【熱門】需要的作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的需要的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
我不介入，我冷眼觀看。
回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點重點中學學生的清高，帶著點15歲青年特有的自信，帶著點自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進農(nóng)貿(mào)市場——一個井然有序的所在，奇怪！
賣蔥的老頭見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開。”我搖搖頭，不屑答理。老頭有點尷尬：“我再多給點蔥吧�！蔽衣柭柤纾骸拔乙敲炊嗍[干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢�！敝車娜丝粗遥矣X得好不耐煩，又像是預料到會有這個結果似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了�！敝車娜擞侄伎粗遥矣X得自己好瀟灑�！澳愕鹊取！崩项^突然站起來搔搔頭，問旁邊一個賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個賣雞蛋的面前，“10塊錢……”搖頭。奇怪？！兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費勁地跑來跑去�！皝砹�，來了，我給你！”老頭滿臉如釋重負的`歡喜，“我到前面商店換的�！睘槭裁�，我默然了，肩上馱著沉重的疑問。
需要的作文 篇2
至今不明白，有時候，人為什么會一念執(zhí)著而執(zhí)著一念？結果，無端地被一些無端的煩惱所擾所傷,以致身心俱疲。
也許，人生，沒有人會活得一無是處，也沒有人能活得了無遺憾，不管快樂還是痛苦。
也許，人生，就是一場夢的旅行。相遇、相識、再遇、再見。你路過我，我路過你，然后各自向前，各自修行。
可能，眼睛看過的多半是虛妄的美麗，心里感受的才是殘酷的真實，所以內(nèi)心才會痛苦萬分。其實，生活本來就是一種缺憾的美。也正因為這樣，才會真實地使人難以置信而又難以忘記。
沒有風的日子，云是雨的守望；沒有夢的日子，等待會荒廢時光。唱一曲風花雪月，吟一闋歲月靜好，煙火、流年、紅塵、歲月、滄桑。這個世界上，沒有什么永遠，只有淺淺的遇，淡淡的忘。
最適合你的顏色，才是最美麗的色彩。
紅塵中，相遇，也許美好，也許糾結，也許傷害。
曾經(jīng)，自以為刻骨銘心的回憶，其實，早已成為過眼的一縷煙云，也許早已被徹底忘記。
如果，今生的遇見，是一份無言的眷戀�？v使無緣，但依舊慶幸，這一生，曾經(jīng)路過彼此的紅塵，曾經(jīng)度過唯美的時光。
如果，今生的.遇見，是一個美麗的誤會，相知已成為過去。那么，伸出雙手，輕輕地給它畫上完美的休止符。從此，擱筆淺行，相忘于江湖，讓人生的天空云淡、風輕、高遠。
其實，人生需要“歸零”，每過一段時間，都要將過去“清零”，讓自己重新開始，不要讓今天的煩惱成為明天的包袱，輕裝才能走得更遠。
既然心已不悅，何必一念執(zhí)著，忘記是最好的選擇。把曾經(jīng)的美好，珍藏于心；讓所有的煩惱，隨風吹散。此后，不管是咫尺天涯，還是天涯咫尺，各自珍重，各自安好。
閑暇時，聽一首歌，聽到落淚，看一本書，看到驚心，不為憂傷，不為風月，只因為喜歡。
生活就是，
堅持應該堅持的，
放棄應該放棄的，
珍惜現(xiàn)在擁有的，
