我成功了的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我成功了的作文4篇，歡迎大家分享。
我成功了的作文 篇1
我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。
記得我四年級時，有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了滑板，在開心地滑著�？晌�，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學(xué)們都能學(xué)會滑板，而我也一定可以的，如果我學(xué)會了，不就能和同學(xué)們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學(xué)生’就給我買�！薄叭脤W(xué)生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學(xué)們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學(xué)著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學(xué)，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。
我發(fā)現(xiàn)了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩，一起比賽了。我還學(xué)會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。
每當我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。
我成功了的作文 篇2
以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會有同學(xué)登臺表演，我在心里羨慕他們�；氐郊�，我給爸爸說了此事，爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣。”我應(yīng)答說。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習(xí)《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來到了學(xué)校，8點多時，老師讓我們搬凳子到操場上。這時，操場上早已經(jīng)人頭攢動，紅色的主席臺上站著校長和幾位教導(dǎo)主任，一年級新生后面坐著他們的家長。一會兒，聯(lián)歡會開始了，首先是張校長與幾位教導(dǎo)主任發(fā)言，經(jīng)過漫長的等待，他們的發(fā)言終于結(jié)束了。講完后上來了一支樂隊，我被他們的音樂深深地吸引住了，雖然樂隊很快結(jié)束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時，廣播里傳來了一個消息，讓四年級的同學(xué)給一年級的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，然后就直接讓我們回教室里�；氐浇淌液笪业男南翊Я艘恢煌米铀频�，已經(jīng)開始緊張了起來，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請XXX同學(xué)上臺表演，這位同學(xué)很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對自己說：“沒事，不會缺胳膊少腿的。”我定了定神，開始吹奏，教室里顯得十分寧靜，當我演奏結(jié)束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺下，我露出了久違的笑容。后來。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯的成績。
通過這件事，我明白了，成功來源于自信。
我成功了的作文 篇3
元旦那天，媽媽領(lǐng)著我和弟弟一起去人民公園玩。一進公園大門，我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場跑去。場地外圍滿了觀眾，不時得傳來一陣陣喝彩聲，我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過，我羨慕極了。便對媽媽說：“媽媽，讓我玩一玩好嗎？”可媽媽卻說：“你太小了，踩不到油門和剎車�！甭犃藡寢尩脑挘液軅�，正在這時，一輛卡丁車從我面前飛馳而過，而駕駛者是一個跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽說：“你看，開那輛車的人比我還要小�！眿寢専o法辯解，這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時一慢一慢的，顯然很不情愿。
到了售票處，賣票的叔叔給我找來一輛比較小的車，他告訴我：“左腳是油門，不要一下子踩下去，否則車子會猛地沖出去，右腳是剎車，有危險時及時踩下。記住了嗎？”我大聲答道“記住了！”
叔叔發(fā)動了車子的馬達便離開了。聽到馬達發(fā)出的砰砰聲，我的心里咚咚直跳，害怕極了。腦子里一片空白，竟然把叔叔剛才說的話全忘完了，不知該先踩哪只腳。媽媽見此情景，跑過來說：“兒子，別害怕，慢慢開，媽媽相信你一定會成功的�！甭犃藡寢尩脑�，我的心慢慢平靜下來。對，踩左腳油門�？墒�，我左腳剛踩下油門，右腳就不自覺地跟著趕忙踩剎車，唯恐發(fā)生什么意外。就這樣，車開開停停，停停開開，不知多少輛車超越了我，也不知過了多長時間，我才艱難地開了一圈。這時，我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊：“哥哥加油，哥哥好樣的！”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣，我不再害怕，雙手緊緊地握著方向盤，左腳輕輕地踩著油門，穩(wěn)穩(wěn)地開著車。沒想到，五圈下來，我竟沒有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。一下車，我便激動地跳了起來。
通過這次玩跑跑卡丁車，我明白了：無論做什么事，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，就會取得成功！
我成功了的作文 篇4
朵朵白云點綴著蔚藍色的天空，也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的'小調(diào)伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風》越發(fā)滾燙，“我的繪畫作品登上了學(xué)校的《校園風》啦！”
多少個揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實，我是多么的激動，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。
初中時，我并沒有什么繪畫基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會被批評。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人，所以我堅定了要把畫畫好的信念。
每次放假回家后，我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具，再打開手機，尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。
剛開始畫的時候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經(jīng)過我的不懈努力，一個多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時，我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說不算非常好，但是也還看的過去。因為面臨中考，我暫停了繪畫，專心學(xué)習(xí)。
一個偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個繪畫好的同學(xué)的本子收上去了。
今天，我們便拿到了《校園風》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫作品！原來美術(shù)老師收本子是因為這個�？吹轿业漠�，我激動的無以言表，我的努力沒有白費，我的付出得到了回報，我終于成功了！
一陣風吹過，我回過神來，看著手里的《校園風》，三個燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。
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