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          熱愛學(xué)習(xí)的作文

          時(shí)間:2022-06-12 11:03:17 學(xué)習(xí) 我要投稿

          熱愛學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的熱愛學(xué)習(xí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇1

            星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時(shí)候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國人,還沒等大家反應(yīng)過來,馮宣瑞就舉起手來認(rèn)真的對(duì)劉老師說:“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問:“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說:“是的,我在名人故事里看見的!眲⒗蠋熜Σ[瞇地說:“你明天能不能把故事書帶回來呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說:你懂得真多呀!

            我要像馮宣瑞熱愛學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇2

            她是我的一個(gè)好朋友,通過和她在一起的這段時(shí)間里,我覺得她很愛學(xué)習(xí),也很會(huì)學(xué)習(xí)。

            現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn),每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì)神地聽老師講課。我有時(shí)候開小差,她趕緊提醒我認(rèn)真聽講,我也就立馬坐正了,認(rèn)真聽老師講課。她還有一個(gè)好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì)拿出一個(gè)筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了,她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起,不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣,學(xué)過的東西以后還可以看一看。

            她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因?yàn)椴粚Wⅲy免會(huì)出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識(shí)都弄明白了,所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯(cuò)率那是十分十分……(此處省略無數(shù)個(gè)十分)地低的。所以,不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。

            她還有一個(gè)愛好——看書。有一次,我和她在一起看書,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結(jié)果她……沒聽到!噢買尬!氣死偶也啦!我只好接著看我的書。過了一會(huì)兒,語文老師來布置作業(yè)。老師有個(gè)習(xí)慣:布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說:“語文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說了一個(gè)字:“哦!边^了一會(huì)兒,我們都開始寫語文作業(yè)了,她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她:“這就是看書太入迷的下場(chǎng)!”

            她不僅愛學(xué)習(xí),也十分熱愛集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂于助人的好孩子,誰不喜歡和她在一起玩呢?說了這么多了,我還沒向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的.朋友:孟曉萌!

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇3

            我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(zhǎng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jī)總是那么好。

            每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。

            記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說:“好的,我等會(huì)兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝(yīng),幾個(gè)人在樓下玩得開心,卻不見班長(zhǎng)大人下來。

            上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對(duì)不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會(huì)補(bǔ)償你們的!”下一次又下一次,班長(zhǎng)大人始終離不開書本這個(gè)朋友。

            上課的時(shí)候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時(shí)候,她總是會(huì)坐著認(rèn)真思考,想好了再動(dòng)筆。

            我們的班長(zhǎng)——一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇4

            花開了又謝,潮漲了又退,時(shí)間把世界不斷改變,而我只承認(rèn)你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風(fēng)景。

            ——題記

            初次見到你,感覺無所謂。背煩了的課文,只為了應(yīng)付考試,你只是一個(gè)不速之客,我的任務(wù)是把你記住。

            也許,你沒有在乎我對(duì)你的不敬,反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事,欣賞世間迷人的風(fēng)景,帶我探索人生的真諦:我和阿龍納斯一起漫步在海底,感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,感悟了死人跟活人比只差一口氣,活人和活人比只差一種精神狀態(tài),其實(shí)每個(gè)人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時(shí),我驚嘆于凡爾納超人般的想象力,佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度,拜服于奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)忍不拔的意志力。

            烏江邊,項(xiàng)羽挺立于夕陽之下,青鋒劍掠過喉嚨,如山的身軀轟然倒下,此情此景不知扣動(dòng)了多少人的心弦,李清照為我們留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中英雄的驚心動(dòng)魄的壯舉感天地泣鬼神。

            杜甫面對(duì)自己破舊的茅屋,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”卻愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動(dòng)容。

            考場(chǎng)的失意再一次讓我的情緒跌入低谷,站在窗前,胡亂地翻開書,忽然仿佛聽見你在大聲呼喊:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我笑了,高喊:“再拼搏一次!”

            你帶我穿越時(shí)空,觸摸古今名人智慧的頭顱,感受古今名人的博大情懷。

            你已不單單只是一門課程,你更是我的良師益友。語文,你是智慧的化身,在你那里我汲取了受益無窮的知識(shí);你是思想的引領(lǐng)者,引導(dǎo)我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇,不必?fù)?dān)心誤入歧途;你是靈感的啟迪者,因?yàn)槟阒更c(diǎn),我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。

            我無法用任何華麗的言語贊美你,因?yàn)樵谀忝媲,我只有前所未有的詞窮。只能說:語文,我的恩師!

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇5

            今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué),她聽了有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí),我總能找個(gè)合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。

            原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。

            在昂外,性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力,課堂簡(jiǎn)直是游戲園,游戲連連串,歡樂多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

            每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆犞,向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí),弟弟突然對(duì)媽媽說,他也要學(xué)英語。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級(jí),也沒基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開課一個(gè)月了,擔(dān)心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

            我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語的念頭,但是他卻自信地說:“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會(huì)超過他們的!眿寢屄犃说艿艿脑,感嘆的說:“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅(jiān)決,他又聰明有耐心,相信他一定會(huì)學(xué)好!庇谑蔷痛饝(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。

            怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇6

            她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。

            上課認(rèn)真的朱靖琳

            星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!

            學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳

            語文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱說“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學(xué)去玩了。通過這件小事,說明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。

            這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇7

            知識(shí)能引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)能成就未來,熱愛學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)家長(zhǎng)都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長(zhǎng)也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺(tái)上的燈光一樣五彩繽紛,當(dāng)然我更不例外。

            經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果錯(cuò)過了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。

            如今是知識(shí)信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不學(xué)習(xí)就難以融入社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來越好。可有的人還生在福中不知福,現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報(bào)的人”?蓱z天下父母心。「改笧榱宋覀兛梢誀奚约旱囊磺,這是所有家長(zhǎng)的天性。父母生我們養(yǎng)我們,無微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎?學(xué)習(xí)是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、增長(zhǎng)才干。將來在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán),讓自己更有社會(huì)價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概Α?zhēng)光、爭(zhēng)榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí),更要為家庭而學(xué)習(xí)。

            錯(cuò)過了早晨,會(huì)輸?shù)粢惶;錯(cuò)過了春天,會(huì)輸?shù)粢荒;錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧∽鳛閷W(xué)生我們已經(jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞臺(tái)上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇8

            哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說會(huì)道的嘴巴,讓人一聽了他的話,就會(huì)覺得非常有道理。

            記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫完了,去找哥哥玩。可是,他卻躲在房間里埋頭看書。我走進(jìn)哥哥的房間,對(duì)“書蟲”哥哥開心地說:“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書是不對(duì)的,會(huì)累壞身體,還會(huì)近視!

            可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì)兒,他就是不理我,還浸在書的海洋里。我大聲地說:“哥哥,你不能老看書,也要休息的。”我生氣極了,就自己出去玩了。

            回來之后,看見哥哥在那里復(fù)習(xí),我憤怒地對(duì)哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì)駝背的,要注意身體。”這次,哥哥終于回答我了了:“對(duì)我來講的話,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)。”

            哥哥這樣熱愛學(xué)習(xí),我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。

          熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇9

            我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽還沒有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。

            上課時(shí),我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f:“溫故而知新,可以為師矣!背丝凑n本之外,我還喜歡讀許多課外書。如:《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識(shí),還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽也⒉皇翘斆,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。

            這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?

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