不后悔已經(jīng)決定的。
生活沒有絕望，
只有想不通，
人生沒有盡頭，
只有看不透。
生命中，
有風，
有雨，
但別忘記也會有陽光。
需要的作文 篇3
風吹來了微涼、雨帶來了希望。
——題記
每一次打開電視，總能讓人感觸至深。屏幕中的畫面出現(xiàn)的旱災讓人感到些許的悲傷。國家旱災，我做不了什么、我只是一個初中學生。但是偌大中國難道沒人能做什么么？我唯一能做的就是呼吁。我只是一個農(nóng)村孩子，捐錢捐物學校早就施行了，可是我們學校中大多數(shù)都是農(nóng)村孩子又有誰能夠捐多少錢呢？雖說捐多少，所謂金錢有限愛心無限，說的雖好、可是面對農(nóng)村孩子沒人捐款1元能有何用？恐怕連幾瓶礦泉水都買不到吧，班中有人捐款10元大家都會對他刮目相待，老師捐款也就不過50元，國家災難光讓政府救助顯然不現(xiàn)實。那怎么辦呢？唯一能做的就是我們“中國人”發(fā)揚偉大的精神，一起幫助災區(qū)渡過難關，這并不要我們做什么，只是盡自己的一點微薄實力去伸出援助之手。還是那句說的出繭的話“金錢有限愛心無限”比較富裕的就可以多捐點錢，不富裕都就可以少捐點，甚至不捐，但這絕對沒有人去議論什么，因為這看的是個人的品德。
也許我們生活的地方?jīng)]有受過災，沒有感受過災難的痛苦，但是光是從電視中我們就能感受到災難中的人們是多么垂危、多么恐懼。前年汶川地震的時候，雖然我家鄉(xiāng)于汶川離得比較遠，但也受到了地震擾亂。即使是那么一點點小小的余震，所有人的心都提到了嗓子眼。在門口搭起了帳篷，睡在門口足足有半月，學校停課，工人停工。也許我們那并不算是受災，但是我可以充分的感受到災難的恐怖�；蛟S你跟我一樣有著相同的感受，但是你是否也有相同的'感觸？是否為現(xiàn)在的旱災而感到悲傷？是否也像我一樣盡自己的能力去盡一點微薄之力？也許我們沒有嘗試過沒有旱災都滋味，但是我們一定有過沒有水喝的經(jīng)歷？難道感受不到?jīng)]有水喝的難受？或許你我都一樣，為旱災做不了什么，但是我想至少你可以向我一樣，去搞一些愛心接力，發(fā)出呼吁。
就連我們農(nóng)村的初中學生都為了旱災去捐出自己的一點點微薄之力？難道你們這些“中國人”不能夠多為祖國作出一點貢獻？祖國是大家的，當你有困難的時候或許有人幫助了你，因此你感到了無比的幸福。那么如此的話你為何還是無動于衷？不把這種幸福傳遞給更多的人？是真的是如此小氣？又或許在你困難的時候沒有人幫助你。但是你是否想過為何沒有人幫助你？是不是因為你沒有幫助別人，從而不能收獲這份幸福？如果是這樣那你為何不從現(xiàn)在做起去幫助別人尋找那份幸福于滿足，難道你真的是無動于衷？你是否真的沒有人性的光輝與善良？又或者你幫助了別人，而在自己困難的時候沒有幫助自己的人，是否你也曾想過，為何沒有人幫助自己？因為不是沒有個人都能得到百分之百的幫助也許你沒有得到幸運的光臨。但是請你務必不要會心，也許這正是上天在考驗你的能力，為你以后的創(chuàng)造提供階梯。是否你也明白了？那你為何還是無動于衷？難道你真的缺少成功的條件？難道你認定自己是一個失敗的人？
我想每個人都有良好的道德、人性的善良光輝和成功的條件，不管怎么說，無論你的職業(yè)、無論你的身份、無論你的經(jīng)濟地位，只要是個人，都應該去進自己的最大努力去幫助國家渡過災難，因為你是一個中國人。
需要的作文 篇4
特長，這個詞語對我們這些需要德智體美，全面發(fā)展，只為給父母爭口氣，給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學生而言，絲毫不陌生�？墒�，能把特長從小到大都不放棄的，并且精益求精的人，卻沒有那么多。
