暖，而第二頭褐色的`呢！跟主人在一起的時間很少，每天都是勤勤懇懇的把自己該做的活做完，但由于黑色騾子很受寵愛，所以經(jīng)常它的活兒也擔(dān)在了第二頭騾子身上。但是，那頭騾子還是沒有任何拒絕的話。盡管這樣，主人還是更喜歡第一頭黑色的騾子。
記得有一次，主人回家后，第一頭騾子立刻跑過去，哄主人開心，黏在他旁邊，還看著褐色的騾子，好像在說：“你看吧！主人是多么喜歡我！而你呢！就算再怎么做事！也是白費(fèi)功夫！還不如跟我學(xué)學(xué)！”但第二頭騾子完全不在意黑色騾子所說的話，它認(rèn)為，只要做好自己的事情就可以了，而且，主人也一定能看到他的努力！
是��！這個故事就是告訴我們：一定要盡力去做好每一件事，不要去投機(jī)取巧，如果你努力了，別人總是會看在眼里的。
寓言作文 篇7
失望和希望一同去尋找成功。在通往成功的道路上，它倆遇到了困難。失望一見到困難，便退卻了；希望卻勇敢地迎了上去。經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，希望終于把困難踩在了腳下，獲得了成功。
失望后來問希望：“為什么你能戰(zhàn)勝困難，而我卻不能呢？”
希望回答說：“因?yàn)槲乙暲щy為墊腳石，而你卻把困難當(dāng)成了攔路虎�！�
寓言作文 篇8
1. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
2. 本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)
3. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
5. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
6. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
7. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
8. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的.思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
9. 語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
10. 美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
11. 作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
12. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
13. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
15. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
16. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
17. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
18. 借景抒情托物詠志很特色
19. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
20. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
寓言作文 篇9
1. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
5. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀察具體事物并展開合適的`想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
【寓言作文】相關(guān)文章：
【精選】寓言作文08-26
寓言作文07-20
【經(jīng)典】寓言作文07-28
編寓言作文11-19
[通用]寓言作文10-16
(經(jīng)典)童話寓言作文10-17
[精選]動物寓言作文10-20
寓言作文[集合]10-20
小學(xué)寓言作文11-11
寓言的故事作文12-17