有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
愛護(hù)環(huán)境
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類，人類與環(huán)境就像魚和水一樣，有著密切的關(guān)系，更不能分離，但是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎么樣呢，由于人口的`激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松�，大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又反過來，影響人口素質(zhì)與人類的健康，因此環(huán)境人類至關(guān)重要，我想：人類都要珍惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，更要做到保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是有一個(gè)能使我健康成長的樂園——地球，保護(hù)我們的環(huán)境作文。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”這首六七十年代的歌曲唱出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)環(huán)境的熱愛與贊許。然而我們現(xiàn)在感受到的是：“藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的夢，藍(lán)藍(lán)的云，藍(lán)藍(lán)的美�！笨墒俏覀儏s怎么找也找不到那樣的環(huán)境，頭頂上總是被那烏蒙蒙的天包所圍著，城市中高聳入云的煙囪林立，滾滾濃煙如同黑龍騰空，隨后又變成塵埃散落下來，鉆進(jìn)我們的鼻腔里，損傷我們的心肺。汽車穿梭在寬闊的馬路上，釋放出來的尾氣使?jié)嵃椎牡缆酚痔砩狭艘坏侥ú蝗サ陌毯�，還把我們熏得直咳嗽。這樣的環(huán)境，對(duì)我們意味著什么？意味著不知不覺的傷害著我們的身體。
還有，以前那洶涌澎湃的黃河，那中華民族的母親河，可如今，長年泥土沉積，河床提升，洪災(zāi)頻繁。以前那奔騰不息的長江，那中國人民的搖籃，可現(xiàn)在，已不在是清澈明亮的了，許多工廠排出廢水、廢渣，使這條玉帶逐漸失去它的光彩，小學(xué)六年級(jí)作文《保護(hù)我們的環(huán)境作文》。這樣的環(huán)境，對(duì)人類意味著什么？意味著人們喝到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
還有，在鳥語花香的大森林里，早已不再有以往的快歡。隨著“工業(yè)革命”的啟動(dòng)，動(dòng)物的'家園糟到了破壞，人們來到森林，隨心所欲地砍伐著樹木，做成舒適的家具，拿來販賣。正在這個(gè)時(shí)候，你們有沒有聽見，樹木發(fā)生出了慘叫，一聲比一聲高，一聲比一聲強(qiáng)烈。它們驚恐地睜大眼睛，眼睜睜地看著自己的家園被人類毀滅，逃的逃，奔的奔。“砰——”一聲聲槍響，一只只動(dòng)物掙扎著躺在了血泊中，那一張張冷酷的臉，映在動(dòng)物們絕望的眼中�！斑�我們的家園！”鳥兒在呼喚�！斑�我們的快樂！”樹木在吶喊。這樣的環(huán)境，對(duì)我們又意味著什么？意味著人們能不能呼吸到最清新的空氣。
你們知道嗎？現(xiàn)在中國的沙漠和戈壁灘總面積達(dá)150多萬平方公里，占全國版圖的15%，這個(gè)嚴(yán)峻的數(shù)字太可怕了。世界上森林的平均覆蓋率是22%，而中國——這個(gè)擁有著13億人口，960萬平方公里土地的泱泱大國，森林覆蓋率卻只有12.7%，與其它國家相比，相差甚遠(yuǎn)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的全都盛開了，粉白相間的花瓣如仙女的衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花；有的.含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道：真是紅花還需綠葉襯��！話音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說道：“聽見沒有，聽見沒有，沒有我們的襯托，哪有你荷花的美麗�。 焙苫M不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來襯托，笑話！”一陣微風(fēng)吹來，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”
荷葉聽了不甘示弱，居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來，大聲說道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎？我也會(huì)�。“选币黄扇~一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。
荷花看了，傲慢地說道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢──映日荷花別樣紅！你聽聽，這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛！”
“哈哈，你連古詩都背不完整，楊大詩人還有一句呢：接天蓮葉無窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情�！焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑�，它們個(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話，輕聲說道：本是同根生，相爭又為何？荷花、荷葉聽了，一下子都愣住了……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
從前，在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無比。于是，許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來生活。
可是，不久又搬來一些小動(dòng)物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……
小島的環(huán)境越來越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流，居民們整體過著提心吊膽的日子。
小動(dòng)物們覺得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動(dòng)物們種的小樹長成了高高的大樹，小島又有了一棵棵高大的.樹木。
小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。
小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要我們不破壞環(huán)境，小鳥就會(huì)一直非常美麗。”
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文12-17
保護(hù)環(huán)境作文12-17
（經(jīng)典）保護(hù)環(huán)境作文07-27
(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境作文07-19
保護(hù)環(huán)境作文（精選）07-28
【經(jīng)典】保護(hù)環(huán)境作文07-30
[精選]保護(hù)環(huán)境作文07-06
保護(hù)環(huán)境作文[精選]07-07
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18