在21世紀的人們，想要以后找一個好的工作很難，想找一個好的并且自己又喜歡的工作更難。畢竟，在這個弱肉強食的世界，我們不能一直依靠父母，我們要學會自食其力，努力，頑強的生活下去，才能在這些強大的對手中脫穎而出。而特長，它就能為你的生活和工作加分。我們在放松和休息的過程中也能體會到生活的樂趣，在一天的疲勞后，彈彈發(fā)自內(nèi)心的旋律，優(yōu)美動聽的音符在手中跳躍；跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈，張揚又不失活力的舞姿打動人心；干干自己喜歡的事情，感覺整個人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長的。
其實每個人都有自己的特長，只不過有的人發(fā)現(xiàn)了，有的人沒有發(fā)現(xiàn)；有的人充分體現(xiàn)了自己的特長，而有的人卻走上了另一條成功的`道路；還有的人正在努力的尋找和實現(xiàn)當中。我們不能對自己一次的失敗就輕言放棄，從此萎靡不振，而應當從失敗中吸取教訓，為下一次的成功做好鋪墊，使我們在成功時擁有更大的喜悅�？赡苣阍趯ふ姨亻L，實現(xiàn)特長的過程中，別人笑你太傻，別人說你太笨，別人說你不自量力，可那又如何？這并不可恥，可能在將來的某一天，他們會訝異你的成功，你的努力，你的潛力。特長，就是你成功的資本。
一門好的特長，能給予人自信，可以給人的生活增添色彩，使地球變得不那么枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫，添上了色彩，整幅畫才有了生命和活力。
所以，這可以證明，人是需要特長的。
需要的作文 篇5
西漢之時太史公遙懷孔子，不僅慨嘆：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之�！边@世界，山的存在，讓我知道，這個世界上有一些事物必須仰視。
這世間最恐怖者不是無知，無知者尚可教化，真正令人驚懼的是狂妄。那些“聞道百，以為莫己若者”的狂妄之人剛愎自負，偏激固執(zhí)，他們看不到山的宏偉或者說沉醉在以自身為山的世界中難以自拔。所以，我們作為千萬平凡人中的滄海一粟務必心懷敬畏之情對待前人遺澤，賢士遺風。
因為心懷敬畏，所以心生謙遜，既看到了前進之目標，又深刻剖析了己身之不足。尚且
記得錢穆著《國史大綱》之時，在扉頁上寫道“凡讀此書者必先懷對本國文明敬畏之情，切勿狂妄地認為站在了過往歷史的最高點�！敝挥斜в谐缇粗�，才能真正沉靜下來，領略前人學問和處事哲理中的精華所在。而只有如此，我們才不會迷失于被“現(xiàn)代化”浪潮席卷的世界之中；不會生出“國學無用”“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的荒唐短見；不會毀去千百年文化積淀的雕欄玉柱，只顧追捧強勢的西式文明。
承認山的存在，而不沉浸在“我們是最高明的一代人”的虛幻假象中，我們才能博采眾長，古為今用，傳承和保留那些曾經(jīng)洗刷了一代又一代仁人志士的傳統(tǒng)文化和圣人之道。曾經(jīng)那些深藏于心底的.道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事變遷就可被踐踏，就可被拋棄的，而那些典籍中忠貞報國，舍生取義的典故不是可笑的過時的愚昧，而是我們需要仰視的存在。
是的，我們仰視山，但我們不膜拜山，因為我們敬畏的是真理與高尚的道德情操而不是一個個體。就如胡適和陳寅恪學問主張截然相反，但胡適依舊親自登門求學問道，我們尊敬的是高尚的品行與嚴謹?shù)膶W問。
