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          難忘的小學(xué)生活作文

          精選難忘的小學(xué)生活作文三篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,希望對大家有所幫助。

          精選難忘的小學(xué)生活作文三篇

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            時光飛逝,不知不覺中五年的小學(xué)生活就要過去了。在這五年里我由一個不懂事的小孩子成長成了低年級同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。

            回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時候,我還是一個“小不點(diǎn)”,在陌生的環(huán)境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語地跟著老師念著:“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識,并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今,我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算,而且還能讀書看報(bào)、提筆。

            五年前,我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起,在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉,到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,雖然有時我們也會有一些小的.矛盾,但這都很快化成了美好的回憶。

            小學(xué)五年的生活讓我無比的留戀:老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗,讓我們在充滿陽光的校園里茁壯成長;同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛是最好的知心伙伴,我們在一起分享天真、快樂。

            !難忘的小學(xué)五年生活,它是我一生中最懷念的童年時光。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            小學(xué)生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;小學(xué)生活是一首曲,曲里有人生的快樂;小學(xué)生活是一個無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識。

            燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒沁@六年的時間,就像針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息,無影無蹤。

            我的小學(xué)生活,可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了,明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時光匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張,但是也學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

            那是我上三年級時。剛剛開學(xué),大家相互都不認(rèn)識。開學(xué)這一天,我遲到了。找不到一把椅子,也沒有一個位置。這時我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老師會對我留下壞的印象。就在這時,一個眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說:"是不是沒有位置了?我這里有我們一起坐吧!”我一時激動的說不出話來,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。三年級時,她便成為了我最好的朋友。

            如今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開母校。哎,這難忘的小學(xué)生活。我會永遠(yuǎn)懷念您,親愛的母校!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友們,我們的友誼天長地久!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            我的小學(xué)生活很是豐富。在這五年里,趙老師不僅帶我們讀書、寫字,還豐富了我們的課外活動。春天里,我們?nèi)ヌで,尋覓春的象?草莓園里,我們?nèi)ゲ烧葺,品嘗可口的草莓;在世界“熄燈一小時”的環(huán);顒又校覀?nèi)グl(fā)倡議書……令我最難忘的,無非就是那個有意義的“熄燈一小時”活動了。

            記得那是個明媚的下午,我早早地來到了文化宮,看到同學(xué)們按照老師的安排,站成幾排,我立刻認(rèn)出是要集體合照,于是我就快速跑到隊(duì)伍中去,和大家一起說了“茄子”。接下來,就是去發(fā)倡議書了。每小組三人,我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

            我們先在熱鬧的大街上發(fā),給阿姨發(fā)一張,給叔叔發(fā)一張,我們干的熱火朝天,越來越有趣味!澳銈儾蝗绲缴痰昀锶グl(fā)吧,那里人多!卑⒁探o我們提了個醒。嗯,說干就干,我斗起膽來,第一個“沖”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在認(rèn)真地挑鞋子,于是我的第一個目標(biāo)就定在了阿姨的身上。“阿姨您好!蔽覠崆榈卮蛄艘粋招呼。那位阿姨聽了,也熱情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時’的環(huán)保節(jié)日,請您回家后,關(guān)掉家里的所有電源一小時。這是倡議書,請您過目!卑⒁探舆^倡議書,說道:“好的,謝謝你啊!”“不客氣,阿姨再見!”說完,我就高高興興地跑出了商店。那兩個伙伴看我完成任務(wù)了,也失去了惶恐,走進(jìn)商店里。兩分鐘后,她們也是開心地走出來的,一定是發(fā)出了。就這樣發(fā)了三張四張后,這條大街對我們變得不再陌生,我們興高采烈,不一會兒,手里的倡議書就發(fā)完了。

            我們?nèi)齻手拉著手,跑向趙老師那里匯報(bào)情況!摆w老師,我們?nèi)齻順利完成任務(wù)!”我們異口同聲地說道。趙老師高興地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你們真是好樣的!”

            活動的最后,我們又來了一次合影。這次合影,我們大聲地說出了這次環(huán)保活動的口號:“熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!”

            那次的活動很有意義,回想起來,那一個個場景,仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。

            我的小學(xué)生活是一個記事本,那里記錄著我成長的足跡;我的小學(xué)生活是一位向?qū),指引著我走向文明的殿?我的小學(xué)生活還是一盞燈,照亮著我前進(jìn)的腳步。我的難忘的小學(xué)故事還有很多,而這些故事都會珍藏在我的記憶深處,永不忘卻!

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