所以，在仰視高山的同時，我們可以揚棄，可以加入自己之主張，甚至可以懷有超越高山之壯志，因為所有仰視的背后都是為了修煉自己以超越高山。
高山仰止，心懷敬仰。
需要的作文 篇6
隨著時代的變遷、科技的進步、觀念的轉變，人們似乎變得樂于分享了。近幾年來，共享資源市場的快速發(fā)展就印證了這一現(xiàn)象。
然而，你是否注意到：原本鮮艷亮麗的單車已變得破舊不堪、傷痕累累；精美的共享書店已是遍地涂鴉、滿目瘡痍……原本是一個便捷生活的時代新生事物，卻即將淪為一個人們隨意破壞、肆意妄為的玩物，這樣持續(xù)下去，共享資源或許就將在我們的世界里消失。因此，共享資源迫切需要我們的愛護。
記得今年上半年去市區(qū)參加一個活動，下了地鐵，各式各樣的共享單車雜亂無章地擺放在我的眼前。本想打開手機掃描二維碼，卻發(fā)現(xiàn)單車上的二維碼已被人撕破了一半，那自然是掃不出來的。我轉身走到另一輛單車旁，值得慶幸這輛單車完好無損。我滿心喜悅地一掃二維碼，令人驚訝的事又發(fā)生了，手機上的頁面不是顯示“已開鎖”，而是一商家的廣告頁面，真是又可笑又可恨��！
于是，我不再進行嘗試，選擇了步行。等在紅綠燈路口，看到那些“小黃車”、“摩拜”穿梭的身影，騎行者掩蓋不住的微笑，我只覺得“生活如此多嬌，騎行如此美好，而現(xiàn)實又是如此的荒唐”，一種難以名狀的思緒涌上心頭……
試問，一樣你喜歡的物品若只是被一味地玩弄、利用，卻不用心地去愛護它，那它的內(nèi)涵價值又怎樣能顯現(xiàn)出來呢？物品不會自我修復，時間的流逝必然將它的光鮮亮澤、使用便捷沖淡，你所愛的它就會成為你棄之不及的敝履。共享資源亦是如此。沒有合理的使用、精心的愛護，哪來的實用、便捷可言，更談不上所有人都視之為彌足珍貴了。
其實，共享資源也不太算得上是個新新產(chǎn)物，像共享單車，國外早已有之。我前幾年在奧地利的首都維也納旅游時，就在很多的地方看到過它。只不過，老外對于共享單車的態(tài)度與國人有所不同。
以維也納為例，它是奧地利最大的.城市和政治中心，人口不是很多。多數(shù)人上班、出行會選擇步行，騎行者大多也是使用自家的自行車，很少有人會騎行他們的“城市單車”，可是這些單車卻成了城市里一道亮麗的風景。在每一個“城市單車站”都有一塊醒目的黃色標牌，一排排顏色明亮的共享單車整齊劃一的排列在這個規(guī)定的區(qū)域。我一開始以為是當?shù)厝瞬惶褂脝诬嚕攒囕v才這么嶄新如故。導游的介紹才讓我恍然大悟。原來，除了人們在使用時愛護有加外，共享單車公司會定期檢查、維護車輛，并且及時更換。雖然沒有很多的人使用，但公司始終如一的管理、愛護著城市的這些共享資源。
沒有對比就沒有傷害。每每看到街道上、馬路邊雜亂停放的單車，車身上被撕掉的二維碼，又想到那個令人哭笑不得的廣告頁面時，腦海里總會出現(xiàn)那一排排整齊停放、簇新光亮的城市單車，一股酸澀的滋味就會油然而生。
確實，我們對共享單車的愛護做得不夠好，或許有人會覺得這是小事，而我認為對于共享資源的愛護能體現(xiàn)出一個公民的基本素質(zhì)和社會責任感。
誠然，我們的生活水準需要進一步的改善，社會的各個方面需要不斷地發(fā)展，而我們?nèi)绻B給予人們生活便利的共享資源都無法做到愛護有加，這是多么的令人扼腕痛心啊，更別妄談素質(zhì)的提升了。
朋友們，共享資源給我們帶來如此多的幫助和便利，讓我們一起來真正地關心它、愛護它。只有保護好它，我們才能享受到由此帶來的更多的益處，我們的國民素質(zhì)也會有質(zhì)的提升，我們的社會就會更加健康地發(fā)展。
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